2025届北京十四中物理高一第一学期期中联考试题含解析

2025届北京十四中物理高一第一学期期中联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、不计空气阻力，以一定的初速度竖直上抛一物体，物体从被抛出至回到抛出点的运动时间为t.现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为()A．0.5t B．0.4t C．0.3t D．0.2t2、下列说法中错误的是A．力是物体之间的相互作用B．力不仅有大小，而且有方向C．力可以用带箭头的线段表示D．性质不同的力，效果一定不同3、火箭发射时，速度在10s内由0增加到100m/s；汽车以108km/h的速度行驶，急刹车时能在2.5s内停下来，下列说法中正确的是（）A．10s内火箭的速度改变量为10m/sB．2.5s内汽车的加速度约为-43.2m/s2C．火箭的速度变化比汽车的快D．火箭的加速度比汽车的加速度小4、在研究下列问题时，可以把汽车看作质点的是（）A．研究汽车轮子转动时B．研究人在汽车上的位置C．计算汽车从柳州开往南宁的时间D．研究汽车在上坡时有无翻倒的危险5、物体的位移随时间变化的函数关系是x＝(4t＋2t2)m，由它可知运动的初速度、加速度分别是A．0，4m/s2 B．4m/s，2m/s2C．4m/s，1m/s2 D．4m/s，4m/s26、一辆公共汽车刚起步一小段时间后，发现一乘客未上车，司机立即采取制动措施．若此过程中汽车的运动在一条直线上，其速度﹣时间图象如图所示．那么，对于0﹣2t和2t﹣3t两段时间内加速度的关系，正确的是（）A．加速度大小之比为1：2 B．加速度大小之比为1：1C．加速度大小之比为2：1 D．加速度大小之比为2：37、在研究摩擦力的实验中，每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同)则由表可知，正确的是()A．木块受到的最大摩擦力为0.7NB．木块受到的最大静摩擦力一定大于等于0.6NC．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的8、如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上，现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B，它们均静止不动，则()A．地面对B的支持力的大小等于MgB．B与地面之间的摩擦力水平向右C．B对A的支持力可能小于mgD．A与B之间可能没有摩擦力9、如图所示为一质点做直线运动的速度﹣时间图象，下列说法中正确的是（）A．整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大B．整个过程中，BC段的加速度数值最大C．整个过程中，C点所表示的状态，离出发点最远D．BC段所表示的运动通过的路程是34m10、对速度与加速度的关系，正确说法是（）A．速度大的加速度大B．速度变化大的加速度大C．速度变化率大的加速度大D．速度不变，加速度为零11、在足够高的塔顶上以v0=20m/s的初速度竖直上抛一个小球（不计空气阻力，g取10m/s2），从抛出至位移大小为15m这段时间内，小球（）A．通过的路程可能为25mB．平均速率可能为11m/sC．平均速度可能为5m/s，方向竖直向上D．平均速度可能为2m/s，方向竖直向下12、如图所示是在同一直线上运动的甲、乙两物体的x﹣t图象，下列说法中正确的是（）A．甲的启动时刻比乙早t1B．两车运动起来后甲的速度比乙大C．当t=t2时，两物体相遇D．当t=t3时，两物体相距x1二．填空题(每小题6分，共18分)13、在探究加速度与力、质量关系的实验中,小车的质量用M表示,砂桶及砂的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出．（1）保持小车质量不变,往砂桶中加入一定量的砂子,通过改变砂桶的质量,测得不同情况下的小车的加速度,这种实验的方法叫做________（填“等效法”或“控制变量法”）;在释放小车________（填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点．（2）在平衡摩擦力后,他用打点计时器打出的纸带的一段如图所示,其中纸带________（填“左端”或“右端”）与小车相连,该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出,打点计时器使用交流电的频率是50Hz,则小车的加速度大小是________m/s2,当打点计时器打B点时小车的速度是________m/s．（结果保留三位有效数字）.14、某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器（频率为50Hz，即每0.02s打一个点）记录了被小车拖动的纸带的运动情况如图所示。在纸带上选出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．每两个计数点间还有4个点未画出。用刻度尺测得S1=7.05cm、S2=7.67cm、S3=8.29cm、S4=8.91cm、S5=9.53cm、S6=10.16cm(1)根据测量出的数据，可以计算出B、C、D、E、F各点的瞬时速度，并记录到提前设计好的表格中，如下图。请你计算出打F点时的瞬时速度_____并填入下表(保留两位小数)计数点BCDEF速度m/s0.740.800.860.92(2)以打A点时的时刻记为0时刻，图中已标出B、C、D、E计数点对应的坐标点,，请你在该图中标出与计数点F对应的坐标点,并画出v-t图线_____。(3)观察实验得出的v-t图像可以判断小车做匀变速直线运动，其依据是________。v-t图像斜率的物理意义是_________；大小为_______，打计数点A点时的瞬时速度大小为___________m/s。15、在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中，得到的纸带如图所示．按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个点．用尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离分别是：（单位：cm）8.78、16.08、21.87、26.16、28.1．由此可求出2点的即时速度v=_____m/s，打4点时的速度是_____，物体的加速度a=_____m/s2，物体做_____运动．（所标点间有4个点未画出）三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，半径为R、内径很小的光滑半圆管竖直放置在水平地面上，两个质量均为m的小球A、B以不同速率先后进入管内，A通过最高点C时，对管壁上部的压力为3mg（其中g为重力加速度），B通过最高点C时，对管壁下部的压力为0.75mg．已知两小球最后都落在水平地面上。求A、B两球落地点间的距离。17、（10分）如图所示，重20N的物体放在粗糙水平面上，用F=10N的力斜向下推物体．F与水平面成角，物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5，求(1)物体所受的摩擦力大小(2)物体对地面的压力

