云南省部分地区 高二上学期10月月考语文试题汇编：写作

云南省部分地区2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题汇编写作云南省楚雄州东兴中学2024—2025学年高二年级上学期10月月考语文试卷23.阅读下面的材料，根据要求写作。《中庸》说：“执其两端，用其中于民，其斯为舜乎！”“两”，就是事物的两端，一端叫作“过”，一端叫作“不及”。“用其中”就是“量度以取中，然后用之”，做到无过又无不及，就是要从不同的对立面中，择善而从，做到恰到好处。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。云南省大理白族自治州下关一中教育集团2024-2025学年高二上学期10月月考语文23.阅读下面的材料，根据要求写作。有的同学写作时喜欢引用古诗文，如以“大风泱泱，大潮滂滂”铺排开篇，以“君不见”引出事例，用“周虽旧邦，其命维新”鼓励创新，用“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”激励奋进……这样写有时能为作文增添文采；那么，多引用古诗文是否能让作文更好呢？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。云南省大理白族自治州民族中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。经过测试，一个跑步运动员在“被追”或“有所追”时能跑出更好的成绩。假如你跑在前面，对手就会在后面紧紧追着你，你便成了“被追”的人；假如你跑在后面，你便会紧紧追着前面的对手，而成为“有所追”的人。“被追”，给人的是竞争力；“有所追”，给人的是内驱力。而竞争力和内驱力最能激发一个人的潜能，发挥一个人的聪明才智。最不可取的，就是一个人“无所追”，“无所追”容易让一个人流于平庸。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。云南省保山市隆阳区保山市智源高级中学有限公司2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。选择性必修上册第一单元《在民族复兴的历史丰碑上》一文提到，人类学家玛格丽特·米德曾将一块折断之后又愈合的股骨称为“人类文明的起点”，因为这意味着人类开始懂得帮助身处困境的同类。疫情终有尽时，挑战层出不穷，“我们怎么办”的时代之问需要不断作出解答。这引发了你怎样的联想和思考？请结合自身体验和生活实际，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。云南省大理白族自治州祥华集团联考2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。2010年五四青年节，温家宝总理来到北大看望大学生，在书画研究会的展室里，当看到总理缓步走进来时，同学们都很兴奋，都在想着应该给温总理写点什么。这时，学生书画社社长李丹琳想到了温总理那首著名的诗歌《仰望星空》，随即为温总理书写了“仰望星空”四个大字。温总理看完大学生的书法作品后，微笑着说：“我和（hè）上四个字。”于是挥毫写下“脚踏实地”四个苍劲有力的大字。身为新时代青少年的我们，虽然还未踏足社会，但是温家宝总理的寄言仍时刻警醒着我们，对此你有什么想说的呢？请结合以上材料，写一篇文章，体现你的感受与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案云南省楚雄州东兴中学2024—2025学年高二年级上学期10月月考语文试卷【答案】例文：适度以致远，挑战达极限孔子曰：“过犹不及”，正如过度清洁不仅无法变美，反而可能损伤皮肤，因此有人认为凡事适度就好，这样才能行稳致远；但也有人追求充满刺激的人生，认为人生何处不极限，处处都要挑战自己。而我认为应将“适度”与“极限”融合，在人生之路行稳致远、绽放精彩。适度以致远，于世间沉浮中稳重，慎始敬终，陟遐自迩。“花看半开，酒饮微醉，此中大有佳趣。”如同传统煮茶，只有把握好适度的火候，其中的滋味才能真正展露出来。我们于世间沉浮之中，漫长的人生之道上总要面对形形色色的人与事，只要把自己调整到适度的赛道，稳重且谨慎地前行，才能到达彼岸。