江苏省南通市海安高级中学2023-2024学年高一上学期10月月考化学试题（原卷版）

2023-2024学年度第一学期高一年级阶段检测化学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试用时75分钟。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32第Ⅰ卷(选择题共42分)单项选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项最符合题意1.春秋末期齐国的工艺官书《考工记》中载有“涑帛”的方法，即利用“灰”(草木灰)和“蜃(贝壳灰)混合加水所得液体来洗涤丝帛。下列说法错误的是A.草木灰的主要成分为碳酸钾，可用作钾肥B将“蜃”与水混合时，发生化合反应C.“灰”和“蜃”混合加水所得溶液中含有D.可用焰色试验区分2.分类法在化学学科发展中起到了非常重要的作用。下列分类依据合理的是①根据氧化物的性质，将氧化物分成酸性氧化物、碱性氧化物等②根据反应中是否有化合价变化，将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应③根据分散系是否有丁达尔现象，分为溶液、胶体和浊液④根据酸化学式中所含氢原子个数，分为一元酸、二元酸、三元酸⑤根据物质本身的导电性，将物质分为电解质和非电解质A.②③④ B.②③④⑤ C.①② D.①④⑤3.下列关于胶体的说法中不正确的是A.云、雾、有色玻璃都属于气溶胶B.墨水、蛋清、血液、淀粉溶胶都属于常见的胶体C.豆浆能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的散射D.胶体和溶液的本质区别是：分散质粒子的直径大小不同4.实验室有一瓶失去标签的无色溶液，测其为强酸性，则该溶液中还可能大量存在的离子组是A.B.C.D.5.宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的认识物质的科学方法。钠在液氨中溶剂化速度极快，如图为钠投入液氨中的溶剂化过程。钠沉入液氨中，快速得到蓝色溶液，并慢慢产生气泡，随反应的进行，溶液颜色逐渐变浅。下列说法错误的是A.钠的密度比液氨大B.溶液呈蓝色是因为产生了C.钠和液氨可发生以下反应：D.氨合电子也可类似表示为6.某药用泡腾片溶于水时现象如下图。查阅资料：药用泡腾片是将药物与碳酸氢钠、固体酸及一些辅料混在一起压制而成的。一旦放入水中，立刻产生大量。下列说法正确的是A.泡腾片在温度较高的环境中可长期保存B.泡腾片是电解质C.大量气体的产生使泡腾片翻腾，加速泡腾片溶解D.泡腾片可以直接口服7.下列逻辑关系图示中正确的是（）A. B.C. D.8.下列有关钠及其化合物的性质与用途具有对应关系的是A.具有强还原性，可用于制备金属B.呈淡黄色，可用于消防员呼吸面具中的供氧剂C.氢氧化钠具有强碱性，可用作干燥剂D.受热易分解，可用于制抗酸药物9.给定条件下，下列选项中所示的物质间转化能一步实现的是A. B.C. D.10.用下列装置或操作进行相应实验，能达到实验目的的是A.图甲装置用固体粉末“随开随用、随关随停”制氧气B.图乙装置可用于除去中的C.图丙装置验证和水反应是否为放热反应D.图丁装置用于探究和的热稳定性11.已知Pb3O4与HNO3溶液发生反应Ⅰ：Pb3O4+4H+=PbO2+2Pb2++2H2O；PbO2与酸化的MnSO4溶液发生反应Ⅱ：5PbO2+2Mn2++4H++5SO=2MnO+5PbSO4+2H2O；KMnO4与浓盐酸发生反应Ⅲ：2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。下列推断正确的是A.由反应Ⅰ可知，Pb3O4中+2价的Pb和+4价的Pb含量之比为1：2B.由反应Ⅰ、Ⅱ可知，氧化性：HNO3＞PbO2＞MnOC.Pb可与稀硝酸发生反应：3Pb+16HNO3=3Pb(NO3)4+4NO↑+8H2OD.Pb3O4可与盐酸发生反应：Pb3O4+8HCl=3PbCl2+4H2O+Cl2↑12.下列离子方程式书写正确的是A.钠和水反应：B.碳酸氢钠溶液中加入醋酸：C.向氢氧化钡溶液中加入少量稀硫酸：D.少量和溶液反应：13.纳米铁粉具有较强的还原性和吸附性，能被水体中的氧化。利用纳米铁粉去除水体中(Ⅵ)的反应机理如图所示。下列说法错误的是A.参与的反应一定有电子转移B.向水体中通入，可提高去除率C.纳米铁粉除(Ⅵ)的机理主要包括吸附、还原和共沉淀D.铁粉处理成纳米铁粉有利于提高的处理效率14.已知工业上制备氧缺位铁酸盐部分流程如图，该方法可实现硫、氮氧化合物的废气利用。下列有关说法错误的是A.若与以个数比发生反应，则B.