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

物体做竖直上抛运动，从抛出至回到原点的时间为t，根据对称性可得，物体下降时间为0.5t，故高度为物体自由落体运动0.5h过程，有联立解得故第二次物体上升和下降的总时间故选C。2、D【解析】

力是物体之间的相互作用，力是矢量不仅有大小，而且有方向，力可以用带箭头的线段表示，性质不同的力，效果可能相同，ABC正确，D错误．3、D【解析】

A．火箭的速度改变量为△v=v2-v1=100m/s-0=100m/s，故A错误；BCD．火箭的加速度为：；108km/h=30m/s，汽车的加速度为：，所以火箭的加速度比汽车的加速度小，火箭的速度变化比汽车慢，故BC错误，D正确．4、C【解析】A、研究汽车在行驶时轮子的转动情况，车轮的大小不能忽略，所以不能把汽车看作质点．故A错误；B、研究人在汽车上的位置，人的大小和形状影响较大，不能看作质点．故B错误；C、计算汽车从柳州开往南宁的时间时，汽车的长度相比于汽车路程很小，对计算汽车从柳州开往南宁的时间影响可以忽略不计，可以把汽车看作质点．故C正确；D、研究汽车在上坡时有无翻倒的危险，汽车的大小和形状不能忽略，故不能看作质点，故D错误．故选C．5、D【解析】

根据位移时间关系公式得：v0=4m/s，a=4m/s2故D正确。6、A【解析】试题分析：根据v-t图像的含义，倾斜程度代表加速度大小，根据可以求出两者加速度大小之比为1:2，答案为A考点：v-t图像含义点评：本题考察了通过图像求加速度的方法。在图像法中要注意图像的变化趋势，围成的面积等含义。7、BD【解析】AB、由表中实验数据可知，第一次实验时，木块受到的静摩擦力是0.4N，第二次实验时受到的静摩擦力是0.6N，所以最大静摩擦力可能是0.6N，也可能大于0.6N，0.7N是加速运动时弹簧秤的拉力与摩擦力不等，故A错误，B正确；CD、第4次实验木块做匀速直线运动，处于平衡状态，木块受到的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，由平衡条件得：木块受到的滑动摩擦力为0.5N，不论加速、减速、还是匀速滑动摩擦力都是0.5N，故C错误，D正确；故选BD．点睛：物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，由平衡条件可知，物体受到的摩擦力等于弹簧测力计的拉力；物体相对于地面运动时受到的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力由物体间的动摩擦因数与物体间的压力决定；在该实验中，物体间的动摩擦因素与物体间的压力保持不变，则物体受到的滑动摩擦力不变．8、CD【解析】试题分析：先对A、B整体受力分析，根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力；再对物体A受力分析，根据平衡条件求解B对A的支持力和摩擦力．对A、B整体受力分析，如图，受到重力、支持力N和已知的两个推力，对于整体，由于两个推力刚好平衡，故整体与地面间没有摩擦力；根据共点力平衡条件，有，AB错误；再对物体A受力分析，受重力mg、已知的推力F、斜面体B对A的支持力和摩擦力f，当推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量时，摩擦力的方向沿斜面向下，如图（1）当推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量时，摩擦力的方向沿斜面向上，如图（2）；当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时，摩擦力为零，如图（3）；根据共点力平衡的条件，运用正交分解法，可以得到，可能大于mg，可能小于mg，CD正确．9、AD【解析】

