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文档简介
广西南宁市马山县高中联合体2025届高三上物理期中综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,a、b都是较轻的铝环,a环闭合,b环断开,横梁可以绕中间支点自由转动,开始时整个装置静止.下列说法中正确的是()A.条形磁铁插入a环时,横梁不会发生转动B.只有当条形磁铁N极拔出铝环时,横梁才会转动C.条形磁铁用相同方式分别插入a、b环时,两环转动情况相同D.铝环a产生的感应电流总是阻碍铝环与磁铁间的相对运动2、如图所示,在建筑装修中,工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨,当对磨石加竖直向上的推力F时,磨石恰好能沿斜壁向上匀速运动,已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ,则磨石受到的摩擦力大小为()A.FsinθB.(F+mg)cosθC.μ(F-mg)sinθD.μ(F-mg)cosθ3、如图所示,人站在电动扶梯的水平台阶上,假定人与扶梯一起沿斜面加速上升,在这个过程中,以下说法正确的是()A.台阶对人的摩擦力对人做负功B.台阶对人的总作用力方向沿竖直向上C.在此过程中人处于失重状态D.人对台阶的压力大小等于台阶对人的支持力的大小4、下列关于三种宇宙速度的说法中正确的是A.地球的第一宇宙速度是人造地球卫星绕地球做圆周运动的最小运行速度B.地球的第二宇宙速度是在地面附近使物体可以挣脱地球引力束缚,成为绕太阳运行的人造小行星的最小发射速度C.人造卫星绕地球在圆轨道上运行时的速度介于地球的第一宇宙速度和第二宇宙速度之间D.美国发射的凤凰号火星探测卫星,其发射速度大于地球的第三宇宙速度5、用比值法定义物理量是物理学中一种重要的思想方法,下列物理量的表达式不属于用比值法定义的是()A.加速度 B.功率 C.速度 D.电阻6、摆式列车是集电脑、自动控制等高新技术于一体的新型高速列车,当它转弯时,在电脑控制下,车厢会自动倾斜,产生转弯需要的向心力;行走在直线上时,车厢又恢复原状.靠摆式车体的先进性无需对线路等设施进行较大的改造,就可以实现高速行车.假设有一摆式超高速列车在水平面内行驶,以216km/h的速度拐弯,拐弯半径为1.8km,为了避免车厢内的物件、行李侧滑行和站着的乘客失去平衡而跌倒,在拐弯过程中车厢自动倾斜,车厢底部与水平面的倾角θ的正切tanθ约为()A.0.10B.0.20C.1.00D.2.00二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、质量m的物块(可视为质点)以v0的初速度从倾角θ=30°的粗糙斜面上的P点沿斜面向上运动到达最高点后,又沿原路返回到出发点P点,其速度随时间变化的图象如图所示,且不计空气阻力.下列说法中正确的是()A.物块所受的重力与摩擦力大小之比为5:3B.整个过程中物块克服摩擦力做功的功率为C.整个过程中重力做功比摩擦力做功大D.整个过程中重力冲量与摩擦力冲量之比10:18、如图所示,质量为2m、m的小滑块P、Q,P套固定竖直杆上,Q放在水平地面上。P、Q间通过铰链用长为L的刚性轻杆连接,一轻弹簧左端与Q相连,右端固定在竖直杆上,弹簧水平,当α=30°时,弹簧处于原长。当α=30°时,P由静止释放,下降到最低点时α变为60°,整个运动过程中,P、Q始终在同一竖直平面内,弹簧在弹性限度内,忽略一切摩擦,重力加速度为g。则P下降过程中()A.P、Q组成的系统机械能守恒B.弹簧弹性势能最大值为C.竖直杆对P的弹力始终大于弹簧弹力D.P下降过程中动能达到最大前,Q受到地面的支持力小于3mg9、某人身系弹性绳自高空p点自由下落,如图所示a点是弹性绳的原长位置,c点是人所到达的最低点,b点是人静止悬吊时的平衡位置.不计空气阻力,则下列说法中正确的是()A.从p至b过程中重力的冲量大小大于弹性绳弹力的冲量大小B.从p至b过程中重力所做功等于人克服弹力所做的功C.从p至c过程中重力的冲量大小大于弹性绳弹力的冲量大小D.从p至c过程中重力所做功等于人克服弹力所做的功10、如图所示,A、B、C三个小球(可视为质点)的质量分别为m、2m、3m,B小球带负电,电荷量为q,A、C两小球不带电(不考虑小球间的静电感应),不可伸长的绝缘细线将三个小球连接起来悬挂在O点,三个小球均处于竖直向上的匀强电场中,电场强度大小为E,以下说法正确的是()A.