专升本心理学模拟考试题与答案

专升本心理学模拟考试题与答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.从亮处到暗处，人眼开始时看不见周围的东西，经过一段时间后才逐渐区分出物体，人眼这种感受性逐渐提高的过程叫（）A、光适应B、明适应C、暗适应D、不适应正确答案：C2.关于流体智力和晶体智力的说法,错误的是()A、流体智力在人们整个一生中都在增长B、流体智力较少依赖教育文化知识C、词汇、审美问题等属于晶体智力D、晶体智力是在教育、文化中形成的能力正确答案：A3.由后天的学习决定的，与社会文化密切相关的能力是（）A、特殊能力B、晶体能力C、一般能力D、流体智力正确答案：B4.在腕部戴上橡皮圈,当不良行为出现时立即用橡皮圈弹击皮肤,起到惩罚作用,这是()A、ABC理论B、厌恶疗法C、系统脱敏法D、代币奖励法正确答案：B5.思维的特点是指（）A、直观性、间接性B、逻辑性、间接性C、概括性、逻辑性D、间接性、概括性正确答案：D6.吉尔福特提出的智力理论是（）A、智力三维结构论B、智力形态论C、智力多元论D、智力二因素论正确答案：A7.具有反应快、有开拓精神，好冲动等特征的人属于（）A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质正确答案：B8.在一定的范围内，人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映像不变，这是（）的表现。A、知觉选择性B、知觉整体性C、知觉恒常性D、知觉理解性正确答案：C9.就满足需要的对象而言，可把需要分为（）A、兴趣和爱好B、物质需要和精神需要C、自然需要和社会需要D、生理需要和安全需要正确答案：B10.个体对物体空间移动以及速度变化的知觉属于（）A、时间知觉B、形状知觉C、方位知觉D、运动知觉正确答案：D11.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映的情绪状态是（）A、焦虑B、激情C、应激D、心境正确答案：D12.鼓励学生对问题进行应急性回答，并提出多种类型的答案或各种不合常规的设想，以培养其创造性。这种方法是（）A、推测与假设训练B、头脑风暴训练C、发散思维训练D、自我设计训练正确答案：C13.根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）A、高尚动机与低级动机B、工作动机与提高动机C、交往动机与荣誉动机D、社会动机与个人动机正确答案：A14.“闻一知十、触类旁通”这属于（）A、重组性迁移B、一般迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移正确答案：C15.勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了（）状态。A、心境B、应激C、表情D、激情正确答案：D16.在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质持征，这是适当地运用了（）A、案例B、命题C、反例D、正例正确答案：D17.根据耶克斯-多德森定律，唤起水平（）才能使较难的任务得到最佳工作绩效A、较高B、较低C、不能确定D、中等正确答案：B18.将性格分为内倾型和外倾型的是（）A、霍兰德B、荣格C、班杜拉D、威特金正确答案：B19.人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和（）等三个阶段。A、广泛兴趣B、志趣C、好奇D、中心兴趣正确答案：B20.当进入一间屋时,有人关注盆景,有人注意看条幅。这是知觉的()A、选择性B、理解性C、整体性D、恒常性正确答案：A21.在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫（）A、迹象B、印象C、想象D、表象正确答案：D22.在同一时间内，人们能够清楚地知觉对象的数目是注意的（）A、转移B、稳定性C、分配D、范围正确答案：D23.热爱真理、追求真理，获得成就喜悦感属于（）A、美感B、理智感C、道德感D、应激正确答案：B24.在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰，明确。这一参照指标指的是（）A、难度B、信度C、效度D、常模正确答案：D25.一位教师刚刚被领导狠狠地批评过,但课堂上这位老师依然能同往常一样上好课。这反映了其意志的()强。A、自制性B、坚韧性C、自觉性D、果断性正确答案：A26.记忆效果最好，精力耗费上最经济的学习程度为（）A、50%B、200%C、100%D、150%正确答案：D27.人们偶然看到天上的白云，会下意识的脱口说出它像棉絮、小山等。这种是()A、无意想象B、幻想C、有意想象D、幻觉正确答案：A28.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是（）A、逻辑记忆B、陈述性记忆C、动作记忆D、情绪记忆正确答案：D29.根据言语描述或图形示意，在人脑中形成相应新形象的过程是（）A、创造想象B、随意想象C、再造想象D、有意想象正确答案：C30.实验者通常用（）来研究持续性注意。A、双耳分听实验B、双作业操作实验C、警戒作业D、速度实验正确答案：C31.