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文档简介
2025届四川省绵阳市梓潼中学物理高一第一学期期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、质量为m的物体放置在升降机内的台秤上,升降机以加速度a在竖直方向做匀变速直线运动,若物体处于失重状态,则()A.升降机的加速度方向竖直向上B.台秤示数减少maC.升降机一定向上运动D.升降机一定做加速运动2、下列属于矢量的物理量是()A.路程 B.力C.时间 D.高度3、滑雪运动员以20m/s的速度从一平台水平飞出,落地点与飞出点的高度差3.2m.不计空气阻力,运动员飞过的水平距离为s,所用时间为t,则下列结果正确的是()(g="10"m/s2)A.s="16"m,t="0.50"s B.s="16"m,t="0.80"sC.s="20"m,t="0.50"s D.s="20"m,t="0.80"s4、下列各组物理量中,全部是矢量的是()A.时间、位移、质量 B.加速度、速度的变化量、速度C.长度、速率、加速度 D.路程、动摩擦因数、位移5、下列物理量属于矢量的是()A.时间 B.路程C.速度 D.温度6、在倾角为θ的光滑斜面上放一球,球被竖直板挡住,如图所示,在拿开挡板后,小球的加速度为()A.gsinθ,沿斜面向下B.gcosθ,沿斜面向下C.gtanθ,水平向左D.,水平向左7、大小不变的两个共点力F1与F2其合力为F,下列说法正确的是()A.合力F一定大于任何一个分力B.合力大小既可等于F1,也可等于F2C.合力不可能小于任何一个分力D.合力F的大小随F1、F2之间夹角的增大而减小8、如图所示,在光滑水平桌面的一端固定一个定滑轮,用轻绳跨过定滑轮将质量为,的两个物体A,B相连。不计轻绳与滑轮之间的摩擦,取放手后两物体开始运动,在两物体运动过程中()A.轻绳的拉力等于物体A的重力 B.轻绳的拉力小于物体A的重力C.A、B两物体的加速度大小为 D.A、B两物体的加速度大小为9、将力F分解为两个不为零的力,下列情况具有唯一解的是()A.已知两个力的方向,并且不在同一直线上B.已知一个分力的大小和另一分力的方向C.已知两个力的大小D.已知一个分力的大小和方向10、为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯,无人乘行时,扶梯沿着扶梯所在的斜面运转得很慢,有人站上扶梯时,它会先沿斜面慢慢加速,再匀速运转,一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示,那么下列说法中正确的是A.顾客全程始终受到三个力作用B.在匀速过程中,顾客只受2个力C.在加速过程中,顾客处于超重状态D.在加速过程中,扶梯对顾客的作用力沿斜面向上11、一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系,说法正确的是()A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大12、蹦床运动深受青少年儿童喜欢,其运动可以简化为如图乙所示的模型,轻弹簧竖直固定在水平面上,一质量为m=0.2kg的小球,从弹簧上端某高度处自由下落,从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内),其速度v和弹簧压缩量Δx之间的函数关系如图丙所示,其中A为曲线的最高点,取g=10m/s2,则下列说法正确的是A小球刚接触弹簧时速度最大B.当Δx=0.2m时,小球所受的合力为零C.该弹簧的劲度系数为10.0N/mD.从接触弹簧到压缩弹簧至最短的过程中,小球的最大加速度为30m/s2二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,质量M=60kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一只弹簧测力计(图中简画为弹簧),测力计下挂着一个质量m=1.0kg的物体A.在升降机运动的某段时间内,人看到弹簧测力计的示数为6.0N.取g=10m/s2。(1)求此时升降机加速度的大小和方向;(2)求此时人对地板的压力大小;(3)请你判断此时升降机在向上运动还是在向下运动,升降机处于超重状态还是失重状态。16、(12分)某做直线运动质点的v-t图像如图所示,求:(1)该质点在0-6s发生的位移大小;(2)该质点在4s末的加速度大小;(3)该质点在0-3s内的平均速度大小。17、(12分)如图所示,传送带与水平面的夹角θ=37°,并以v=10m/s的速率逆时针转动,在传送带的A端轻轻地放一小物体.若已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,传送带A端到B端的距离L=16m,则小物体从A端运动到B端所需的时间为多少?(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】若物体处于失重状态,则加速度向下,故升降机可能是向上的减速、也可能是向下的加速,ACD错考点:超重、失重【名师点睛】判断物体超重与失重的方法:(1)从受力的角度判断:超重:物体所受向上的拉力(或支持力)大于重力失重:物体所受向上的拉力(或支持力)小于重力(2)从加速度的角度判断:①当物体的加速度方向向上(或加速度有竖直向上的分量)时,处于超重状态根据牛顿第二定律有:FN-mg=ma,此时FN>mg,即处于超重状态②当物体的加速度方向向下(或加速度有竖直向下的分量)时,处于失重状态根据牛顿第二定律有:mg-FN=ma,此时FN<mg,即处于失重状态注意:(1)物体处于超重还是失重状态,只取决于加速度的方向,与物体的运动方向无关(2)发生超重和失重时,物体所受的重力并没有变化2、B【解析】路程、时间、高度都是只有大小、没有方向的标量,而力是既有大小、又有方向的矢量,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。