静止时,A、B两小球间细线的拉力为5mg+qEB.静止时,A、B两小球间细线的拉力为5mg﹣qEC.剪断O点与A小球间细线的瞬间,A、B两小球间细线的拉力为qED.剪断O点与A小球间细线的瞬间,A、B两小球间细线的拉力为qE三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)(1)如图为“验证力的平行四边形定则”实验,三个细线套L1、L2、L3一端共系于一个结点,另一端分别系于轻质弹簧测力计A、B和重物M上,A挂于固定点P.手持B拉动细线,使结点静止于O点。①某次实验中A的指针位置如图所示,其读数为______N;②下列实验要求中必要的是______(填选项的字母代号);A.细线套方向应与木板平面平行B.多次实验结点O必须处在同一点C.需要测量重物M的重力D.弹簧测力计B始终保持水平。(2)如图所示,某同学在做“探究功与速度变化的关系“的实验。当小车在1条橡皮筋的作用下沿木板滑行时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…相同的橡皮筋重复实验时,橡皮筋所做的功分别为2W、3W…①在正确操作的情况下,交流电源的频率为50Hz,某次所打的纸带相邻两点间的距离如图所示。打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量橡皮筋做功后小车获得的速度,应选用纸带的_______部分进行测量(根据图所示纸带上所标注的字母回答),小车获得的速度是_______m/s.(结果保留两位有效数字)②根据实验数据做出W-V2的图象如图乙所示,图线不通过原点的原因是__________.12.(12分)小明和小华在实验室探究加速度与力质量的关系,他俩各自独立设计了如图甲、乙所示的实验装置,小车总质量用M表示,(甲图中传感器的质量可以忽略)钩码总质量用m表示。(1)为便于测量合外力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合外力成正比的结论,下列说法正确的是________。A.两组实验中只有甲需要平衡摩擦力。B.两组实验都需要平衡摩擦力。C.两组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于总质量M的条件D.两组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于总质量M的条件(2)若发现某次实验中甲图中的力传感器和乙图中的测力计读数相同,通过计算得到小车加速度均为,g为当地重力加速度,则甲、乙两实验装置中所用小车总质量之比为________所用用的钩码总质量之比为_______。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图甲所示,A和B是真空中正对面积很大的平行金属板,位于两平行金属板正中间的O点有一个可以连续产生粒子的粒子源,AB间的距离为L.现在A、B之间加上电压UAB随时间变化的规律如图乙所示,粒子源在交变电压的一个周期内可以均匀产生N个相同粒子,这种粒子产生后,在电场力作用下由静止开始运动,粒子一旦碰到金属板,它就附在金属板上不再运动,且电荷量同时消失,不影响A、B板电势.已知粒子质量为m=5.0×10-10kg,电荷量q=1.0×10-7C,(1)t=0时刻产生的粒子,运动到B极板所经历的时间t0;(2)在0-T2时间内,产生的粒子不能到达B板的时间间隔(3)在0-T2时间内,产生的粒子能到达B板的粒子数与到达A板的粒子数之比14.(16分)如图,容积均为V的汽缸A、B下端有细管(容积可忽略)连通,阀门K2位于细管的中部,A、B的顶部各有一阀门K1、K3,B中有一可自由滑动的活塞(质量、体积均可忽略)。初始时,三个阀门均打开,活塞在B的底部;关闭K2、K3,通过K1给汽缸充气,使A中气体的压强达到大气压p0的3倍后关闭K1。已知室温为27℃,汽缸导热。(1)打开K2,求稳定时活塞上方气体的体积和压强;(2)接着打开K3,求稳定时活塞的位置;(3)再缓慢加热汽缸内气体使其温度升高20℃,求此时活塞下方气体的压强。15.(12分)质量m=2.0kg的物块(可视为质点)在水平恒力F作用下,从水平面上A点由静止开始运动,运动一段距离撤去该力,物块继续滑行t=2.0s停在B点,已知A、B两点间的距离s=6.0m,物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.20,求恒力F多大.(g=10m/s2).