君不见，在完成自己的历史使命后，范蠡毅然决定离开是非之地，激流勇退，偏居一偶，保持君臣间的适度关系，避福保身。人与人之间讲究适度的进退，物与物之间也需要相互协调，找到平衡点。持而盈之，不如其已。无论是人际关系还是事物之间都应保持适度，选择适中而不是为了身外之物去舍命，平衡运行机构，和谐促发展，在每一个选择和探索中都应慎始敬终，陟避自迩，行稳而致远。挑战达极限，于泥泞磨难中激勇，锐意进取，成就自我。“命定的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺。”人生亦如此，只有踏过泥泞，直面风雨，突破极限，才能成就自我，大放光彩。且看，冬奥会上，翻腾飞跃在雪道上空的谷爱凌，成功完成了1620这一高难度动作，摘得金牌；再看，潜龙育神躯的彭士禄院士，在没有外部技术支持的情况下，自力更生突破中国空缺的核动力事业，在未知的深海中出现了中国核潜艇的身影。疾风知劲草，烈火炼真金。不经寒霜苦，安能香袭人？唯有在人生的征途中不畏泥泞和磨难，激勇向前，保持锐意进取的决心，挑战达极限，才能成就自我。适度以致远，挑战达极限。吾辈青年于平凡中从容，于理想中奋楫。再普通的茶，把握住了火候调和，也能富有滋味；再普通的晶体，经历了地壳运动的极限高压也能变成价值连城的翡翠。所以，适度以致远，挑战达极限，就算我们仍然普通，也绝不再庸俗。我们从“小镇做题家”身上看到了努力的极限；我们从拼多多前任董事长黄峥身上看到了人生阶段的适度。愿吾辈青年不管是稳重向前，从容应对，还是向极限挑战，向理想奋楫，都能展示出青年人应有的气魄和志向。时代青年，躬逢盛世，这是我们的时与势；万里路遥，这是我们的责与任。唯有适度才使我们行稳而致远，唯有在人生征途中勇于突破极限，才能让你我的人生如翡翠般，青翠欲滴，充满生机。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料首先引用《中庸》的一句名言，意思是他度量人们认识上“过”与“不及”两个极端的偏向，用中庸之道去引导人们。这就是舜之所以成为舜的原因吧!强调“用其中”的前提是“执其两端”。所谓的“执其两端，用其中”，也就是看事情能两方面兼顾，既能够看到表面的、显性的东西，也能够洞察到隐性的因素。同时找到人和我之间、利和义之间、平和险之间、近和远之间的平衡点。处理任何事情，都会自然而然地寻找平衡，这就是孔子赞美大舜的“执其两端，用其中”。在生活当中，我们也要养成一个习惯，什么事都要看两面。有利的事情，一定要想一想其存在的风险；眼前有价值的事情，一定要思量未来的走向。这样的话，才能做到见近知远，见己知人，见利思害，也能做到执其两端而用其中。写作时，可以根据上述相关分析，自选角度展开写作。如，抓住“用其中”，可以引出对于“中庸思想”的论述，说明我们无论是为人处事，还是在生活事业上，凡事都要权衡好“度”，适可而止，做事要恰到好处，切忌过犹不及。也可以结合材料分析最后“什么事都要看两面”这一点展开，说明我们要理性、全面地看待问题，兼顾利弊，思虑周全。立意：1.用中于两端，无过无不及。2.智用其中，善于平衡。3.洞察两面，巧用其中。4.量度取其中，诸事皆可平。5.偏一端易败事，用其中方成功。6.善用其中，行稳致远。云南省大理白族自治州下关一中教育集团2024-2025学年高二上学期10月月考语文【答案】例文：古韵流转，文质兼美“大风泱泱，大潮滂滂”，豪迈的诗句总能将文章开篇渲染得气势磅礴；“君不见”的设问，又常常引领读者进入新的思考。的确，恰当引用古诗文，如同画龙点睛，能够为作文增添文采，使其更具韵味。然而，多引用古诗文就一定能让作文更好吗？我认为，古韵流转之间，更应注重文质兼美。不可否认，古诗文是中华民族文化的瑰宝，蕴藏着丰富的思想情感和语言精华。恰当引用，能够使文章语言更精炼，意境更深远。例如，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表达追求理想的坚定信念，以“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达奉献精神，都能使文章更具感染力。然而，作文的好坏并非仅凭文采来评判。如果一味追求辞藻华丽，堆砌古诗文，而忽略了文章的思想性和逻辑性，就会导致“言之无物”，甚至适得其反。我曾读过一篇歌颂母爱的文章，通篇充斥着“慈母手中线，游子身上衣”、“临行密密缝，意恐迟迟归”等诗句，却没有真实的个人经历和感悟，读来如同空中楼阁，华而不实。