河北省石家庄市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

河北省石家庄市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

xiāohuǐ

fánzhí

límíng

cháoshī

fángài

dǎnqiè

zhèndìng

chóuxiè

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列词语补充完整，并完成练习。

①神机(

)算

②(

)有成竹

由成语①，我想到了我国古代的一位著名谋士(

)。2）.看拼音，写词语。wéigānchuáncāngdiànzicùyōng____________________________xiǎotǐngzhēyǎnbǎndèngyàshāng____________________________3）.看拼音，写词语。huīfùzhǎnxīnshīfuliězuǐ____________________________zēnghèncùyōngduànliànbēnfù____________________________4）.根据所学内容填空。

（1）在诗人眼中，童年有“童孙未解供耕织，_______________”的可爱；有“_____________，彩丝穿取当银钲”的奇思；更有“_____________，短笛无腔信口吹”的洒脱。

（2）王昌龄说，爱国是“黄沙百战穿金甲，_____________”的铮铮誓言；陆游说，爱国是“_____________，南望王师又一年”的热切期盼。李白用“孤帆远影碧空尽，______________”抒发了与友人的不舍。

（3）《杨氏之子》中，面对孔君平的发问，杨氏子思维敏捷，以“_________________”巧妙反驳了孔君平。

（4）君子和小人的价值取向不同，就像《论语》中说的“______________，小人喻于利”；他们的胸怀也不同，“______________，小人长戚戚”。5）.看拼音写词语。

liáokuò_______美丽的草原，心之向往的地方。那里骏马fēichí_______，牛羊踱步，húdié_______快乐地飞舞，野花cùyōng_______着绽放。清澈的河水，bēnfù_______遥远的地方：连绵的小丘，宛如翠绿的píngzhàng_______。juànliàn_______这里的人们发出yóuzhōng_______的赞叹！评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列带点的字读音完全正确的一组是（

）A．监生（jiàn）

涟漪（yī）

威吓（xià）

绰了梢棒（chāo）B．镌刻（juān）

胚胎（pī）

揩油（kāi）

熠熠生辉（yì）C．旖旎（yī）

窈窕（tiǎo）

桅杆（wéi）

膘肥体壮（biāo）D．哗笑（huá）

发怔（zhèng）

造诣（yì）

晶莹澄澈（chéng）2）.下列选项中读音有误的一项是（）A．绰起（chào）

威吓（hè）B．弓弩（nǔ）

顽劣（liè）C．祸患（huàn）

裤裆（dāng）D．腮边（sāi）

布置（zhì）3）.下列句子在描写事物的方法上与例句相同的一项是（）

例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。A．天空中出现了一道彩虹，宛女如一座彩桥悬在上空。B．夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。C．寒冷的冬天，其他的花儿已经凋谢了，梅花却绽放在枝头。D．这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这清白的梅花，是能玷污的吗？（换一种说法，意思不变）

___________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

榜文

印章

客舍

政府

客官

告示

官府

旅馆

钱铺

顾客

郎中

服务员

印信

钱庄

伙计

医生2）.读一读，连一连。

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把词语按一定顺序排列。

1．除夕

元宵

中秋

重阳

端午

春节

____________________________

2．王冕

孔子

苏轼

吴承恩

杜甫

曹雪芹

___________________________

3．水流如注

晴空万里

电闪雷鸣

狂风大作

暴风骤雨

乌云密布

___________________________

4．叔叔

弟弟

爷爷

伯父

爸爸

___________________________2）.乱句重组。

(

)秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。

(

)蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”

(

)蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。

(

)蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”

(

)秦王很生气，拒绝了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.下列表述正确的打“√”，错的打“×”。

1．“一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。”这几句话是动态描写。(

)

2．“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”这两句诗是静态描写。(

)

3．“太阳离我们约有一亿五千万千米远。”这句话运用了列数字的说明方法。(

)

4．“松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。”这句话运用了比喻的说明方法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比读古诗，回答问题。

【甲】春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

【乙】闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。1．下列赏析不准确的一项是（

）A．甲诗开篇即写眼前之景：虽山河仍在，可城破国陷，一片荒凉衰朽景象。一个“破”字，令人触目惊心;一个“深”字，让人满目凄然。B．甲诗尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断，思念亲人所致。C．甲诗全诗由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。D．乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。2．乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名，请分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。

___________________________________

3．甲诗写于安史之乱开始时，乙诗写于安史之乱结束时，两诗都写到了“泪”，请分析它们各自蕴含的情感。

_________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文

你喜欢童话吗？请你在狐狸、天鹅、鸭子、刺猬、小猪、青蛙等动物中选择几个，以它们为主人公，想象它们之间可能会发生什么，编写一个童话故事吧！

要求：

1.题目自拟；

2.故事要生动，体现童话特点；

3.不能出现真实的校名、人名等；

4.400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.4.哭泣的圆明园（节选）张晓慧①一直以为，圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体，摧毁着她的骨骼；冲天大火燃烧的是一个民族的自尊。一百多年的疼痛如那西洋楼的残壁断垣穿越百年的风雨永远存在──伫立在那西洋楼大水法的遗址前，我无法不感受圆明园的疼痛，感受一个民族的屈辱和疼痛，是那种切肤的痛。②是十年前去的圆明园。没有人愿去，说是那么远，又没啥看的。我说我肯定要去。③是阴凄凄的天，是冷嗖嗖的细雨，和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩淼的湖水，我走啊走的，不见一个人影儿。最后，终于走到了那大水法遗址──尽管多少次从图片上，从教科书中见过这遗址的照片。可当我立在苍苍的天空下，真实地面对着这一片一地一旷野的石块时，仍感到那来自心底的震撼！依旧华美──我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理；依旧精致——那欧式的曲线流畅又不羁；依旧贵族──断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了，好在周围没人，我没带相机，但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海，成为心房上一幅永不磨灭的壁画。1．圆明园的遗址位于_________，它的肌体曾经被_________蹂躏，它的_______也经历了摧毁，冲天的大火在这里燃烧，我感受到了________________。

2．分析文章画线的句子，说一说，作者的“震撼”都来自哪里。

____________________________________________________________________________

3．你认为文章的题目叫“哭泣的圆明园”和“圆明园”哪个更好？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确的读音。

（1）最让人叫绝的是，他刷浆（jiàngjiāng）时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。

（2）他怕师傅难堪（kānkàn），不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。2）.选词填空。精巧

精密

精湛

我的爷爷是一位手艺(

)的文物修复师，他的一双巧手不仅能够修复老钟表内(

)的零件，还能还原文物(

)的结构造型。他耐心细致、精益求精的工匠精神一直激励着我。无价之宝

完璧归赵

同心协力

19世纪中后期，圆明园中的兽首铜像等大