广东省韶关市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

广东省韶关市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

lǐnglüè

qǐdí

xīnkuàngshényí

dīngzhǔ

jīxiè

lǐsuǒdāngrán

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.【字中有义】本学期，我们初步学习了阅读古典名著的方法。我能推测出“各宜知悉”中“知悉”意思是___________；“镌着‘花果山福地，水帘洞洞天’”中“镌”意思是_______。我还知道在我国古典四大名著中，“行者”指的是____________，“宝二爷”指的是_________，“及时雨”是_________，“空城计”这个故事的主人公是_________。2）.阅读古诗，滋养心智。请你根据情境完成下列任务。

（1）每个人都爱追忆童年，今人也好，古人也罢，童心童趣最是让人回味。就像范成大在《四时田园杂兴》中写的“童孙_________，也傍________”，让我们看到了古代儿童的勤劳能干。像这样富有童趣的古诗词，我还知道“________，________。”（此处诗句中允许有一个不会写的字用拼音替代）

（2）“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”中国历史上，有很多像林则徐这样有担当，有责任的名人。请你根据提示信息，判断【甲】是哪位诗人，并为【乙】补写其代表诗句作提示信息。甲：①唐代边塞诗人

②后人誉为“七绝圣手”

③黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

______________乙：①南宋文学家、史学家、爱国诗人

②一生主张抗金，85岁弥留之际仍惦念国家统一

③___________________，___________________。3）.看拼音，写词语。

fàng

sì

(

)cíxiáng

(

)chūmóuhuàcè(

)

chīmí

(

)chóuchú

(

)yānbōhàomiǎo(

)4）.积累与运用。

（1）中国是礼仪之邦，中国人讲究“仁义礼智信”，《孟子》指出人要有恻隐之心，因为“_____________，___________”。但是仁义不代表软弱，中国人从来不乏血性，为保家卫国，不畏生死，在他们眼里“_____________，何须马革裹尸还”。

（2）思维的火花照亮跨越时空。《自相矛盾》中，路人用“_______________，_______________？”的灵魂拷问，让大肆吹嘘的商人哑口无言；面对孔君平“此是君家果”的调侃，杨氏子用“______________”应对，尽显机智。

（3）每个人心中都有一个英雄，你心中的英雄是____________，因为________________________________。5）.根据语境，给“令”加上不同的偏旁变成新字填空。

小姑娘长得娇小(

)珑，手里(

)着一个篮子，篮子里装满了鸡蛋，口齿(

)俐地吆喝着：“卖鸡蛋啦！新鲜的鸡蛋！”突然，她脚下一滑，摔倒在地，旁边的人连忙把她扶起来，问她有没有事，并询问她的年(

)。她告诉大家，她今年12岁，和奶奶相依为命，因为奶奶生病了，所以她出来卖鸡蛋挣钱给奶奶治病。旁边的人都感叹道：“真是个可(

)的孩子。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.【戏剧展演】根据画面推测，下边图片讲述的故事出自《红楼梦》的哪一回？（

）A．大观园试才题对额

荣国府归省庆元宵B．滴翠亭杨妃戏彩蝶

埋香冢飞燕泣残红C．撕扇子作千金一笑

因麒麟伏白首双星2）.下列说法正确的一项是（

）A．《父爱之舟》一文是通过写“我”的梦境来表达父爱的，文中的故事都是“我”梦到的，不是真实发生的。B．《慈母情深》一文中，“我”给母亲买水果罐头是为了讨好母亲，方便以后再要零花钱。C．说明性文章的语言风格多样，有的平实，有的活泼，无论使用哪种语言风格，描述都要准确、清楚、有条理。D．《松鼠》一文是法国著名的博物学家法布尔写的，这是一篇文艺性说明文，又叫科学小品文。3）.诗中有情怀。下列诗句中不能体现“爱国”这一主题的是（

）。A．死去元知万事空，但悲不见九州同。B．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。D．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.修改病句：观众们的眼睛目不转睛地盯着运动员。

_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列比喻句前后两部分用线连起来组成完整的句子。

教师是一片叶子，

忙碌在知识的花园里。

教师是一名船工，

默默奉献甜美的果实。

教师是一颗无花果，

保护着花蕾。

教师是一只蜜蜂，

载着学生渡向知识的彼岸。2）.连一连。

恶劣的

狂风

残酷的

微风

险要的

环境

呼啸的

战斗

轻柔的

地形评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子排序。

()蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。

()这种蝴蝶小，不太好看。

()蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

()我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。

()好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。2）.把下列句子整理成一段意思连贯的话。

()他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

()老鼠见皇帝和百官都怕它，胆子越来越大，甚至把龙袍咬破了。

()听说皇帝连金銮殿都不敢上了，百官也吓坏了。

()金銮殿出现一只老鼠，愚蠢的皇帝没见过老鼠，以为是只妖怪。

()这样一来，大家更加惊慌起来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断每组词语中带点字的读音，相同的打“√”，不同的打“×”。

1．划船—划清界限(

)

2．积累—硕果累累(

)

3．勉强—强人所难(

)

4．出差—参差不齐(

)

5．奔跑—嫦娥奔月(

)

6．树冠—冠状病毒(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.根据古诗，完成练习。村晚草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。1．“浸”的意思是_________；“衔”的意思是_________。诗中指___________。

2．古人写诗讲究炼字。这首诗中，两个“满”字，描绘了________________；一个“浸”字生动地描绘了____________；一个“横”字表现了_____________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

题目：我的心爱之物

提示：在你成长过程中，一定有很多你喜欢的物品，比如文具、玩具、衣服等。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，中心明确，不写错别字。400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.材料二下面是“中国航天”研究小组找的一则材料，请你读后完成下面小题。

神舟十五号航天员57岁的费俊龙不懈训练17年再征苍穹，56岁的邓清明执着坚守25年终圆飞天梦，46岁的张陆艰辛训练12年首次飞天。他们幽默地说：“我们虽然年龄大，但我们的飞天本领一直保持着‘青春状态’！”(1)航天员张陆已过()之年，费俊龙和邓清明已年近()

A．不惑

B．弱冠

C．花甲

D．古稀

E．而立

(2)读画线句子，航天员用幽默的话语实际是在说：我们（）A．年龄不大，现在依然很年轻B．年龄虽大，但飞天本领依然过硬C．年龄大了，飞天本领衰退了评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它前面的大写字母写在括号里。

（1）A．妒忌（dù）

B．揪住（jiū）

C．船艄（shāo）

D．膘肥体壮（piāo）(

)

（2）A．吆喝（kě）

B．窈窕（yǎo）

C．踉跄（liàng）

D．情不自禁（jīn）(

)

（3）A．桅杆（wéi）

B．轧伤（yà）

C．发怔（zhēng）

D．一声不吭（kēng）(

)

（4）A．家禽（qín）

B．拟定（nǐ）

C．景阳冈（gāng）

D．龇牙咧嘴（cī）(

)2）.结合语境，将恰当的歇后语选项填在下而句子的横线上。

A．孙猴子的脸——说变就变

B．关公赴会——单刀直入

C．徐庶进曹营——一言不发

D．隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外

①六月的天，犹如______。你听，外面雷声隆隆，一场暴雨即将来临。

②在我们热烈讨论是否和邻班打