甘肃省武威市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业((上下)学期)试卷及答案_第1页
甘肃省武威市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业((上下)学期)试卷及答案_第2页
甘肃省武威市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业((上下)学期)试卷及答案_第3页
甘肃省武威市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业((上下)学期)试卷及答案_第4页
甘肃省武威市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业((上下)学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

甘肃省武威市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。

hóulong

shuāijiāo

qīfu

píngzhàng

qīnfàn

lòuxiàn

nánkān

hōngrán

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).综合运用

(1)爱国,是古代仁人志士反复吟诵的话题。陆游在生命垂危时低声吟出_____,_____。的嘱托。

(2)白鹭实在是一首诗,一首__________的散文诗。

(3)《忆读书》的作者是_____。她是著名的____文学家。她的代表作有:_____、《春水》等。

(4)你的同学学习总是不懂装懂,你想对他说“____”;你的同桌整天不思学习,你会对他说:_______。”(请用上名言警句回答)2).填空。

(1)一个人要想获得知识就必须读书。读书讲究方法,宋朝朱熹说:“读书有三到,谓_______、_______、_______。”读书还要有好的态度,孔子说:“知之为知之,__________,是知也。”“敏而好学,_________。”

(2)《蝉》是一首咏物诗,诗中借蝉鸣表现诗人品格高洁的诗句是“__________,__________。”

(3)“莫等闲,__________,________。”告诉我们不要虚度光阴。3).我们在语文书中还背诵了很多的诗歌。请在下面的横线上默写《示儿》

示儿(陆游诗)

________________________,

________________________。

________________________,

________________________。4).词语盘点。_____心_____力处

_____

_____虑内

_____

_____

心_____

_____怡不可_____

_____

_____天_____地写出一个含有加点字这样的关系的四字词_________

请用划“____”的词语说一句话____________________5).根据要求填上正确的诗题、诗人、诗句。_____(作者)在《___________》中用“牧童归去横牛背,____________”展现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情趣;在《_____________》中,_____(作者)用“三万里河东入海,____________”描绘了祖国的壮丽河山;在《___________》中,用“乡村四月闲人少,____________”描写了乡村农忙的景象。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字,意思不同的一组是()A.溺而不返

返回B.弗能应

应答C.诲人不倦

疲倦D.物莫能陷也

沦陷2).叹词语之妙:阅读下列人物名片,人物年龄与别称相对应的一项是()(1)祥子

祥子二十来岁,恰逢______之年,他已经长得很高很大了。(2)毛岸英

未过_____之年的毛岸英在朝鲜战场上英勇牺牲,他的生命定格在永远的二十八岁。(3)陆游

诗人陆游在写《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗时六十八岁,接近_______之年。A.弱冠而立花甲B.及笄弱冠花甲C.弱冠而立古稀D.弱冠不惑期颐3).下面加点字的意思不相同的一项是(

)A.溺而不返

返回B.冀复得免

重复C.乃呼儿出

乃父D.弗能应也

弗如评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).书,被人们称为人类文明的“长生果”。(用句子使用的修辞手法仿写句子)

_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).选择合适的词语连线搭配。

发来

悲痛

献出生命

指挥

电报

奔赴

眷恋

强忍

作战

无限

朝鲜2).课外阅读展示厅。

三更灯火五更鸡

东风无力百花残

颜真卿

仁者安仁,

迎而吠之。

《杨布打狗》

其狗不知,

正是男儿读书时

《论语》

相见时难别亦难

知者利仁

李商隐评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).在括号里填上恰当的序号。

()一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。

()鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。

()很久以前,世界上没有伞。

()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。

()后来,鲁班终于想出了好办法,制造出现在这样的伞。

()鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。”2).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。

(

)小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。

(

)我家住在江南的一座小镇里。

(

)花香鸟语,清清的流水,给小镇平添了无限的生趣。

(

)院落前后,到处可见一丛丛花草和一株株高大的树,那是鸟的天堂。

(

)一条清澈的小溪,从远方流入小镇中心,又默默地流走。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《白鹭》是郭沫若写的一篇著名的散文。(

)

2.《将相和》源于东汉著名史学家司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》中的“廉蔺交好”。(

)

3.《示儿》《题临安邸》都是南宋诗人写的。(

)

4.“父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲的爱。(

)

5.叶文玲的《我的“长生果”》中的“长生果”指的是书。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。乡愁余光中

小时候

后来呵

乡愁是一枚小小的邮票

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在这头

我在外头

母亲在那头

母亲在里头

长大后

而现在

乡愁是一张窄窄的船票

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

我在这头

新娘在那头

大陆在那头

1.这首诗是按什么顺序写的?从哪儿可以看出?

_______________________

2.诗歌中,作者把乡愁比作________、________、________、________。

3.诗歌中,“一湾浅浅的海峡”是指________海峡。

4.对这首诗的理解最准确的是(

)A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。B.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。C.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。5.朗诵这首诗歌时,语调与情感应该是(

)A.急速、悲壮B.欢快、幸福C.缓慢、忧伤评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

题目:我最喜欢的ㅤㅤ

生活中,我们常会喜欢一个人,离不开一个小物件,爱读一本书,流连一处风景……选择其中你最喜欢的写下来,与他人分享分享。

要求:抓住特点,有一定顺序;表达出你的喜爱之情;少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).日出日落,云卷云舒……大自然总有许多的奇妙和美好等着我们去发现。请你阅读下面的语段,完成下列各题。春天——凌应俭①寒冷的冬天过去了。和熙的东风吹遍了原野上的每一个角落,和暖的阳光照耀在大地上,唤醒了大地的万物,给大地带来无穷的希望。②堤上的杨柳,岭上的树木,已是新枝嫩叶,无限生机。原野上的花儿也已盛开,万紫千红。蜂蝶在花间飞舞,鸟儿在树上歌唱,首首都是迎春曲,赞美着春天的明媚,歌唱着春天给大地带来的希望。啊,春天给大地换上了新的衣裳。③田间的农人们,随着春天的来临,为春耕忙碌起来了。他们一边耕种,一边高声地歌唱,整个田野都洋溢着欢乐的歌声和气氛。啊,春光是这样的美好,我们一定不让它虚度,一定好好地珍惜这明媚而又短暂的春光。1.文中第②自然段画“——”处属于_______描写,为我们展现春来树木发芽、花儿绽放的画面;画“﹏﹏”处属于_______描写,让我们感受到春来_________、_________的生机。

2.文中第③自然段融理于景,通过写春耕忙碌的场景,说明了要_________________的道理。

3.诗词中也有动静之美。请你发挥想象,把“明月松间照,清泉石上流”这句诗中所描写的动静之美用自己的语言具体描述出来。

____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”选择加点字正确的读音。

嵌入(qiàn

qián)嫌弃(xián

lián)黛色(dài

tài)2).从括号里选择恰当的成语

他为人机敏,(足智多谋

诡计多端),人称“小诸葛”。评

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论