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文档简介
2024-2025学年一年级上学期期中模拟检测语文试卷注意事项:1.本试卷共5页。试卷总分100分,考试时间:90分钟。2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。情境一:同学们在观看《建党大业》《建军大业》和《建国大业》三部曲后,都纷纷表示要好好学习,长大后报效祖国。现在,为了及时的查缺补漏,也为了给以后的学习打好基础,我们一起完成下面的习题。一、积累与运用。(65分)1.帮韵母找到自己的家。(6分)2.看拼音,写笔画。(8分)shùgōushùwāngōupiězhénàhéngzhégōuhéngpiěpiětí3.我会照样子,拼一拼,写一写。(8分)例:h—ǎi—(hǎi)j—ǖn—zh—u——(zhuàng)l——lèit——(tiáo)n—üè—q——ān—(quān)x——xún4.把汉字宝宝送上车。(4分)云口虫火禾山田耳5.根据图形写出对应的汉字,解开公园的汉字谜题。(7分)6.加一笔,变成新字再组词。(6分)二()木()人()口()大()了()7.按要求填一填。(5分)(1)“耳”字的笔顺是_____。(2)“山”字的第二笔是_____,“手”字的第四笔是_____。(3)书写“二、三”时,要按_____(①从上到下
②先横后竖)的顺序写。(4)“云”字共有_____画。8.找出句子中的反义词,填在横线里。(8分)(1)我开了门,妈妈进来后,又把门关上了。_____——_____(2)妈妈从超市买的苹果大,红枣小。_____——_____(3)鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。_____——_____(4)山下有一条河,山上有一群羊。_____——_____9.看图,选音节,填在下面的四线格里。(4分)dǎɡǔshuǐɡuǒchuānyīzuòcāo10.看图把句子补充完整。(9分)(1)māmɑzài________________(2)jiějiezài________________(3)gēgezài________________情境二:通过前面的热身练习,你肯定对本学期前两个月所学的知识脉络有一个大致的了解,接下来,我们一起参加“阅读小达人”活动,相信你一定能顺利过关!二、阅读理解。(20分)(一)课内阅读。(7分)洗手歌排着队,向前走,做什么?去洗手。肥皂用来搓搓手,清水帮我冲冲手,毛巾给我擦擦手。小手洗得真干净,大家一起笑开口。1.用“○”圈出韵母是ei的字。(2分)2.根据儿歌内容连线。(5分)清水排肥皂毛巾向着队前走搓搓手冲冲手擦擦手(二)课外阅读。(13分)秋姑娘的信秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁,让它们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠,快准备好充足的食品。再写一封给山村孩子,别忘了给小树裹上“冬装”。树上的枫叶都到哪儿去了?哈,全被秋姑娘写了信!1.请你用“”圈出文中的整体认读音节,再工整地写在四线格中。(重复的音节只圈写一个)(4分)2.照样子,将意思相对的字连在一起。(4分)下小南冬夏上大北3.秋姑娘给哪些好朋友写了信?用“____”在文中画出来。(2分)4.如果秋姑娘给小燕子写信,她会说什么呢?()(填序号)(3分)①天气转凉了,你们快做窝冬眠吧!②天气转凉了,你们快飞到南方过冬吧!三、看图写话。(15分)图上到了哪个节日?小朋友们在做什么?发挥想象,请你写一写。参考答案一、积累与运用。(65分)1.(6分)【解析】本题考查韵母知识。