更有甚者，为了追求引用数量，强行将一些毫不相关的古诗文拼凑在一起，例如在一篇描写江南水乡的文章中，引用了“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句，导致文章文意割裂，令人啼笑皆非。古诗文的引用，贵在“恰当”二字。首先，要符合文章的主题和情感基调。例如，描写江南水乡的柔美景色，引用“枯藤老树昏鸦”显然是不合时宜的。其次，要与文章内容融为一体，避免生搬硬套。引用古诗文并非简单的“复制粘贴”，而是要将其内涵与自身思考相结合，才能真正为文章增光添彩。正如鲁迅先生所说：“运用之妙，存乎一心”，只有将古诗文真正内化于心，才能做到“运用”自如。更重要的是，要认识到作文的本质在于表达思想、传递情感。一篇优秀的作文，必然是思想深刻、情感真挚、语言流畅的统一。过度依赖古诗文的引用，反而容易忽视自身思考和语言表达能力的提升。与其费尽心思搜肠刮肚地寻找合适的诗句，不如静下心来认真观察生活，用心体会人生，写出属于自己的真情实感。古韵流转，文质兼美。让我们以一颗真诚的心，一支充满力量的笔，写出更多思想深刻、文采斐然的优秀作品！让我们用心去感受，用笔去创造，让古诗文的精髓在我们的笔尖流淌！【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料首先以举例的方式，列举了同学们在写作中引用古诗文的几种常见情况，包括渲染气氛、引出事例、鼓励创新、激励奋进等。随后，材料抛出一个问题：多引用古诗文是否能让作文更好呢？这表明材料的核心并非探讨如何引用古诗文，而是引导我们思考古诗文引用与作文质量之间的关系。本次作文材料的关键词语：“增添文采”表明引用古诗文的一种积极作用，但“作文更好”则指向更深层次的目标，即作文的整体质量。两者之间并非完全等同，暗示了材料的批判性思考方向。就材料而言，文章可以立足于“古为今用”的理念，探讨如何在作文中恰当引用古诗文，既要发挥其语言优势，又要避免堆砌辞藻、生搬硬套等问题；也可以从“内容为王，形式为辅”的角度出发，强调思想性是作文的灵魂，语言只是表达的工具，要做到内容与形式的和谐统一。行文思路上，文章开篇可以材料中的现象为切入点，描绘出一些学生热衷于在作文中引用古诗文的情景，以此引入话题，激发读者兴趣。在论述过程中，可以从正反两面全面审视古诗文引用对作文质量的影响。正面论证：运用例证法，通过具体实例展示古诗文如何为作文增添文采，提升其文化底蕴和艺术感染力，如“大风泱泱，大潮滂滂”一句的运用，不仅渲染了宏大的气势，也增强了文章的视觉冲击力。反面论证：运用对比论证，指出过度或不恰当引用古诗文的弊端，如堆砌辞藻导致文章华而不实，失去内在逻辑和思想深度，以某篇作文为例，其中虽满篇华丽辞藻，却缺乏真实情感和深刻思考，最终沦为“空中楼阁”。文章结尾部分，提出“文质兼美”的写作理念，强调作文不仅要追求语言表达的优美，更要注重思想内涵的丰富，做到古为今用，恰到好处。立意：1.古为今用，贵在得当。2.文质兼美，方为上品。3.融会贯通，方显功力。云南省大理白族自治州民族中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题【答案】例文：追赶，紧跟时代；超越，领跑未来当下社会是奋斗者的时代，作为追赶者，你我有紧跟时代的内驱力。作为领跑者，吾辈皆需创新创造的竞争力。弃不追之糟粕，报追之明月。我们应有追赶奋斗的精气神，切忌躺平摆烂。习主席说：这是奋斗者的时代，青年应充满朝气，奋斗自身伟业，创造自我价值。奋斗是青春的底色，人生在奋斗中更辉煌。追赶，是内驱力的爆发。蝶经破蛹之痛，才振翅飞翔；彩虹在狂风暴雨之后，才绚丽夺目。追赶让人在进步中不断完善，在目标中激发潜能。1964年中国第一颗原子弹的爆发；打破了我们无核弹的言论。此后的中国，不怨天尤人，默默追赶，终创奇迹。“龙芯”芯片的诞生，为我国节省15亿元的芯片进口费用，让世界看到中国创造的迅速与进步。“有所追”是追赶者最重要的基础。只有明确了追赶的目的何在，我们才能大步向前迈进。超越，是在“有所追”中进一步升华。目的明确，超越先前，会为我们带来竞争力。创新进步，超越后仍保持追，也是我们应该学习的目标。不留恋过去的成绩，放眼远方，新新少年志在四方。董宇辉虽直播爆火，却不曾有一丝傲慢，他将中华文化传播给众人，与《人民日报》携手推进中国文学。