17壶口瀑布赏析句子从修辞手法的角度入手-（群文阅读）2021-2022学年八年级下册阅读考点精练

17、壶口瀑布——群文阅读怎样赏析句子?——从修辞手法的角度入手本文在描绘景物时，运用了比喻、拟人、排比等修辞手法。如“而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画”，用比喻的修辞手法写出黄河水的声音之美，水的颜色、态势之美，表达出作者的喜悦、赞美之情。【考点解读】从修辞手法的角度赏析句子，是阅读写景散文的一个重要知识点，也是中考阅读的一个高频考点。常见的考查方式如下：1、请从修辞手法的角度赏析下面句子。2、文中画线句子运用了什么修辞手法?请简析其表达效果。【技法点拨】解答此类问题，采取以下步骤可保证万无一失。1、判断修辞手法。结合上表中的判断依据加以判断。另外，要注意概括全面。如“或钻石觅缝，汩汩如泉;或淌过石板，潺潺成溪;或被夹在石间，哀哀打旋”一句，除了运用排比，还有拟人。2、分析描写对象。从修辞手法的角度分析描写对象的特征。如“浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落”一句，运用比喻的修辞手法，写出了洪流向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下的画面。3、体会人物情感。从修辞手法的运用中体会人物的思想感情。如“而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画”一句，运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了黄河水的声音之美，以及颜色、态势之美，表达了作者的喜悦、赞美之情。另外，如果是对偶、排比、反复等修辞手法，还要注意句式表达上的特点。答题模式:本句运用了XX的修辞手法，XX(生动形象等)地写出了XX(描写对象)XX的特点，表达了XX的思想感情。【真题演练】（一）片片蝶衣生镯耳①那日闲暇，独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中，内心焦躁而又不安。②走着走着，前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引。③移步花丛中，仔细瞧去，蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳。时值冬季，它们的四片花瓣成对绽开，恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶，生动，活泼。微风拂来，它们的翅膀随风颤动，飘来幽幽的香气，沁人心脾。微风吹动蓝色的花朵，花朵起伏，与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。④借助搜索，原来此花实名正是蓝蝴蝶。我惊叹于造物主的神奇，将这样一朵小花装扮得如此美丽。它那对生的叶子，平展两侧对称盛开的花瓣，还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，无不娇美可人。在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！⑤我在这片篮色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔独步寻花》，想起眷恋芬芳的花间彰蝶，想起自由自在的欢啼黄莺。杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草堂为安身之所，他在春暖花开时节，独自在江畔散步赏花，不正是源于他对生活的知足与热爱吗？⑥眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在湿润的草地上，片片蝶衣生。⑦我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？人有人性，花有花性。有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徒，也难逃“枯萎”的命运；有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的幽香之中静默绽放。⑧夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。（选自《厦门日报》副刊，有删改）1、依据文章第②③段的内容，概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。(４分)花瓣娇小不起眼;(１分)蓝色的花容让人惊艳;(１分)花瓣成对绽开,如起舞的蝴蝶;(１分)散发幽幽的香气,沁人心脾.(１分)2、文中画线的句子运用了什么修辞手法？结合文章内容,具体分析其表达作用。(３分)这蝴蝶花,静守一处,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,着一身微蓝的薄衫,是那样惹人怜惜!运用比喻、拟人的修辞手法,(１分)生动形象地描绘出蓝蝴蝶花清婉美丽的花容,(１分)表达了作者对蓝蝴蝶花浓浓的怜爱之情.(１分)