与的反应要在无氧条件下进行C.若使1个完全转化为，需失去个D.的还原性强于第Ⅱ卷(非选择题共58分)15.完成下列小题（1）下图为五个椭圆交叉构成的图案，其中五个椭圆内分别写了，图中相连的物质均可归为一类，相交部分为相应的分类标准代号。①相连的两种物质都是电解质的是_____(填分类标准代号，下同)。②图中相连两种物质能够相互反应的是_____，其所属的基本反应类型是_____反应。③上述五种物质中的某一物质能与某种强酸反应生成上述中的另一种物质，则该反应的离子方程式为_____。④用上述五种物质中的某一物质的饱和溶液制备氢氧化铁胶体，请将下列实验方案补充完整：取一个小烧杯，加入蒸馏水，_____，即制得氢氧化铁胶体。写出上述方案中涉及反应的离子方程式_____。（2）分类方法应用广泛。属于同一类的物质具有相似性，在日常生活和学习中使用分类的方法处理问题，可以举一反三，还可以由此及彼。如：①都属于酸性氧化物，由，可完成与足量溶液反应的离子方程式为_____。②都属于弱酸形成的酸式盐。已知及，可完成分别与反应的离子方程式为_____、_____。（3）为探究溶液显碱性的原因，某同学设计了如下实验方案并记录实验现象：取少量固体，加入无水酒精，充分振荡、静置，取上层清液，滴加酚酞试液，溶液仍为无色，然后加入少量水，溶液变为红色。向该红色溶液中滴加足量溶液(中性)，红色褪去。①该实验表明，溶液显碱性的原因是_____(填代号)。A．提供B．提供C．提供D．与水反应生成②从形成盐的酸和碱的强弱角度看，属于_____(填代号)。A．强酸强碱盐B．强酸弱碱盐C．弱酸强碱盐D．弱酸弱碱盐结合溶液呈中性，可以推测，硫酸铝溶液呈_____性。16.Ⅰ．黑火药是由硫磺粉、硝酸钾和木炭按一定比例混合而成的。爆炸时发生的反应为：。（1）该反应中，氧化剂是_____(填化学式，下同)，氧化产物是_____。在上述反应中若有硫单质完全反应，被硫单质氧化的单质的质量是_____g。Ⅱ．造纸工业是国民经济十大支柱制造业之一，在《天工开物》中记载了比较完善的造纸方法。但造纸过程会消耗大量的资源并产生污水，因此资源的回收利用以及污水的处理非常重要。某造纸厂制浆及废水处理流程如下：其中“制浆”是将木材、竹子等原料与烧碱共煮，制得纸浆，烧碱在制浆过程中转化为。制浆废水中大部分碱性物质被回收利用，剩余的有机物在细菌池被微生物分解除去。（2）“碱液重生”过程分为以下两步反应，请补充反应ii的离子方程式：ⅰ．(石灰乳)ⅱ．_____。（3）反应的化学方程式为_____。（4）为防止细菌失活，须先调至中性。下列物质中，可实现该目的的有_____(填选项字母)A. B. C. D.（5）上述过程中，循环使用的物质有_____(写化学式)。17.镁与钠都是活泼的金属单质，能与很多物质反应。(1)点燃一小段已擦去氧化膜的镁条，伸入到充满二氧化碳的集气瓶中，反应剧烈，发生了置换反应。该反应的化学方程式是___________。(2)为探究金属钠能否与二氧化碳反应，进行如下实验：a．将一小块金属钠在燃烧匙中点燃，迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，如图所示，充分反应，放置冷却。b．在集气瓶中加入适量蒸馏水，振荡，过滤。①步骤a中观察到生成大量白烟，集气瓶底部有黑色固体产生，瓶壁有白色物质产生。甲同学取适量该白色物质溶于水得到溶液A，进行如下实验，推断出集气瓶瓶壁上白色物质主要是Na2CO3请完成下列表格：实验Ⅰ实验Ⅱ实验操作实验现象现象1现象2：有白色沉淀生成现象1是___________，溶液B可能是___________(写出一种即可)。②步骤b中观察到滤液为无色溶液，滤纸上留有黑色固体。乙同学从元素守恒的角度，可推测该黑色固体可能是___________。(3)金属钠在700℃时与CCl4生成纳米级金刚石粉末(用C表示)。写出反应的化学方程式并表示该反应电子转移的方向和数目：___________18.氧化还原反应、离子反应在生产生活中应用广泛。（1）和都是大气污染物。利用氨水可以将和吸收，原理如下图所示：被吸收的离子方程式是_____。（2）用高能电子束激活烟气(主要成分是等)，会产生等强氧化性微粒。烟气经下列过程可获得化肥。该化肥中含有的离子是、_____(填离子符号)。（3）SCR(选择性催化还原)工作原理①尿素水溶液热解为和，该反应化学方程式_____②反应器中还原化学方程式是_____（4）NSR(储存还原)的工作原理如下图所示，柴油发动机工作时在稀燃(充足、柴油较少)和富燃(不足、柴油较多)条件下交替进行，通过和的相互转化实现的储存和还原。①吸收的反应中氧化剂与还原剂的粒子个数之比是_____。②富燃条件下表面反应的化学方程式是_____。③若柴油中硫