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】试题分析:当条形磁铁向a环靠近时,穿过a环的磁通量增加,a环闭合产生感应电流,磁铁对a环产生安培力,阻碍两者相对运动,因此a环阻碍磁铁靠近,出现转动现象;当条形磁铁向b环靠近b时,b环中不产生感应电流,磁铁对b环没有安培力作用,b环将静止不动.故ABC错误.根据楞次定律可知,环a产生的感应电流总是阻碍铝环与磁铁间的相对运动,故D正确.故选D.考点:楞次定律【名师点睛】本题是楞次定律的应用问题;注意产生感应电流的条件是:磁通量变化;回路是闭合的;两物体之间的相互作用关系可以用“来拒去留”来形容;此题也可以根据楞次定律的另一种表述:感应电流的磁场总要阻碍导体与磁体间的相对运动来直接判断.2、C【解析】磨石受重力、推力、斜壁的弹力及摩擦力而处于平衡状态,由图可知,F一定大于重力;先将重力及向上的推力合力后,将二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可得:平行斜面方向:f=(F-mg)cosθ;垂直斜面方向:FN=(F-mg)sinθ;则f=μ(F-mg)sinθ,故选C.点睛:滑动摩擦力的大小一定要注意不但可以由μFN求得,也可以由共点力的平衡或牛顿第二定律求得,故在学习时应灵活掌握.3、D【解析】
设斜面坡角为,人的加速度斜向上,将加速度分解到水平和竖直方向得:,方向水平向右;,方向竖直向上;A.水平方向受静摩擦力作用,水平向右,运动的位移为x,为锐角,则,则台阶的摩擦力对人做正功,A错误;B.合力方向沿斜面向上,重力竖直向下,则台阶对人的作用力方向斜向右上方,B错误;C.人有一个竖直向上的加速度,所以人处于超重状态,C错误;D.人对台阶的压力大小与台阶对人的支持力互为作用力和反作用力,则大小相等,D正确;4、B【解析】
A.地球的第一宇宙速度7.9km/s是人造地球卫星绕地球做圆周运动的最大运行速度,也是最小发射速度,故A错误;B.第二宇宙速度是使物体可以挣脱地球引力束缚,成为绕太阳运行的小行星的最小发射速度,故B正确;C.第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,也是最大的圆周运动的环绕速度,所以沿圆轨道绕地球运行的人造卫星的运动速度小于地球的第一宇宙速度,故C错误;D.美国发射的“凤凰”号火星探测卫星,因它绕火星旋转,仍在太阳的束缚下,其发射速度大于第二宇宙速度,小于地球的第三宇宙速度,故D错误。5、A【解析】加速度中,a随着F和m的变化而变化,不是采用比值定义法定义的,故A符合题意;功率P与W和时间无关,可知功率用的是比值定义法,故B不符合题意;速度是比值定义法,故C不符合题意;电阻R由本身的性质决定,与U和I无关,电阻采用的是比值定义法,故D不符合题意.所以选A.6、B【解析】,得tanθ约为0.20二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】
物块上滑和下滑的位移大小相等,根据位移时间公式分析加速度关系,由牛顿第二定律求得重力和摩擦力之比.由动能定理求出克服摩擦力做的功,再求物块克服摩擦力做功的功率.整个过程中重力做功为零.由冲量的定义求重力冲量与摩擦力冲量之比.【详解】A项:设物块返回到出发点P点时速度大小为v.根据物块上滑和下滑的位移大小相等,得,解得:所以物块上滑的加速度为下滑的加速度大小为根据牛顿第二定律上滑有mgsinθ+f=ma1下滑有
mgsinθ-f=ma2联立解得,则mg:f=11:3,故A错误;B项:对整个过程,由动能定理得,可解得:,这个过程中物块克服摩擦力做功的功率为,故B正确;C项:这个过程中重力做功为零,比摩擦力做功小,故C错误;D项:这个过程中重力冲量IG=mg•3t1=3mgt1.摩擦力冲量