历史上第一部论述各种心理现象的著作是（）A、《生理心理学原理》B、《认知心理学》C、《论灵魂》D、《心理学大纲》正确答案：C32.古人认为“唯小人与女子难养也”,体现了()A、刻板效应B、首因效应C、晕轮效应D、近因效应正确答案：A33.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（）A、心境B、应激C、激情D、热情正确答案：A34.一种记忆特点是：信息的保存是形象的，保存得时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（）A、短时记忆B、动作记忆C、长时记忆D、感觉记忆正确答案：D35.听一支乐曲，学生们便在脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于（）A、补偿B、对比C、联觉D、错觉正确答案：C36.“舌尖现象”是因为记忆过程中的（）环节出了问题。A、编码B、存储C、检索D、解码正确答案：C37.最早的智力测验是法国心理学家比内和西蒙于（）年编制的比纳-西蒙智力表。A、1905B、1918C、1920D、1903正确答案：A38.学生在写记叙文作文时，先要在头脑中构思一下人物形象，这属于（）A、无意想象B、再造创想C、幻想D、创造想象正确答案：D39.有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，大多数人的言语活动中枢在（）A、大脑右半球B、边缘系统C、杏仁核D、大脑左半球正确答案：D40.学生小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境里还是家里，都少言寡语，这表明人格具有（）A、独特性B、功能性C、稳定性D、整合性正确答案：C41.在一定范围内，人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映象不变，这是（）A、知觉理解性B、知觉整体性C、知觉选择性D、知觉恒常性正确答案：D42.国家乒乓球队的健儿团结拼搏，为祖国和人民赢得金牌，这种爱国主义和集体主义情感属于()A、想象的道德情感B、直觉的道德情感C、记忆的道德情感D、伦理的道德情感正确答案：D43.在刺激物作用下，人脑独立形成具有社会意义的形象的过程是（）A、有意想象B、再造想象C、创造想象D、随意想象正确答案：C44.小学生在日常生活中已经能分辨你、我、他、上、下、左、右等概念，这些概念一般是通过（）获得的。A、概念同化B、学校系统教学C、接受学习D、概念形成正确答案：D45.通过学习两直线相交的内容，学生对直线平行、重合等知识也更容易掌握。这属于（）A、零迁移B、垂直迁移C、水平迁移D、远迁移正确答案：C46.（）是对特定的无实际危害的事物与场景的非理性惧怕。A、抑郁症B、焦虑症C、强迫症D、恐怖症正确答案：D47.根据韦克斯勒智力测验量表，被称为天才的人，其智力必须超过（）A、130B、140C、150D、160正确答案：A48.为使学生避免混淆“鸟”和“乌”两个字，刘老师编了句顺口溜:“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。”在平时教学中刘老师创编了很多类似的顺口溜，对学生识字有很大帮助，刘老师运用的学习策略为（）A、组织策略B、计划监控策略C、精细加工策略D、复述策略正确答案：C49.“入芝兰之室,久而不闻其香”是感觉的()A、适应B、相互作用C、联觉D、对比正确答案：A50.“人云亦云”是思维缺乏（）A、独立性B、灵活性C、深刻性D、批判性正确答案：A51.“过目成诵”反映的是人的记忆有很高的（）A、准备性B、持久性C、准确性D、敏捷性正确答案：D52.后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用属于（）A、前摄抑制B、倒摄抑制C、正迁移D、负迁移正确答案：B53.心理学把灵感、心境、注意等心理现象称为（）A、情感过程B、心理状态C、心理特征D、认识过程正确答案：B54.“未雨绸缪”“居安思危”体现的是想象的（）A、调节功能B、替代功能C、补充功能D、预见功能正确答案：D55.鉴别情绪的主要标志是（）A、主观体验B、面部表情C、姿态表情D、生理唤醒正确答案：B56.小明嚼口香糖玩时，不慎将10元纸币掉到狭缝里，几经尝试，无法用手取出，最后在别人建议下用口香糖粘出，小明开始没有用方法的主要影响因素是（）A、功能固着B、动机C、知识表征D、原型启发正确答案：A57.能力分为认知能力，操作能力，社交能力，划分标准是（）A、按创造性成分B、按适用范围C、按指向D、按功能正确答案：D58.在群体压力下个体放弃自己的意见而与大多数人保持一致的现象称为（）A、服从B、暗示C、模仿D、从众正确答案：D59.“老将出马，一个顶俩”，“姜还是老的辣”，说明以下哪种观点？（）A、老年人晶体智力还在发展B、老年人流体智力没有衰退C、老年人有个别差异D、人越年轻越聪明正确答案：A60.通过下列哪种过程，人们可以对各种感觉信息按事物的一定关系和联系，整合成一个完整的映像？（）A、感觉B、学习C、知觉D、记忆正确答案：C61.多血质的人较难形成（）的性格。A、忍耐与坚持B、勇敢与灵活C、自制与细心D、主动与果断正确答案：A62.儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”，其中体现了思维具有（）特征。A、概括性B、创造性C、间接性D、直接性正确答案：A63.按照记忆的干扰理论，晚上睡觉前记忆的效果好是因为少了（）A、前摄抑制和倒摄抑制B、自然消退C、倒摄抑制D、前摄抑制正确答案：C64.一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（）水平。A、中下B、弱智C、超常D、中等正确答案：D65.遗忘曲线的最先提出者是（）A、斯柏林B、弗洛伊德C、巴甫洛夫D、艾宾浩斯正确答案：D66.一种记忆特点是信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（）A、长时记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、动作记忆正确答案：B67.气质类型在社会评价上（）A、有好坏之分B、都是好的C、都是坏的D、无好坏之分正确答案：D68.希望得到他人的关心和认可并获得一定的地位，这是人的（）A、尊重的需要B、归属的需要C、生理的需要D、自我实现的需要正确答案：A69.艺术家创作时的构思活动主要是（）A、创造想象B、再造想象C、幻想D、无意想象正确答案：A70.小刚为了避免被父母斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是（）A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚正确答案：B71.一个小学生在没有人督促的情况下，能够独立完成各项作业，反映了其意志的（）品质。A、坚韧性B、自制性C、自觉性D、果断性正确答案：C72.把学习看成是赢得地位和自尊的根源,这是一种()A、附属内驱力B、生理性内驱力C、自我提高内驱力D、认知内驱力正确答案：C73.学生在学习中遇到困难或环境出现干扰学习的因素，仍能自觉、自动地将心理过程集中指向老师所讲的内容。这种现象叫做（）A、随意注意B、无意注意C、随意后注意D、注意正确答案：A74.苏东坡与佛印开玩笑说：“我看见你是一堆狗屎。”而佛印则微笑着说：“我看你是一尊金佛。”后来，苏东坡对妹妹提起此事，苏小妹说：“佛家说‘佛心自现’，你看别人是什么，就表示你看自己是什么。”这个故事反映的是心理学中的（）A、投射效应B、近因效应C、刻板印象D、晕轮效应正确答案：A75.当一个人的外表具有魅力时，他的其他特征也常常被肯定，这种现象被称为（）A、刻板效应B、晕轮效应C、首因效应D、近因效应正确答案：B76.学生背诵课文时常常是开头、结尾部分容易记住，中间部分容易出错。这主要是由于（）A、既有前摄抑制也有倒摄抑制B、前摄抑制C、缺乏提取中介D、倒摄抑制正确答案：A77.个体的成就动机中含有两种成分，追求成功的倾向与（）A、回避困难的倾向B、追求利益的倾向C、回避失败的倾向D、追求刺激的倾向正确答案：C78.“多愁善感”可以说是林黛玉的（）A、次要特质B、首要特质C、共性特质D、中心特质正确答案：B79.张萌在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则。根据科尔伯格的道德发展阶段理论，其道德发展处于哪个阶段（）A、遵守法规B、相对功利C、社会契约D、原则取向正确答案：D80.“甲之蜜糖乙之砒霜”这个谚语体现了心理学之中的（）A、客观现实是心理产生的源泉B、心理是脑的机能C、脑是心理的器官D、心理是对客观现实的主观映象正确答案：D81.以内省法作为主要研究手段的心理学派是（）A、格式塔B、行为主义C、构造主义D、人本主义正确答案：C82.针对任务成绩的最优唤醒水平（）A、随任务复杂程度增加而下降B、与个人性格关联更大，而与任务本身关系不大C、随任务复杂程度增加而增加D、各任务之间差不多持平正确答案：A83.心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们分别是（）A、个性心理和认知过程B、心理过程和意志过程C、心理过程和情绪、情感过程D、心理过程和个性心理正确答案：D84.短时记忆中信息主要以（）形式存储。A、图式B、语义编码C、听觉编码D、视觉编码正确答案：C85.外显性、先天性、稳定性是下面哪种心理现象的基本特点（）A、能力B、气质C、智力D、性格正确答案：B86.看见一面红旗时，人们立刻能认识它的心理活动是（）A、感觉B、色觉C、知觉D、视觉正确答案：C87.下列哪项学习属于有意义的接受学习？（）A、科学家探索新材料B、学生兴趣盎然地听科普讲座C、学生用谐音法记忆单词D、玩走迷宫游戏正确答案：B88.一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度，叫测验的（）A、效度B、信度C、难度D、区分度正确答案：A89.与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是（）A、抑郁质B、多血质C、胆汁质D、黏液正确答案：C90.个体对他人的外表有良好的印象，往往也会倾向于肯定其人格品质。这种效应是（）A、晕轮效应B、近因效应C、投射效应D、首因效应正确答案：A91.人格的自我调控系统以（）为核心。A、自我意识B、潜意识C、自我体验D、自