解析:本题考查从修辞手法角度赏析句子的能力.从“宛若”“着一身微蓝的薄衫”可知是比喻和拟人,然后结合描写蓝蝴蝶花的内容,可分析蓝蝴蝶花的特点以及所蕴含的作者的思想感情。３．下面对文章的理解分析,不正确的两项是(C)(E)(４分)A．在鼓浪屿游走时,作者因邂逅美丽的蓝蝴蝶花,内心由焦躁不安变得欣然。B．在蓝色的花海中徘徊,想起杜甫的«江畔独步寻花»,作者感受到诗人对生活的知足与热爱。C．第⑥段中,作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做对比,突出了蓝蝴蝶花的雍容华贵。D．第⑦段描写蓝蝴蝶花不俗不媚,在淡然的幽香中静默绽放,是为了表达对即使生长在乡野间,依然知足惜福、一身正气之人的赞赏。E．文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式,表达了对蓝蝴蝶花美丽却安于平凡的惋惜之情。解析:C项,“突出了蓝蝴蝶花的雍容华贵”的说法有误;E项,“惋惜之情”的说法有误,应是赞美

之情.４．简要分析文章最后一段在全文中的作用.结构上,照应开头并总结全文;(２分)内容上,升华主旨,表达了对美丽的蓝蝴蝶花不俗不媚、一身正气的美好品质的赞赏和追求。（二）壶口,壶口莫伸①中国北方浩瀚的群山中，有无数条蜿蜒伸展的沟谷。由于地势的羁束，这些沟谷都多少显出一种挤手夹脚的尴尬和无奈。而地处陕西宜川和山西吉县一带的秦晋大峡谷却是个例外。②黄河有幸，倚身此中。③此前的黄河尽管强悍凶猛，却同样不得不委屈着自己，默默无闻地在峻梁雄峁中曲意周旋，它只能忍受和服从。但黄河是雄心勃勃的，它从来都不屑隐忍，不甘迁就，更不愿受辱。它像一条蓄爪待扑的巨龙，随时都在等待着机会。而现在，秦晋大峡谷终于为它提供了一个释放的舞台，它没有丝毫犹豫便腾空而起，狂奔劲舞，瞬间便造就出一个自然景观中的伟大和不朽！④这就是壶口瀑布。⑤壶口瀑布诞生在一个地地道道的壶口中——瀑布之前，黄河的河床足有一千米宽，而到了这里，两岸岩石陡然一缩，形成了一条只有二三十米左右的狭槽。不仅如此，槽道下又奇特地出现了一个高低悬殊，落差极陡的深谷。于是，漫流而来的黄河水流在这里聚为一股，齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐，由此形成了壶口瀑布。⑥壶口瀑布的壮美是难以用语言描述的。⑦离壶口瀑布足足还有几公里的距离，你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团，那是瀑布迸溅形成的飞雾。飞雾如霞似烟，弥漫在河床上空，形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。屏息凝听，空气中伴有一种不绝不灭的震吼。好像来自天际，又似乎源于地底；仿佛惊雷滚地，犹如万骏疾走；声音撼天动地又包容万千。【A】那是一种捶胸哭天的苍凉，又是一种国难共赴的悲壮；是一种无坚不摧的刚烈，又是一种壮士断腕的豪雄；是一种惊天泣鬼的神勇，又是一种众志成城的顽强。⑧在种种难以描述的感受中，最让人难忘的当数和瀑布贴身相逢又抬头仰望的时候。相信那一刻，任何人都难以摆脱一种灵魂出窍的感觉。那些在远处看去吼喊奔扑的洪流，在近处看去更有着一种如山倾倒的壮烈。那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让，无法不动容。狂放不羁的黄河水流在壶口的限制下，有了核心，得着凝聚，统一和团结使它们的力量排山倒海。瀑布从高处奔涌而下，每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都争先恐后，用一种近乎疯狂的急迫向“壶口”流泻和迸射。它们凝成一团，形成一根根粗大的浪柱，又由这浪柱组合成宽阔的扇面，齐刷刷地向下垂落。水浪砸在岩石上，迸出冲天的水柱，也迸成残酷的碎片。这种冲击和对抗实在是太猛烈，碎片已完全不是我们想象中的小水珠或者小水滴，而是一种完完全全的肢解，直至肢解成用手无法捕抓、用舌无法舔触的水汽。一霎时，雾气漫天升腾，而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前！⑨我们全看呆了。或许世界上还存在着许许多多的伟大力量，或许生活中还翻演着无数撼人心魄的壮烈冲击，但没有哪一种能像眼前这样，让我们感受到一种空前的震撼。那是愤怒的极致，激昂的顶端，凶猛的无限，力量的空前！那是须我们永远体味和追求的精神的全部！⑩哦，千古黄河，伟大的河，我们民族的母亲河！我们几乎每天都行走在你的身边，也接受着你的泽润，那些日常的行走和接触使我们对你有了一种熟视无睹的平淡和麻木，但是只有此刻，我们才顿然领悟【B】为什么志士仁人都本能地要到你身边来一览姿容！为什么作家和歌者都虔诚地要到你身边来聆听涛吼！