第3-4单元月考检测(试题)-2024-2025学年五年级上册数学苏教版_第1页
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文档简介

第三至四单元月考测试一、选择题1.用竖式计算小数加减法时,(

)要对齐。A.末尾 B.小数点 C.最高位2.根据小数的性质,在5.24的末尾添上一个0,这个数的计数单位(

).A.乘10B.除以10C.大小不变3.大于0.06而小于0.07的三位小数有(

)个。A.9 B.10 C.无数个4.学校运动会上,跑步比赛前三名选手的成绩分别是小明18.25秒,小华16.88秒,小军17.00秒。(

)是第一名。A.小明 B.小华 C.小军5.在一个小数的末尾添上两个“0”,这个小数(

).A.扩大到原来的100倍B.缩小到原来的C.大小不变D.无法判断大小变化6.想一想,2.□4>2.46,□里有()种填法.A.3 B.4 C.5 D.67.百米赛跑中,小明的成绩是15.6秒,小刚的成绩是16.1秒,小军的成绩比小刚好,比小明差,小军的成绩可能是(

)秒。A.14.5B.17.5C.16.2D.168.如图所示的方框中,百分位不够减,需要向“5”借“1”,这个“1”表示(

)。A.10个1 B.10个0.1 C.10个0.01 D.10个0.0019.下面的数中,所有的0都去掉,大小不变的是(

)。A.0.067 B.1.01 C.8.530 D.600.610.小芳在计算7.2减去一个两位小数时,将减法做成了加法,得10.82,求正确结果的算式是()A.10.82﹣7.2 B.10.82+7.2C.7.2﹣(10.82﹣7.2) D.10.82+7.2﹣10.82二、填空题11.五十点六元写作()元,就是()元()角。12.6个0.1是.13.填上适当的小数(1)=(2)=14.小数4.20与4.2()相同,()不相同。15.地球到月球的平均距离是三亿八千四百四十万三千九百米,横线上的数写作:(),改写成用“万”作单位的数是()万,四舍五入到亿位是()亿。16.62.07中的“7”表示7个()。17.在下面的里填上合适的数。18.8厘米是1分米的(),写成小数是()分米。19.找出规律,照样子在括号里写出算式的答案。0.8+0.88=1.680.8+0.88+0.888=2.5680.8+0.88+0.888+0.8888=3.4568()()三、计算题20.直接写得数。1.5+3.2=

