四年级数学上册 第4单元 第1课时统计表和条形统计图 （含答案）（苏教版）_第1页
四年级数学上册 第4单元 第1课时统计表和条形统计图 （含答案）（苏教版）_第2页
四年级数学上册 第4单元 第1课时统计表和条形统计图 （含答案）（苏教版）_第3页
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第1课时统计表和条形统计图1.为喜迎“六一”儿童节,四年级一班同学决定购买一些水果。经调查统计,四年级一班同学喜欢吃的水果情况如下表。四年级一班同学喜欢吃的水果统计表2017年6月种类苹果香蕉橘子梨合计人数15916747(1)根据表中的数据,完成下面的条形统计图。四年级一班同学喜欢吃的水果统计图(2)根据统计图回答下面问题。①四年级一班同学喜欢吃哪种水果的人数最多?哪种最少?②根据图中信息,请为四年级一班同学怎样购买水果提出合理建议。2.笑笑在四年级二班开展了一次“我最喜欢的学科”的调查活动,结果如下:学科语文数学英语其他人数正正正正正正正正正正四年级二班同学最喜欢的学科统计表年月学科语文数学英语其他人数1215四年级二班同学最喜欢的学科统计图(1)条形统计图中每格的高度表示几人?(2)喜欢什么学科的人数最多?喜欢什么学科的人数最少?(3)根据统计图和统计表,你还能知道什么?3.在一幅表示物体质量的条形统计图上,如果表示一个质量为30千克的物体的直条长度是5厘米,那么另一个长度是3厘米的直条表示的物体的质量是多少千克?第1课时统计表和条形统计图1.(1)略(2)①喜欢吃橘子的最多,喜欢吃梨的最少。②应全面补充营养,各种水果都吃些。(答案不唯一,合理即可)2.统计表略,统计图略(1)2人(2)“其他”

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