宗庆后默默付出37年，虽功成名就他却从不曾享乐，每天保持12小时高强度工作。超越自我，是成功人生的不骄不躁，不安于享乐，在成功后保持“有所追”的态度让人钦佩。竞争力和内驱力，如同双翼，相辅相成，共同驱动着个体翱翔于梦想的蓝天，最大限度地挖掘并展现其内在潜能与聪明才智。在人生的广阔舞台上，正是这股不竭的力量源泉，引领着每个人勇攀高峰，探索未知。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，恰如其分地描绘了内驱力所激发的壮志豪情与无畏勇气。而“天行健，君子以自强不息”，则是对竞争力最生动的诠释，强调了自然界运行不息的刚健精神，并勉励人们应像天体运行那样，永不停息地自我完善、奋发向上。“有所追”，正是青年保持奋斗姿态的前提，也是成功人生的开端。青年时期，是人生中最为宝贵的时光，也是梦想起航、勇攀高峰的最佳时机。只有树立明确的目标，拥有坚定的信念和不懈的追求，才能在人生的道路上勇往直前，不断突破自我，最终实现心中的理想。这种“有所追”的精神状态，不仅能够帮助我们克服前进道路上的种种困难与挑战，更能在成功之时，让我们感受到前所未有的喜悦与成就感。因此，让我们珍惜青春年华，以竞争力和内驱力为双翼，怀揣梦想与追求，勇往直前地飞向更加辉煌的未来！有所追，让我们在目标中追赶，紧跟时代，在奋斗中领跑未来。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料提到了跑步中的现象：单独跑比跟对手一起跑的成绩逊色很多。接着分析了原因：“被追”，给人的是竞争力；“有所追”，给人的是内驱力。跟对手“有所追”的状态，最能激发一个人的潜能，令其充分发挥聪明才智。对于跑步中的“有所追”我们可以有多种理解。一是竞争。一个人的时候因为没有竞争，就会丧失紧迫感，就会渐渐失去前进的动力。而竞争会激发个人的潜能。在竞争中，人们为了超越对手，会全力以赴，不断挑战自我，从而发挥出更高的水平。二是目标。“有所追”指的是有明确的目标：超越他人。“无所追”指目标不明或者没有目标。有明确目标的人更容易保持动力，持续进步；而缺乏目标的人则容易失去方向，陷入平庸。写作时学生可以引用材料中的跑步现象，引出自己的立场和观点，比如“竞争激发潜能”。主体部分为两个部分：第一部分解释竞争的含义，并指出竞争在人类社会中的普遍性和重要性。举例说明竞争在不同领域（如体育、教育、职场等）中的表现和作用；第二部分阐述竞争如何激发潜能：分析竞争对于个人潜能的激发作用，如提高目标感、增强动力、激发创新思维等。可以引用具体案例或人物故事，如运动员在比赛中的超常发挥、学生在竞争中的优异成绩等来支撑观点。结尾总结全文，呼吁人们在生活中积极面对竞争，不断挖掘和发挥自己的潜能。立意：1.竞争激发潜能。2.目标是前进的动力。3.“有所追”是最好的状态。云南省保山市隆阳区保山市智源高级中学有限公司2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题【答案】例文：擎团结一致之灯，照命运共同之路《吕氏春秋·有始》有云：“天地合和，生之大经也。”人类学家玛格丽特·米德曾将一块折断之后又愈合的股骨称为“人类文明的起点”，因为这意味着人类开始懂得帮助身处困境的同类。由此可见，合作共赢，才是万物生长的根本。天地尚需团结合作，何况是沧海一粟的人类。团结就是力量，惟有以积众之力向未来，方能同担时代使命，共建人类命运共同体。群策群力，撰写集体辉煌篇章。有道是：“单丝不成线，独木不成材。”孤掌难鸣，孤雁难飞，历史经验告诫我们：单打独斗是无法走得远，走得稳的，惟有聚成一团火，拧成一股绳，才是无坚不摧、无往不胜的集体。中国桥梁人从陆上走向海洋，数以万计的建设者凝聚磅礴伟力，自主创新，攻坚克难，登顶“桥梁界的珠穆朗玛峰”——港珠澳大桥；华为企业设立茶思屋，粘结人才，思维碰撞，相互启发、借鉴，让火花点燃大家“柴火堆”，使华为一直走在科技领先道路上。是亦因彼，吾辈应真正做到同频共振，凭千人之心，得千人之力，收千倍之功。戮力同心，铺就华夏繁荣画卷。中华民族伟大精神从“人心齐，泰山移”的余音中迤逦而来，在新时代新征程中彪炳千秋、绵延万代。忆往昔，党领导人民团结一致，抗敌御侮，踏上争取民族独立、人民解放的漫漫征程；念去岁，山火蔓延，兄弟省市的消防员、志愿者齐心协力，共筑一道坚不可摧的“防火长城”；常记起，樊锦诗远赴大漠，深耕敦煌往事；姚兰、朱蒙佳复兴古韵中华传统技艺，青年对中华传统文化生生不息的热爱，共同织造锦绣文化图谱。