AB、整个过程中,CD段和DE段倾角最大,故其加速度数值最大,故A对；B错C、从O到D点的图象与坐标轴围成的面积在时间轴的上方,位移为正,D点以后位移为负,说明此时已经反方向运动了,故D点所表示的状态离出发点最远,故C错；D、BC段所表示的运动通过的位移等于BC段与时间轴围成的梯形面积大小,为s=125+12×4=34m故选AD【点睛】v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,其斜率表示加速度,倾角越大表示加速度越大;图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负.BC段与时间轴围成的梯形面积表示其运动的位移.10、CD【解析】试题分析：速度大，而速度变化率不一定大，则加速度不一定大，故A错误．速度变化大，速度变化率不一定大，则加速度不一定大．故B错误．加速度表示物体速度变化的快慢，则速度变化率大的加速度大．故C正确．速度不变，则速度的变化率为零，加速度为零．故D正确．故选CD．考点：速度和加速度【名师点睛】本题考查对速度与加速度关系的理解能力，要从两个量的物理意义、定义等方面进行理解，并加深记忆．11、AC【解析】

取竖直向上为正方向，则小球的初速度；小球上升的最大高度为，若在抛出点上方，则通过的路程可能为，也可能为，若在抛出点下方，则通过的路程为，A正确；当位移方向向上时，即时，设用时为t，由位移公式得，代入得，解得；当位移方向向下时，即时，设用时为，由位移公式得，代入得，解得，（另一值不合理舍去），根据平均速率，可得：平均速率可能为，，，B错误；平均速度可能为，方向竖直向上，，方向竖直向上，，方向竖直向下，C正确D错误．12、ACD【解析】A、由图看出，甲比乙早出发t1时间，故A正确；B、位移时间图象的斜率等于速度，根据图象可知，乙的斜率大于甲的斜率，则乙的速度大于甲的速度，故B错误；C、图象的交点表示相遇，根据图象可知，当t=t2时，两物体相遇，故C正确；D、根据图象可知，当t=t3时，甲位于x=0处，乙位移x=x1处，两物体相距x1，故D正确；故选ACD．【点睛】位移时间图象的斜率等于速度，根据位移图象直接比较两物体出发时间的先后和出发位置的关系，根据图象分析甲乙物体的运动情况．二．填空题(每小题6分，共18分)13、控制变量法之前左端0.390m/s20.377m/s【解析】

(1)[1][2]在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，由于变量较多，因此采用的是控制变量法进行实验．为了有效利用纸带应先接通电源，在释放纸带，即在释放小车之前接通打点计时器的电源．(2)[3]纸带做加速运动，相等时间内运动的位移越来越大，由此可判断纸带那端与小车相连，因此纸带的左端与小车相连．[4]纸带上每相邻两个计数点间还有4个点，所以相邻的计数点之间的时间间隔是T=0.1s．根据逐差法求解加速度：[5]根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度得：14、0.98m/s图像是一条直线加速度0.60m/s20.68【解析】

(1)[1]每两个计数点间还有4个点未画出，则时间间隔T=0.1s，小车做匀加速直线运动，根据一段时间内的平均速度等于中间时刻的