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江西省新余市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。

床diàn

tiào望

bǎng样

祈dǎo

língdang

鸟lóng

yāo喝

zēng恨

奸zhà

cíxiáng评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).语言积累。

爱国是文学作品中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“____________,____________”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者____________,____________”的质问;在龚自珍的诗中,是“我劝天公重抖擞,____________”的呼唤和期待;在《少年中国说》中,是中国少年“___________,不在他人,而全在我少年”的担当与使命。2).漫游在古诗词的海洋里,我们常常被“情”所打动。纳兰性德的“聒碎乡心梦不成,__________。”的思乡情;张继“月落乌啼霜满天,_______。”的孤寂情都体现在其中。“莫等闲,________________,空悲切。”是岳飞勉励人们抓紧时间做有意义的事。梁启超的《________》诉说了中国人的强国梦。3).填上可以搭配的四字词语。

例:(震天动地)的巨响

(

)的大雁

(

)的噪声

(

)的建筑

(

)的宫殿4).诗文填空。

(1)少年进步则国进步,______________________,______________________。

(2)______________________,非是藉秋风。《蝉》

(3)山一程,水一程,______________________,______________________。

(4)“______________________,江枫渔火对愁眠。”这首诗的题目是《______________》作者是___________朝___________(姓名)。

(5)要警醒自己珍惜时间,可以在自己的桌前贴上东晋时期葛洪的名言:_______________________,_____________________。5).根据情境进行默写

(1)童年是诗意的。范成大眼中的孩子是勤劳的“童孙未解供耕织,____________”;杨万里笔下的孩子是天真的“____________,彩丝穿取当银钲”;《世说新语》中的杨氏子回应孔君平一句“______________”,让人不由得从心底感叹此子“________”。

(2)做人要像《孟子》中所说的那样“_________,_________”,要有仁爱之心。面对作恶多端的坏人,我们坚信“_________,________”,他们一定会受到法律的制裁。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法不正确的一项是()A.《手指》一文以风趣幽默的语言和拟人化的手法描述了五根手指不同的姿态和作用。B.《刷子李》选自《俗世奇人》,作者运用正面描写和侧面描写来表现刷子李的特点。C.《田忌赛马》的故事告诉我们:遇到问题要先认真分析实际情况,再选择合适的对策,以达到预期的目的。D.汉字是世界上最古老的文字之一,历经了漫长的演变,沿用至今。其中甲骨文是我国最早的统一的文字。2).下列加点字意思不同的一组是()A.吾盾之坚

坚固B.问其故

缘故C.冀复得兔

重复D.不可同世而立

站立3).下列词语中加点字读音完全正确的一项是(

)A.供应(gōng)

正月(zhèng)

阔绰(chāo)

湖泊(pō)B.监视(jiān)

燕山(yān)

喧哗(huá)

呼喇(lā)C.眷念(juàn)

推荐(jìn)

憎恶(zèng)

羞愧(kuì)D.瞄准(miáo)

河蚌(bèng)

布幔(màn)

名讳(wěi)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改成反问句)

____________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).下面的人物出自哪部作品?有些什么特点?请用直线连一连。

武松

《红楼梦》

聪明美丽

泼辣能干

严监生

《三国演义》

豪放倔强

勇武机敏

王熙凤

《儒林外史》

生性多疑

野心勃勃

曹操

《水浒传》

爱财胜命

极其吝啬2).将下列故事与故事中的人物连线。

化蝶

盘古

奔月

田螺姑娘

开天辟地

牛郎织女

悄悄做饭洗衣

梁山伯与祝英台

鹊桥相会

嫦娥评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

(

)以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着:“不真实。要用自己的话写真实的故事。”2).按事情发展的顺序,重新排列下面几句话。

()田忌经常同齐威王及贵族们赛马。

()孙膑说,他有办法能让田忌在赛马时获胜。

()孙膑看了几场比赛发现,大家的马脚力相差不多。

()田忌听从了孙膑的主意。

()赛马结果是田忌赢了齐威王。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).对人不诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——冯玉祥(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《山行》,完成下列各题。山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1.解释诗中加点的词。

(1)径:___________________

(2)霜叶:___________________

2.这首诗描写的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出来?

___________________

3.“霜叶红于二月花”包含着怎样的哲理?

___________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

党的十八大后,城乡发生了翻天覆地的变化,人们生活幸福美好,说不定王母娘娘知道人间变化后,愿意将织女送到人间生活。请你改编《牛郎织女》的故事,写出不一样的结局。字数450个左右评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。挖笋子①我的故乡在盛产竹子的鹿谷。每年清明节回到家乡扫墓,我便带孩子到竹林里去挖笋子。在密密麻麻的竹林里,我们亮着眼睛寻找,看到刚冒出土,还很嫩,但长得粗壮的,我们就惊喜万分地欢呼着将它挖出来,这样的笋子最好吃了。②孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子会长出这么多粗壮的胖笋子呢?我告诉他们,胖笋子当然不是一夜之间长成的。竹根在坚硬的地底下,利用漫长的寒冬默默成长。暗自孕育笋芽。等春天一到,甘霖降下来,他们才撬开土石,雄壮地冒出头来。冒出时根部已经生的很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就挺挺拔拔,长成一棵有枝有叶的长竹子。③孩子听了很诧异地说,那我们不要挖笋子了,挖掉多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着许多小笋芽,有的生长在不容易长的石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石头缝里的孩子们努力挣扎,努力冒出头来了。我说这和人一样,不受点刺激和打击,是会忘掉努力的。④孩子笑一笑说,妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢?⑤我也笑一笑说,中国人喜欢吃笋子,在我最鲜嫩好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。但是,如果我没有被挖笋人发现,我也不会气馁。因为我有足够的力量往上伸,往上长,只要我能够超过身边的长竹子,我就能得到雨露,也能享受到阳光。然后我要跟着同伴们在寒风和烈日下磨炼,等我长成坚韧的大竹子,还怕没有人要我、用我吗?孩子点点头,默默沉思起来。他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打,更不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这真是中国人自强不息的坚忍精神呀!1.用简洁的语言概括文章的主要内容。

____________

2.根据文章内容可知,竹笋的用途有(

)(多选)A.能够食用B.给人们带来春天的气息C.长大了能给小草遮挡阳光D.长成竹子,为人所用3.读文中画横线的句子,句中的“胖”字用得好,请说说它好在哪里。

____________

4.读了短文,你有什么感想?结合生活实际,写一写。

____________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选出每组词语中加点字读音与其他几个不同的一项(填序号)。

(1)A.经年累月B.果实累累

C.累计D.危如累卵(

)

(2)A.削弱B.削足适履C.剥削

D.削皮(

)

(3)A.新冠病毒B.张冠李戴C.世界冠军D.勇夺桂冠(

)2).为加点字选择正确的字音,用“√”表示。

成熟(shóu

shú)

召集(zhāo

zhào)

胆怯(qiè

què)

间隔(jiān

jiàn)

陷坑(xi

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