韵母的分类如下:单韵母:ɑoeiuü;复韵母:ɑieiuiɑoouiuieüe;前鼻韵母:ɑneninunün;后鼻韵母:ɑngengingong;特殊韵母:er。本题中前鼻韵母有:ɑn、in、un、en;后鼻韵母有:eng、ong、ing、ɑng;单韵母有:i、o、e、u、ü。2.(8分)【解析】本题考查看拼音写笔画。解答此题时,要认真拼读给出的字音,明确要写的笔画,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意笔画写法,做到工整,规范,正确。本题“亅、㇏、㇀”,易写错,需注意。shùgōu():这是一个由竖和钩组成的笔画,先写竖,然后在竖的末端向左上方微微弯曲形成钩状。shùwāngōu():这个笔画由竖和弯钩组成,先写竖,然后笔锋向右下方弯曲,最后向左上方形成钩状。piězhé():这个笔画由撇和折组成,先写撇(向左下方斜出的笔画),然后在撇的末端处折向右下方。nà():这是一个向右下方斜出的长笔画,末尾略带平出或微上翘。héngzhégōu():这个笔画由横和折钩组成,先写横,然后在横的末端处向下折,最后向左上方形成钩状。héngpiě():这个笔画由横和撇组成,先写横,然后在横的末端处向左下方写撇。piě():这个笔画就是简单地向左下方斜出的笔画,常用于字的左侧或上方。tí():这个笔画是向右上方斜出的短笔画,通常用于字的左侧,与撇的方向相反。3.(8分)【解析】本题考查音节的拼写。两拼法:把音节分成声母、韵母两个部分进行拼读。三拼法:把音节分成声母、介音、韵母三个部分进行拼读。注意:韵母“ü”“üe”“ün”与声母“j、q、x”相拼时,需要去掉头上的两点。j—ǖn—(jūn);zh—u—(ànɡ)—zhuàng;l—(èi)—lèi;t—(i)—(áo)—tiáo;n—üè—(nüè);q—(ü)—ān—quān;x—(ǘn)—xún。4.(4分)三画:口山四画:云火五画:禾田六画:虫耳【解析】本题考查汉字的笔画数。云:4笔,笔顺。口:3笔,笔顺。虫:6笔,笔顺。火:4笔,笔顺。禾:5笔,笔顺。山:3笔,笔顺。田:5笔,笔顺。耳:6笔,笔顺。三画的有口、山。四画的有云、火。五画的有禾、田。六画的有虫、耳。5.(7分)日石禾山水火月【解析】本题考查汉字的演变。认真观察图形,根据图形的特点思考并写出对应的汉字。第一幅图画了一个椭圆,中间还有一横,表示太阳,是象形字,故为“日”。第二幅图画了两个图案,一个像山崖的角,一个像地面的大石块,组合起来像汉字“石”,是象形字,故该图形对应的汉字是“石”。第三幅图的图形像一株垂下穗子的庄稼,是象形字,故对应的汉字是“禾”。第四幅图的图形像三座山,有高有低,是象形字,故对应的汉字是“山”。第五幅图的图形像一条缓缓流动的河流,是象形字,故对应的汉字是“水”。第六幅图的图形像一团火苗,是象形字,故对应的汉字是“火”。第七幅图的图形像一个弯弯的月儿,是象形字,故对应的汉字是“月”。6.(6分)土地本子个人中国太多儿子【解析】本题考查汉字结构及组词。“二”可加上“丨”,组成新字“土”,组词为土地、土石。或“干”,组词为干活、干净。“木”可加上“一”,组成新字“本”,组词为课本、本来。或加上“丿”,组成新字“禾”,组词为禾苗、锄禾。或加上“丶”,组成新字“术”,组词为艺术、美术。“人”可加上“一”,组成新字“大”,组词为大小、大人。或“天”,组词为:天上、天空。或加上“丨”,组成新字“个”,组词为个人、一个。“口”可加上“丨”,组成新字“中”,组词为:中间、中国。或加上“一”,组成新字“日”,组词为日子、日月。“大”可加上“一”,组成新字“天”,组词为天上,白天等;或加上“丶”,组成新字“太”,组词为太空、太子。或“犬”,组词为犬、猎犬。“了”可加上“一”,组成新字“子”,组词为儿子、孩子。7.(5分)(1)(2)(3)①(4)4/四【解析】本题考查笔画笔顺和书写规则。