2024年小学四年级下学期少先队工作计划模版（二篇）

第4页共4页2024年小学四年级下学期少先队工作计划模版随着新学期的序幕缓缓拉开，依据学校及少先队整体工作规划，特制定本学期四班一级工作蓝图如下：一、指导思想本计划以学校少先队工作规划为纲领，紧密结合本中队学生发展的实际情况，秉承少先队优良传统，致力于激发学生的创新精神，锤炼其实践能力，全面提升学生综合素养，以适应时代之需。本学期，将着重培养学生的自我管理能力，通过思想引导，促使学生逐步实现学习、生活等方面的自律；同时，在班级内部推行相互监督、小组竞赛等机制，以同伴的激励与影响，促进学生形成自律、守纪的良好风貌。持续开展“雏鹰争章”活动，并在学期末评选出优秀小能手；引入“今天我是小老师”班级管理体验，让学生轮流参与管理，体验师者之责，坚定成为优秀队员的决心。二、奋斗目标构建一支富有进取心、能力出众的班干部队伍；引导全体学生明确以下三个教育目标及实施措施：1.寓教于乐：充分利用队活动时间，设计丰富多彩的教育活动，让学生在参与中接受教育。2.创新实践：发挥学生的聪明才智，鼓励其创造性地开展各类活动。3.有序高效：确保每次活动有计划、有组织、有成果，实现活动的最优化。三、教育要求及措施与奋斗目标中的教育措施保持一致，确保活动开展的有序性和有效性。四、具体工作及活动安排（一）某月份1.开学首日，组织检查寒假作业，并进行表彰与整改。2.总结表彰“我为祖国拜大年”寒假活动情况。3.回顾“校信通”书香班级活动成果，表彰优秀学生。4.响应高效课堂要求，重新分组、调整座位，并选举产生小组长。5.举行班干部竞选，完善班级管理体系。6.利用三八妇女节契机，开展感恩教育系列活动。7.制定新学期工作计划，恢复并强化常规工作。8.布置以“跨入新学期，迈好第一步”为主题的黑板报。（二）某月份1.组织清明节祭扫活动或相关室内教育，强化爱国主义教育。2.响应世界地球日，开展护绿行动，提升环保意识。3.参加学校安全主题中队会比赛。4.布置以“向先烈学习，做优秀少年”为主题的黑板报。（三）某月份1.积极备战区、市各项竞赛与评比。2.加强广播操学习，参与课间操比赛。3.举行安全逃生演练，提高应急能力。4.参与经典诵读验收，主要背诵《弟子规》。5.布置以“比学赶帮超，雏鹰展翅飞”为主题的黑板报。（四）某月份1.欢庆“六一”儿童节，组织丰富多彩的庆祝活动。2.组织期末考试复习，争取优异成绩。3.完善少先队活动记录，总结工作经验并上报。4.布置以“欢快过‘六一’，期末争佳绩”为主题的黑板报。面对新学期的机遇与挑战，我坚信通过不懈的努力与全班少先队员的共同努力，我们定能取得令人瞩目的成绩。2024年小学四年级下学期少先队工作计划模版（二）为了深入贯彻“培养社会主义建设者和接班人”的指导思想，我们应以体验教育为核心路径，全面强化少年儿童的思想道德建设。通过精心策划与创新实施，开展一系列符合学校实际及少年儿童身心发展特点的教育活动，旨在提升少先队员的交际能力、学习能力与生活能力，使之成为能够享受并创造幸福生活的个体。（一）强化少先队基础建设1.优化辅导员队伍：加强对学校辅导员及校内外辅导员队伍的建设，强化其责任意识，持续提升管理水平。同时，完善“中队”评选机制，促进班队集体建设质量的提升。2.培养小干部队伍：学期初，组织大、中队委的培训工作，激发队员的主人翁意识与责任感。选拔责任心强的队员担任红领巾文明礼仪监督岗，鼓励更多队员参与少先队阵地的建设与管理。（二）构建坚实的少先队活动阵地1.丰富校园文化宣传：设立红领巾校园文化宣传栏，定期更新内容，营造兼具优雅、活泼、趣味与知识性的文化氛围。2.展示少先队员风采：强化红领巾检查岗、旗手、护旗手等岗位工作，使之成为展现少先队员风采的重要窗口，同时也是进行爱队、爱校、爱国教育的有效阵地。3.深化中队建设：建立健全中队体系，加强对中队辅导员的培训与指导，确保每周班队活动的顺利开展，使其成为少先队员常规教育的坚实基地与自我展示的舞台。（三）持之以恒做好常规工作1.环境卫生管理：本学期，学校大队部将把环境卫生作为工作重点，通过晨会、班会等形式加强教育，组织学生做好日常清洁工作，清除卫生死角，保持校园整洁。同时，加强校值日生的监督、检查与评比工作。2.文明礼仪教育：深入贯彻教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，通过设立文明监督岗、主题班队会等形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，全面提升队员的思想道德素质与文明礼仪素养。3.行为习惯养成：坚持每日检查评比工作，将检评结果纳入班级评估体系，促进学生良好行为习惯的养成。结合一日常规评比、“校园之星”评选及“班级”评比等活动，强化学生的行为养成教育。4.安全教育强化：将安全教育与法制教育作为德育工作的长期重点，通过多种形式开展安全法规、安全常识教育，确保学生安全。加强教师值日工作，规范学生课间活动，杜绝安全隐患。5.节日活动开展：充分利用重要节日、纪念日开展丰富多彩的教育活动，如学习雷锋、安全教育日主题活动、清明节扫墓及环保节能活动等，增强学生的道德情感体验。6.心理健康教育：重视健康教育课的教学工作，辅导员需承担队员的心理咨询任务，帮助学生妥善处理人际关系，提高心理承受力。7.关注弱势群体：加强对单亲家庭、离异家庭、贫