虽有乱云飞渡、急流险滩，吾辈当以团结之心共勉，“像石榴籽一样紧紧抱在一起”，为中华民族伟大复兴的中国梦强基固本。同舟共济，传唱世界最美和声。古罗马哲学家塞涅卡有句箴言：“我们是同海之浪，同树之叶，同园之花。”全球化浪潮裹挟之下，世界各国若固守零和博弈，以邻为壑，只知自扫门前雪，如何能成就人类文明新辉煌？若任由霸权主义肆意操纵世界，一味干涉、制裁他国，和平之路注定走不远；唯有寻求多极化团结格局，同舟共济，休戚与共，互惠互利，才终成大道。且看，疫情突发时，“中国邮包”火速派发，“中国经验”倾囊相授，中国在美美与共的团结之路上彰显大国担当，弘扬大国精神，唱出最美和声。“一枝独放不是春，万紫千红春满园。”愿吾辈应积极行动起来，以同心同德破绝境，以众志成城向未来，用萤火之光增辉日月，用尘雾之埃补益山河，擎团结一致之灯，照命运共同之路。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这一道引语类材料作文题。材料源自教材，由非常简短的两句话组成。第一句话的重点在“帮助身处困境的同类”，强调了人类相互帮助的意义，这是人类文明的起点。第二句话的重点在“我们怎么办”的时代之问“需要不断作出解答”。“我们怎么办”的答案材料中第一句话已给了提示，启示我们要坚定地秉持人类命运共同体理念，团结互助、合作共赢，才能跨越险阻，共同开创光明的未来。学生可以结合自身体验和生活实际，从不同维度阐述。综上，本次作文的关键词是“团结互助、合作共赢”。作为时代青年，应提高自身在社会中的责任感，与他人合作以迎接未来的不确定性。人类文明得以发展的关键在于相互扶持，而非孤立无援；当代社会虽然面临诸多问题和挑战，但互助和团结仍是战胜困境的重要力量。写作时，可以概述材料提出观点，纵观古今，团结互助一直都被重视，也唯有团结互助才可行四海之路。在论证部分，需要思路清晰，需要运用丰富的论据来支持和证明论点，论据要具有典型性和新颖性。分别从人与人之间、社会之间、国家之间团结互助方可使前行之路更平坦，行更易，才能相互促进，共同发展，以达到共赢的目的，层层递进进行论述。最后总结升华，为了共同的目标，你我、社会、国家只有团结互助，才能不惧艰险，到达理想彼岸。让我们以团结为舟，行互助之路，绘光明未来！立意：1.命运共同，合作共赢。2.互帮互助，行稳致远。3.团结协作，互利互惠。云南省大理白族自治州祥华集团联考2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题【答案】例文：星辰大海，步履不停2010年五四青年节，温家宝总理在北大与青年学子共话理想，留下了“仰望星空，脚踏实地”的箴言。这八个字穿越了时间的长河，至今仍是激励我们这一代青年奋勇前行的精神路标。仰望星空，是心怀梦想，志存高远；脚踏实地，是立足现实，不懈奋斗。新时代的我们，既要仰望星空的豪迈，也要脚踏实地的坚定，用奋斗将理想照进现实。仰望星空，是为人生航船设定远大目标，在心中锚定精神坐标。青年时期，树立理想至关重要，正如航船需要航线，旅程需要目的地，人生也需要理想指引。邓稼先放弃国外优渥生活，回到百废待兴的新中国，隐姓埋名28年，为“两弹一星”呕心沥血，正是因为他心中始终怀揣着科技强国的理想。试想，没有对国家富强的期盼，没有对科学高峰的追求，他又怎会舍弃个人利益，默默奉献？胸怀远大理想，才能在困难和挑战面前不迷茫、不退缩，才能激发出斗志和力量，朝着梦想坚定前行！然而，理想实现并非一蹴而就，它需要我们脚踏实地，用汗水浇灌，用实干成就。正如习近平总书记所说：“幸福都是奋斗出来的。”空谈误国，实干兴邦。中国女排，从“五连冠”的辉煌到低谷徘徊，再到如今重回巅峰，靠的正是日复一日的刻苦训练和永不言弃的拼搏精神。每一滴汗水，每一次跌倒，都是她们用行动诠释“脚踏实地”的最好证明。新时代的青年，也需要发扬这种精神，勇于将宏伟目标分解成一个个具体的小目标，从自身做起，从点滴做起，将奋斗融入日常，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。回首我的高中生涯，也曾有过迷茫和困惑，面对繁重的学业和激烈的竞争，也曾感到焦虑和压力。但每当我仰望星空，想起那些为理想奋斗的前辈，想起自己心中的目标，便会重拾信心，继续前行。我会努力学习，积极参加社会实践，不断提升自己的能力，希望将来能用