为什么你能够被众口一致地尊为我们伟大民族的不朽魂魄！【2008年陕西中考阅读】01、为什么说“黄河有幸”倚身于秦晋大峡谷?雄心勃勃的黄河得到了释放的舞台,造就出一个自然景观中的伟大和不朽02、壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面?请分点概括。①瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景;②瀑布发出的不绝不灭的震吼撼天动地,包容万千;③统一和团结使狂放不X的黄河水流的力量排山倒海;④黄河水流的前仆后继的献身精神和视死如归的英雄气概。03、结合语境分析下面句子中加点的词语好在哪里。(1)那种疯狂和奋勇的奔扑让坚硬如钢的岩层不得不退让,无法不动容。形容词贬词褒用,生动形象地描绘并赞美了洪流勇往直前、义无反顾、不可阻挡的英雄气概。(2)水浪砸在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。动词,写出了水浪的力量很大。生动形象地表现出水流们勇于献身的胆识.勇气和力量。04、本文运用了什么表现手法?请简要说明。象征。文章借“聚为一股,齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐”“每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都争先恐后”“前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前”等生动可感的壶口黄河水流形象,象征了人们团结一致、视死如归、勇往直前的豪情壮志。05、从文中【A]【B】两处语句中任选一处,针对其中最鲜明的语言特点加以赏析。【A】处语句运用了排比的修辞手法,联想丰富,气势雄浑。该句揭示出瀑布撼天动地的声音所展现的勇猛刚烈的气势和悲壮豪雄的精神,表达了作者的崇敬之情。【B】处语句运用了排比的修辞手法,使文章语言雄壮有力,使作者的赞美之情喷薄而出,连用三个“为什么”引人思考,突出了黄河精神作为我们伟大民族精神内核的强大影响力、感召力和凝聚力,揭示了文章的主旨。（三）云雨梦乡陈应松云南的雨季时节，我在这片神奇的大地上行走。这里空气凉爽，云雨翻腾，鲜花盛开，植物绿得像是抹过油、上过釉似的，连我每天吃的蔬菜也像染过色一样。我记不清已经多少次在云南行走，但行走的感觉总是与天地接触时才产生的。天空有高耸的云，带着突兀膨胀的重量，层次分明，体积庞大，飞腾和拥挤在这片美丽大地的上空。无数群山在云下聚首，仿佛远古滇人的列阵。云彩有如此的气象，在这个世界上是罕见的。沈从文写道：“见过云南的云，便觉天下无云。”他还说：“云南的云似乎是用西藏高山的冰雪，和南海长年的热浪，两种原料经过一种神奇的手续完成的。色调出奇的单纯。惟其单纯反而见出伟大。尤以天时晴明的黄昏前后，光景异常动人。”他还说到云南傍晚“黑云压城”的景象，这样的云不会有暴雨。我也多次见到这层层黑云，不是晚霞，而是云南云气所积的独特天象，好像地底和山腹间突然冲出的大群野象。没有舒卷的云，没有懒洋洋的云。云如冲天凤羽，云如沸腾鼎锅。“彩云之南”的云，因为常与那些高大的雪山相伴，比如梅里雪山、白马雪山、哈巴雪山、玉龙雪山，也染上了雪山的气质。有一次，我在昆明看到了那拥挤的、冲腾的、浩荡的云彩，在更深邃更高远的地方，我看到的是一座座雪山模样的云，凝止不动，高大庄严，这样的云就是活脱脱神话中的宫殿和城堡。这让人幻想莫测的云，是属于云南的，是云南人独享的天空幻境、精神大餐。在去滇西的路上，眼前的云让我不禁感慨：“往滇西之路天色放晴，太阳恍出，光影相送，云如跑马，山势森严，雾气相激似蒸锅，雨后青山如绢拭，柔碧袭人，缱绻万端，不可名状。”云与山如此庄严大气，天空如此开阔高远。两支气流在此盘桓流连，积潴相亲，缠绵难舍，终于形成了亚洲的水塔。当我第一次听到“亚洲的水塔”这个词时，我正在雨季扰人的雨水中，每天看着那24小时不断的雨，是怎样拼命地浇灌和洗濯这片土地，我这个湖北人的神经也正在被“折磨”着。没有看到过如此漫长的雨，没有看到过这么汹涌澎湃的雨，就像老话形容的：天上挖开了个大口子，天河决堤。曾经在保山的五六天里，雨一刻没停。腾冲的朋友告诉我，在他们那里，有时会连续下一个月的雨。但充沛的雨水将大地滋养得碧绿蓊翠，葳蕤蓬松，整座整座的山峰，整条整条的山脉都像是因为人工浇灌而树木繁茂。大地的空间太少，而植物太多，它们推拥着、吵嚷着、堆叠着生长，仿佛不要土地也能在山岭上树立一千年。西双版纳有个故事：一个人去赶街，要挑担子，随便折了一根竹子当扁担，下了山，将折断的竹子插到地上，过了几天，这根断竹又长成了竹子。还有一种说法：在西双版纳，插根筷子它也能发芽。云南各地的平均年降雨量在1500—2700毫米，有的地方可能会更多。我想到有一年去新疆吐鲁番，下了几分钟的稀落小雨，迎接我们的朋友说，你们是我们的福星。我们问为什么？他们说，因为你们带来了阴天，还下起了雨。难道因为天阴了是我们带来的好运？正是。因为那个地方年降雨量只有不到50毫米，几乎整年不下雨，连阴天都是极少的，没有人家备