0.25+1.75=

6+2.4=

0.56-0.5=9.8-3.8=

4.7+2.03=

0.43-0.3=

4.9+0.1-4.9+0.1=21.用简便方法计算下面各题。13.05+7.5+6.95+2.5

4.32-1.73-2.2722.计算下面图形或阴影部分的面积。(单位:厘米)四、解答题23.小丽原来有零花钱18.34元,用9.54元买了一支钢笔,后来妈妈又给了小丽8.75元。小丽现在有零花钱多少元?24.王强参加飞行员体检时,量的身高是1.748米,体重是65.25千克。他的身高精确百分位是多少米?体重精确到个位是多少千克?25.先改写,再按要求写近似数。(1)2022年全国共有普通小学149100所。先改写成用“万”作单位的数,再保留一位小数。(2)2022年全国铁路客运量为1672960000人。先改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数。26.一本《小小少年》15.5元,一本《格林童话》42.6元,小红买一本《小小少年》和一本《格林童话》,付给营业员100元,应找回多少元?27.一物体从高空自由落下,经过3秒落地。已知第一秒下落4.9米,以后每一秒都比前一秒多下落9.8米。这个物体在下落前离地面多少米?28.琳琳在计算一道加法题时,把一个加数2.3看成了23,算出的结果为45.6,这道题的正确结果是多少?29.⑴铁锅比保温杯贵多少元?水壶比热水瓶便宜多少元?⑵爸爸带50元钱想买其中的两件商品,可以买哪两件?付50元应找回多少元?30.用8、0、4和5这几个数字写出下面各数,每个数字只能用一次.(1)小于1而小数部分是三位的小数:(2)大于8而小数部分是三位的小数:(3)大于80而小数部分是两位的小数:(4)0不读出来而小数部分是一位的小数:参考答案:题号12345678910答案BBABCCDCCC1.B【详解】用竖式计算小数加减法时,小数点要对齐。故答案为:B2.B【详解】略3.A【分析】根据题意,大于0.06而小于0.07的三位小数最小的是0.061,最大的是0.069,找出这两个小数之间的三位小数即可。【详解】大于0.6而小于0.7的两位小数有0.061、0.062、0.063、0.064、0.065、0.066、0.067、0.068、0.069共9个。故选:A。【点睛】本题考查了小数的大小比较,以及小数数位的有关知识。4.B【分析】跑步比赛的路程是相同的,比较三名同学所用的时间,时间最少的同学是第一名。【详解】16.88<17.00<18.25小华用的时间最少,所以小华是第一名。故答案为:B【点睛】此题重点考查小数大小的比较,注意赛跑中用的时间越少,名次越高。5.C【详解】略6.C【分析】由题意可知:只要让方框中的数字大于4即可使这个不等式成立,据此解答即可.【详解】因为只要让方框中的数字大于4即可使这个不等式成立,所以方框中的数字可以是:5、6、7、8、9共5种填法;故选C.7.D【详解】略8.C【分析】百分位不够减,需要向“5”借“1”,“5”在十分位上,它的计数单位是0.1,这个“1”表示1个0.1,即10个0.01。【详解】百分位不够减,需要向“5”借“1”,这个“1”表示10个0.01。故答案为:C【点睛】考查了小数减法中计数单位数字表示的意义,学生应理解掌握。9.C【分析】根据小数的性质进行判断:小数的末尾添上或去掉0,小数的大小不变。【详解】A.0.067去掉0之后是67,变大了;B.1.01去掉0之后是1.1,变大了;C.8.530去掉0之后是8.53,大小不变;D.600.6去掉0之后是6.6,变小了。故答案为:C。【点睛】解决此题关键是理解只有在小数的末尾去掉或添上“0”,小数的大小才不变;而在小数点的后面去掉或添上“0”,小数的大小就无法确定。10.C【分析】根据题意,因为把减法做成了加法,也就是7.2加一个两位小数等于10.82,用10.82﹣7.2求出这个两位小数,然后再用7.2减去这个两位小数即可.【详解】7.2﹣(10.82﹣7.2)=7.2﹣3.62=3.58故选:C.11.50.6506【分析】小数的整数部分按照整数的写法写,小数点写在个位数字的右下角,小数部分按照顺序写即可;用小数表示元角分,整数部分就是元,十分位数字表示角,百分位数字表示分。【详解】五十点六元写作:50.6元,就是50元6角。故答案为50.6;50;6【点睛】牢记小数表示元角分,整数部分就是元,十分位数字表示角,百分位数字表示分是解答本题的关键。12.0.6【详解】略13.0.0510.009【分析】分数化小数的方法:用分数的分子除以分数的分母,再把商写成小数的形式.【详解】(1)=51÷1000=0.051(2)=9÷1000=0.009故答案为(1)0.051(2)0.00914.大小计数单位【分析】根据小数的基本性质,小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变,4.2与4.20大小相等,但是它们的计数单位不相同,4.20的计数单位是百分之一,即0.01,4.2的计数单位是十分之一,即0.1。【详解】近似数4.20与4.2的大小相等,计数单位不相同。【点睛】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同计数单位就不同。