If=f•2t1-ft1=1.3mgt1.所以IG:If=11:1,故D正确.故应选:BD.【点睛】本题是力学综合题,关键要明确物块两个过程之间的关系,如位移关系、时间关系和速度关系,分段运用牛顿第二定律.运用动能定理求摩擦力做功,由冲量的定义求重力和摩擦力的冲量都是常用方法,要熟练掌握.8、BD【解析】
A.根据能量守恒可知,P、Q、弹簧组成的系统机械能守恒,故A错误;B.根据系统机械能守恒可得弹簧弹性势能最大值为故B正确;C.对Q,水平方向的合力先做加速运动后做减速运动,所以竖直杆对Q的弹力不一定始终大于弹簧弹力,所以竖直杆对P的弹力不一定始终大于弹簧弹力,故C错误;D.P下降过程中动能达到最大前,P加速下降,以P、Q为整体,在竖直方向上根据牛顿第二定律有则有故D正确。故选BD。9、AD【解析】
某人下降的过程中,弹性绳未伸长前某人做自由落体运动,弹性绳开始伸长后,弹力逐渐变大,某人受到重力和弹力的合力先变小后反向变大,当合力向下时加速,合力向上时减速.【详解】A、B、从p至b的过程中,重力作用时间大于弹力作用时间,重力也大于弹力,故重力的冲量大于弹力的冲量;故A正确,B错误.C、D、从p至c的过程中,对人运用动量定理,有:IG-IT=0,故重力的冲量大小等于弹性绳弹力的冲量大小;由动能定理,可知,WG-WT=0重力所做功等于人克服弹力所做的功,故C错误,D正确.故选AD.【点睛】本题关键分析清楚某人的运动情况和受力情况,然后结合冲量的定义和动量定理列式分析10、AC【解析】
AB.静止时,对AB球整体进行受力分析,则有:T=2mg+3mg+Eq=5mg+Eq故A正确,B错误;CD.假设B球也不带电,则剪断OA线瞬间,A、B、C三个小球一起以加速度g自由下落,互相相对静止,AB、BC间拉力为0.若B球带负电,则相当于在上述状态下给B球瞬间施加一个竖直下下的电场力qE,电场力qE对A、B球整体产生一个竖直向下的加速度,此时A、B球的加速度为aA=g+(显然大于g),C球以加速度g保持自由下落,以A球为研究对象可得A、B球间细线的拉力为T,由牛顿第二定律,则有T+mg=maA解得T=qE故C正确,D错误。
故选AC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、2.00ACGJ0.65没有平衡摩擦力【解析】
(1)①[1].弹簧测力计读数,每1N被分成5格,则1格就等于0.1N.读数需要保留到小数点的后两位,所以读数为2.00N。②[2].A.拉线方向必须与木板平面平行,这样才确保力的大小准确性,故A正确;B.由于本题合力的效果是将重物吊起,故不需要结点位置相同,故B错误;C.实验过程中,为了验证平行四边形定则,所以必须知道三根绳子的拉力,所以需要测量出M的重力,故C正确;D.该题中需要验证弹簧A、B拉力的合力是否与绳L3的拉力(或者说M重力)等大反向,B弹簧不一定非要保持水平,故D错误。(2)①[3][4].由图示纸带可知,GJ部分两点间的距离相等,小车做匀速直线运动,应选用的纸带是GJ部分;小车获得的速度为:②[5].物块在桌面上运动时,弹力对物块做正功,摩擦力对物块做负功,由于物块要克服摩擦力做功,则图象不过原点,所以实验未平衡摩擦力;12、B1:15:8【解析】
(1)[1]两组实验均需要平衡摩擦力,甲图中小车受到的拉力可有传感器读出,乙图中拉小车的力可有测力计读出,故都不需要钩码的总质量m远小于小车的总质量M,B正确。(2)[2][3]两实验装置实验所用小车总质量分别为,实验时所用小车总质量之比为1:1;对图甲:,对乙图,整理得;故
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