(1)“耳”字的笔顺是:横、竖、竖、横、横、横;(2)“山”字的笔顺是:竖、竖折、竖,第二笔是竖折;“手”字的笔顺是:撇、横、横、弯钩,第四笔是弯钩;(3)书写“二、三”时,要按从上到下的顺序写,这一规则遵循了汉字书写的基本规律,即先写横笔作为基础,最后通过撇、捺等笔画完善字形。所以它的书写顺序是从上到下;故选①;(4)“云”字的笔顺是:横、横、撇折、点,共4画。8.(8分)(1)开关(2)大小(3)南北(4)下上【解析】本题考查反义词。(1)“我开了门,妈妈进来后,又把门关上了”中,“开”的意思为开启、打开;“关”指使开着的东西合拢。故反义词为“开”和“关”;(2)“妈妈从超市买的苹果大,红枣小”中,“大”指面积、体积、强度、数量等方面超过所比较的对象;“小”指在体积、面积、数量、力量、程度等方面不及一般的或不及比较的对象的。故反义词为“大”和“小”;(3)“鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”中,“南”指四个基本方向之一(跟“北”相对);“北”指北方,是四个基本方向之一,早晨面对太阳时左手的一边(跟“南”相对)。故反义词为“南”和“北”;(4)“山下有一条河,山上有一群羊”中,“下”指处于低处的,与上相对;“上”指处于高处的,故反义词为“下”和“上”。9.(4分)【解析】本题考查看图写音节。图一画了两个小朋友在做操,故填“zuòcāo”;图二画了几个水果,故填“shuǐɡuǒ”;图三画了小朋友在做穿衣服,故填“chuānyī”;图四画了小朋友在打鼓,故填“dǎɡǔ”。10.(9分)(1)qízìxíngchē。(2)shuāyá。(3)dúshū。【解析】(1)本题考查补充句子。图上画着妈妈在骑自行车,句子可补充为māmɑzàiqízìxíngchē。(2)考查补充句子。图上画着姐姐在刷牙,句子可补充为jiě
jiezàishuāyá。(3)考查补充句子。图上画着哥哥在读书,句子可补充为gēge
zàidúshū。二、阅读理解。(20分)(一)课内阅读。(7分)1.(2分)肥给【解析】本题考查韵母。韵母是汉语字音中声母和声调以外的部分。认真阅读儿歌,找出儿歌中韵母是ei的字。即:肥——féi;给——ɡěi。2.(5分)清水排肥皂毛巾向着队前走搓搓手冲冲手擦擦手【解析】本题考查信息提取的能力。结合儿歌中“排着队,向前走”“肥皂用来搓搓手,清水帮我冲冲手,毛巾给我擦把手”可知,“清水”与“冲冲手”搭配;“排”与“着队”搭配;“肥皂”与“搓搓手”搭配;“毛巾”与“擦把手”搭配;“向”与“前走”搭配。(二)课外阅读。(13分)1.(4分)叶一子食【解析】本题考查找整体认读音节。整体认读音节共有16个,它们是:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuɑn、yin、yun、ying。故本文的整体认读的字有:叶、一、子、食,音节分别为yè、yì、zi、shí。2.(4分)【解析】本题考查反义词的掌握。下:方位词。位置在低处的。反义词为“上”。小:指面积、体积、容量、数量、强度、力量不及一般或不及所比较的对象,与“大”相对。反义词为“大”。南:方向。清晨面向太阳时右手的一边。与“北”相对。反义词“北”。冬:冬季。反义词“夏”。3.(2分)大雁青蛙松鼠山村孩子【解析】本题考查短文内容的掌握。从句子“一封写给南去的大雁”“一封写给要冬眠的青蛙”“一封写给贪玩的松鼠”“再写一封给山村孩子”可知秋姑娘给大雁、青蛙、松鼠、山村孩子写了信。4.(3分)②【解析】本题考查生活常识。秋天天气转凉了,燕子秋天从北方飞往南方过冬,燕子是候鸟,每年都会在春季由南往北飞,在秋季由
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