15.38440390038440.394【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改写成以“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】横线上的数写作:(384403900),改写成用“万”作单位的数是(38440.39)万,四舍五入到亿位是(4)亿。16.0.01【分析】首先搞清楚这个数字在小数的什么数位上,这个数位的计数单位是什么,它就表示有几个这样的计数单位。【详解】62.07中的“7”在百分位上,表示7个0.01。62.07中的“7”表示7个0.01。【点睛】本题考查小数中的数字所表示的意义,关键是看清楚它所在数位。17.﹣2;0.3;1.6【分析】根据图可知在(0点)左边的点所表示的数都是负数,右边的点表示的数都是正数;观察数轴,每个单位长度平均分成10格,可知每格是0.1,据此填空即可。【详解】【点睛】本题主要考查了正负数在数轴上的表示,明确每个单位被平均分成几份是解答本题的关键。18.0.8【分析】根据小数的意义可知,将1分米平均分成10份,1份是1厘米,1份是1分米的,用小数表示是0.1分米。8厘米是8份,8份是1分米的,用小数表示0.8米。【详解】8厘米是1分米的;=0.8分米8厘米是1分米的,写成小数是0.8分米。【点睛】本题考查学生对小数意义的掌握情况,以及最简分数的意义。19.5.2345686.1234568【分析】通过观察发现:每个和的小数的位数和加数中最后一个加数的小数位数一致;和的整数部分依次递增1;和的小数部分的数,去掉最后一位,都是按从小到大的数位依次减1,据此解答。【详解】由0.8+0.88=1.680.8+0.88+0.888=2.5680.8+0.88+0.888+0.8888=3.4568可知:5.2345686.1234568【点睛】通过观察、分析,找出这组加法运算中和的规律是解答本题的关键。20.4.7;2;8.4;0.066;6.73;0.13;0.2【详解】略21.30;0.32【分析】根据加法交换、结合律进行简算;根据减法的性质进行简算。【详解】13.05+7.5+6.95+2.5=(13.05+6.95)+(7.5+2.5)=20+10=304.32-1.73-2.27=4.32-(1.73+2.27)=4.32-4=0.3222.600平方厘米;30平方厘米【分析】观察图形可得:图形的面积=底为24厘米、高为20厘米的平行四边形的面积+底为24厘米、高为10厘米的三角形的面积,然后再根据平行四边形的面积公式S=ah,三角形的面积公式S=ah÷2进行解答;观察图形可得:阴影部分的面积是上底为3.2厘米、下底为6.8厘米、高为6厘米的梯形的面积,然后再根据梯形的面积公式S=(a+b)h÷2进行解答。【详解】24×20+24×10÷2=480+120=600(平方厘米)(6.8+3.2)×6÷2=10×6÷2=30(平方厘米)23.17.55元【分析】根据:现在有零花钱的钱数=原来有的零花钱一只钢笔花的钱数+后来妈妈又给了小丽8.75元,求出小丽现在有零花钱多少元。【详解】18.34-9.54+8.75=17.55(元)答:小丽现在有零花钱17.55元。【点睛】此题主要考查了小数加减法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。24.1.75米;65千克【分析】精确到百分位,就是保留两位小数,要看小数点后面第三位,精确到个位,看小数点后面第一位,然后利用“四舍五入”法解答即可。【详解】1.748米≈1.75米;65.25千克≈65千克。答:他的身高精确到百分位是1.75米,体重精确到个位是65千克。【点睛】解答此题的关键是看清精确的位数。25.(1)14.91万;14.9万(2)16.7296亿;16.73亿【分析】(1)将数先分级,再在万位的后面点上小数点,并在数的末尾加上一个万字,即可将数改写成用“万”作单位的数。保留一位小数,看第二位小数的大小,第二位小数是1,根据“四舍五入”法求近似数时,需舍去;(2)将数先分级,再在亿位的后面点上小数点,并在数的末尾加上一个亿字,即可将数改写成用“亿”作单位的数。保留两位小数,看第三位小数的大小,第三位小数是9,根据“四舍五入”法求近似数时,需向前进一。【详解】(1)149100=14.91万≈14.9万(2)1672960000=16.7296亿≈16.73亿26.41.9元【分析】根据题意,用100减去两本书的价格即可解答。【详解】100-15.5-42.6=84.5-42.6=41.9(元)答:应找回41.9元。【点睛】此题主要考查学生对小数混合运算的实际应用。27.44.1米【分析】第一秒下落4.9米,则第二秒下落4.9+9.8米,第三秒下落4.9+9.8+9.8米,求3秒下落的和即可。【详解】4.9+4.9+9.8+4.9+9.8+9.8=9.8+9.8+4.9+9.8+9.8=44.1(米)答:这个物体在下落前离地面44.1米。【点睛】本题主要考查小数连加的实际应用。28.24.9【分析】根据“加数=和-另一个加数”,用45.6-

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