下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
淮安市3年中考物理压轴题解析(原卷版)2020年中考第25题.某小组在“设计一个模拟调光灯”的活动中。现提供以下器材:直流电源(电压为4V)、电流表、电压表、小灯泡(2.5V0.3A)、灯座、开关、导线、多种规格的定值电阻、多种铅笔芯、金属回形针。设计要求:灯泡的亮度能在较大范围内连续调节且不能被烧坏。(1)全属回形针可在铅笔芯上来回滑动,设计电路时可将铅笔芯与金属回形针的组合视为________(2)为了电路安全,需要从下对选项中选取一个合适的定值电阻作为保护电阻,合适的是A.5ΩB.15ΩC.25ΩD.50Ω(3)如图甲所示为设计电路的一部分,请在虚线框内将电路图补充完整。(4)连接好电路,闭合开关,无论怎样移动金属回形针,灯泡亮度的变化都很小,造成该现象的原因,__________________________(5)重新调整好电路,闭合开关,移动全属回形针,可实现灯泡的亮度有较大的变化。当电压表示数U=2.0V时,电流表的示数如图乙所示,I=____A.小灯泡消耗的实际功率P=____W.2019年中考第25题(5分)某科技兴趣小组在实验室看到若干长方体金属导体。它们的材料相同,外形都如图甲所示,他们想探究该种导体电阻与厚度及边长的关系。在老师的帮助下,他们测量了部分导体厚度h、边长a和电阻R,并记录在表格中.(在测量电阻时,老师要求导体都要按照图乙所示的方式通过导线接入电路;实验时环境温度保持不变.)根据以上信息,请回答下面问题:(1)分析表格中的数据可得:该种导体电阻大小与边长a▲(选填“有关”或“无关”),与厚度h成▲(选填“正比”或“反比”)。(2)从该种导体中,选取了厚度A之比为2:3、边长a之比为2:1的两个导体R1、R2,按图丙方式串联后接在闭合电路中。,设两端的电压为U1,R2两端的电压为U2,则U1:U2=▲。(3)现代集成电路技术需要电子元件微型化,且集成度越卨,电子元件越需要微小。现某集成电路需要一只阻值为1.6×103Ω的该种导体,小华从边长a为5mm、10mm、15mm、20mm的四个导体中选择了边长为5mm的导体。与其它三个导体相比,请分析该导体工作时的优缺点:▲。2018中考第28题.(7分)测量小石块的密度。(1)将天平放在水平台面上,游码移到零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节。(2)用调节好的天平测量小石块的质量,右盘所加砝码和游码位置如图乙所示,天平平衡,则小石块的质量m1为g。(3)没有量筒,用下列两种方案测量小石块的体积。方案一:①如图丙所示,将烧杯放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,加入适量的水,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置。②将小石块从水中取出后,用天平测出烧杯和水的总质量m2为152.4g。③向烧杯内缓缓加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m3为165.2g。方案二:①向烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m4。②如图丙所示,将烧杯放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置。③将小石块从水中取出后,向烧杯中缓慢加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m5。(4)根据方案一测量结果计算出小石块密度ρ=kg/m3,测出的小
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《市场营销策划概述》课件
- 《社区康复知识讲座》课件
- 单位管理制度集合大全【员工管理篇】
- 单位管理制度集粹选集【人员管理篇】
- 单位管理制度范文大全人力资源管理篇
- 单位管理制度范例汇编【职员管理】
- 《药学专业知识(二)》高频考点
- 《证人与证人证言》课件
- 农学新篇章模板
- 酒店设施维护与管理培训
- ISO 56001-2024《创新管理体系-要求》专业解读与应用实践指导材料之4:4组织环境-4.2理解相关方的需求和期望(雷泽佳编制-2025B0)
- 2024-2025学年 数学二年级上册冀教版期末测试卷(含答案)
- 2024年1月辽宁省普通高中学业水平合格性考试物理试题(含答案解析)
- 期末测试卷(试题)-2024-2025学年四年级上册数学沪教版
- FAF、PAF型电站动叶可调轴流式送风机、一次风机安装和使用维护说明书B本(1)
- 南京工程学院图书馆地源热泵
- 宫颈癌筛查健康宣讲PPT优秀课件
- 辅警年度考核登记表
- 小沈阳《新上海滩》经典台词
- 建工会职工之家的申请.doc
- CSFB信令流程(常用)
评论
0/150
提交评论