3、B【解析】由,s=v0t=20×0.8=16m,B对4、B【解析】A.位移是既有大小又有方向的物理量,是矢量;时间和质量是只有大小没有方向的物理量,是标量,故A错误;B.速度的变化量、加速度、速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量,故B正确;C.加速度既有大小又有方向的物理量,是矢量;速率和长度是只有大小没有方向的物理量,是标量,故C错误;D.位移是既有大小又有方向的物理量,是矢量;路程、动摩擦因数是只有大小没有方向的物理量,是标量,故D错误。故选B。5、C【解析】A.时间是标量,选项A错误;B.路程是标量,选项B错误;C.速度是矢量,选项C正确;D.温度是标量,选项D错误。故选C。6、A【解析】拿开挡板后,小球只受重力和斜面的支持力,支持力和重力垂直于斜面的分力平衡,沿斜面方向:mgsinθ=ma得:a=gsinθ,方向沿斜面向下,故A正确点晴:拿开挡板后,小球只受重力和斜面的支持力,根据牛顿第二定律求解加速度7、BD【解析】如果二力在同一条直线上,根据力的合成计算合力的大小,即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和;同一直线反方向二力的合力等于二力之差.如果二力不在同一条直线上,合力大小介于二力之和与二力之差之间【详解】A、合力可以大于分力,也可以小于分力,总之合力大小与分力无关,A错误;B、根据平行四边形定则可知,合力可能小于分力,可能大于分力,也可能等于分力,故B正确;C、如果两个分力大小相等、方向相反时,两个力的合力为零,合力小于每一个分力,当方向相同时,则大于任一分力,因此存在有可能,故C错误;D、由力的合成法则可知,当合力F的大小随F1、F2间夹角增大而减小,故D正确;故选BD.【点睛】解此题关键是要理解合力的大小范围:大于两力之差,小于两力之和;分析时考虑问题要全面,既要考虑到两个力同向,也要考虑反向的情况8、BC【解析】由题意可知对A分析根据牛顿第二定律有对B分析根据牛顿第二定律有代入数据联立解得a=0.5m/s2,T=4.75N,即轻绳的拉力小于物体A的重力,故BC正确,AD错误。故选BC。9、AD【解析】因合力F一定,若已知两个力的方向,并且不在同一直线上,则分解的结果是唯一的,选项A正确;已知一个分力的大小和另一分力的方向,分解的结果可能有两种,选项B错误;已知两个力的大小,分解的结果可能有两种,选项C错误;已知一个分力的大小和方向,则另一个分力一定是唯一的,选项D正确;故选AD.10、BC【解析】AB.在匀速阶段,根据平衡条件可知,顾客只受重力和支持力两个力作用,故A错误B正确CD.在加速过程中,加速度有向上的分量,所以顾客处于超重状态,扶梯对顾客的作用力与重力的合力提供了顾客的加速度,因为加速度沿斜面,所以扶梯对顾客的作用力一定不沿斜向上,故C正确D错误11、BC【解析】作用力与反作用力总是大小相等的,大人与小孩手拉手比力气时,无论是在相持阶段还是在小孩被大人拉过来的过程中,大人拉小孩的力与小孩拉大人的力的大小总是相等的;A.不符合题意,错误;B.正确;C.正确;D.不符合题意,错误12、BCD【解析】A.刚接触弹簧时,弹簧弹力从零开始增大,还小于重力,即小刚接触弹簧后,在一段时间内,重力大于弹力,合力仍竖直向下,即仍向下做加速运动,故小球刚接触弹簧时速度不是最大,A错误;B.当Δx=0.2m时,速度最大,加速度减小到零,即弹力等于重力,合力为零,B正确;C.根据图丙可知,从开始接触弹簧到速度最大(A点),弹簧被压缩了0.2m,故有,C正确;D.弹簧最短时,速度为零,从图丙中可知,整个过程中弹簧压缩了0.8m,故在最低点弹簧的弹力大小为:根据牛顿第二定律可知,在最低点小球的加速度最大,最大为:,D正确。故选BCD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)4.0m/s2方向竖直向下(2)360N(3)失重状态【解析】(1)以物体A为研究对象,它受到竖直向下的重力mg、竖直向上的拉力F作用,根据牛顿第二定律得:mg-F=ma代入数据解得升降机的加速度大小a=4.0m/s2方向竖直向下。(2)以人为研究对象,它受到竖直向下的重力Mg、竖直向上的支持力N作用,根据牛顿第二定律有:Mg-N=Ma代入数据解得:N=360N根据牛顿第三定律,此时人对地板的压力大小为360N。(3)升降机可能在向上运动,也可能在向下运动。升降机处于失重状态。16、(1)105m(2)10m/s2(3)20m/s【解析】(1)图像与时间轴所围面积表示位移,由图像可知该质点在0-6s发生的位移大小(2)图像斜率表示加速度,由图像可知,该质点在4s末的加速度大小负号表示加速度方向,加速度大小为30m/s2;(3)图像与时间轴所围面积表示位移,由图像可知,该质点在0-3s内的位移为所以平均速度为。17、2s【解析】设小物体的质量为m,小物体被轻轻地放在传送带A端,小物体沿传送带方向速度为零,但传送带的运动速率为v=10m/s,二者速率不相同,它们之间必然存在相对运动.传送带对小物体有沿传送带斜向下的滑动摩擦力作用,小物体的受力情况如图所示设小物体加速度为a1,则由牛顿第二定律有mgsinθ+Ff1=ma1①FN=mgcosθ②Ff1=μFN③联立①②③式并代入数据解得a1=10m/s2小物体速度大小达到传送带速率v=10m/s时,所用的时间t1==1s在1s内小物体沿传送带位移x1==5m小物体的速度大小与传送带速
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