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文档简介
八年级英语下册导学案课题Unit8SectionA(3a-Grammarfocus)课型讲授课主备审核学习目标1.通过阅读理解能正确使用现在完成时表达已经发生的事情。2.初步了解经典英美文学作品。学会通过阅读,寻找关键信息。3.培养学生养成良好的学阅读习惯和生活习惯。学习重点能够准确地使用现在完成时谈论活动,能很好区分现在完成时和一般过去时。学习难点能够掌握过去分词用法。预习案一、课前预习1.初到这岛2.带回3.失去一切4.另一人的脚印5.在沙滩上6.已到这...多久7.之后不久8.一艘破船9.其中一个...另一个10.跑向11.给某人取名12.已教某人某事行课案给句子排列顺序
1.我几乎每天带着我的枪出去,杀死动物和鸟类作为食物。(1)tokillanimalsandbirds;(2)withmygun;(3)Igoout;(4)forfood;(5)almosteveryday正确的语块顺序是:〖〗2.几个星期以前,我在沙地上发现了另一个人的脚的印记。(1)ofanotherman’sfeet;(2)afewweeksago;(3)onthesand;(4)themarks;(5)Ifound正确的语块顺序是:〖〗3.在那之后不久,他看见一些食人族正在试图杀死来自一艘破船的两个男人。(1)twomenfromabrokenship;(2)hesaw;(3)somecannibals;(4)notlongafterthat;(5)tryingtokill正确的语块顺序是:〖〗Step4:Grammarfocus.现在完成时的结构:现在完成时的用法1)2)和现在完成时连用的词:Step5:Usethewordsinbracketstocompletetheconversation.Step6:fillintheblankswiththecorrectformsofthewordsinbrackets.Step7:completethechartwithinformation.Discusswithyourparteners.检测案一、用所给单词的适当形式填空。1.RobinsonCrusoesawcannibals(try)tokilltwomenfromabrokenship.2.I’vejust(drink)sometea.3IthinkTomSawyerwasabit(bored).4.Shefinished(read)abookaboutrobotslastweek.5.Haveyoudecidedwhichbook(read)yet?二、单项填空。1.DidRobinsonCrusoearrivedtheislandenoughfoodanddrink?A.in,forB.on,forC.to,withD.on,with2.FridayIcleverandRobinsonCrusoehimsomeEnglish.A.hastaughtB.hasteachC.isteachingD.wasteaching3Therearetwomenwaitingforher.IsMike,isDavid.A、One,theothersB、One,otherC、One,theotherD、One,another4.Canyouimaginewhattheworldwillbelike?A.after100yearsB.before100yearsC.until100yearsD.in100years三根据汉语提示完成句子。1那以后不久,他去了珠海。2有人留下了一些标志。3他有两个孩
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