2023-2024学年全国小学五年级上语文人教版模拟试卷(含答案解析)

20232024学年全国小学五年级上语文人教版模拟试卷一、选择题1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.干燥（gān）拼搏（bō）勉强（qiǎng）B.哄笑（hōng）炽热（chì）咀嚼（jué）C.倔强（jiàng）皑皑（ái）粗犷（guǎng）D.稍息（shào）恍惚（huǎng）窒息（zhì）2.下列词语中，加点字的字形完全正确的一项是（）A.恍然大悟厉声呵斥坚韧不拔B.良辰美景脍炙人口专心至志C.眼花缭乱稍纵即逝人才辈出D.载歌载舞走投无路良莠不齐3.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.调换陷井惊慌失措B.拼搏倔强面面相觑C.狼籍荒谬莫名其妙D.颠簸粗犷专心致志4.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.老师讲得生动有趣，同学们都听得津津有味。B.小明犯了错误，他认识到了自己的错误，并向老师道歉，老师对他既往不咎。C.爸爸经常教导我要诚实守信，不能口是心非。D.小红做事总是三心二意，所以很难成功。5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.爸爸每天早上都起床锻炼身体。B.这本书我昨天买了一本。C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明不但成绩好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。6.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.小明问我：“你昨天去哪儿了？”B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子。C.这里的风景真美啊！D.小明说：“妈妈，我要去上学了。”7.下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A.小明说：“妈妈，我要去上学了。”B.这里的风景真美啊！C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明做事总是三心二意，所以很难成功。8.下列句子中，没有语病的一项是（）A.爸爸每天早上都起床锻炼身体。B.这本书我昨天买了一本。C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明不但成绩好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。9.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.小明问我：“你昨天去哪儿了？”B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子。C.这里的风景真美啊！D.小明说：“妈妈，我要去上学了。”10.下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A.小明说：“妈妈，我要去上学了。”B.这里的风景真美啊！C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明做事总是三心二意，所以很难成功。二、填空题11.《草原》的作者是，原名。12.《白鹭》的作者是，原名。13.《桂花雨》的作者是，原名。14.《珍珠鸟》的作者是，原名。15.《父爱之舟》的作者是，原名。16.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.干燥（gān）拼搏（bō）勉强（qiǎng）B.哄笑（hōng）炽热（chì）咀嚼（jué）C.倔强（jiàng）皑皑（ái）粗犷（guǎng）D.稍息（shào）恍惚（huǎng）窒息（zhì）17.下列词语中，加点字的字形完全正确的一项是（）A.恍然大悟厉声呵斥坚韧不拔B.良辰美景脍炙人口专心至志C.眼花缭乱稍纵即逝人才辈出D.载歌载舞走投无路良莠不齐18.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.调换陷井惊慌失措B.拼搏倔强面面相觑C.狼籍荒谬莫名其妙D.颠簸粗犷专心致志19.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.老师讲得生动有趣，同学们都听得津津有味。B.小明犯了错误，他认识到了自己的错误，并向老师道歉，老师对他既往不咎。C.爸爸经常教导我要诚实守信，不能口是心非。D.小红做事总是三心二意，所以很难成功。20.下列句子中，没有语病的一项是（）A.爸爸每天早上都起床锻炼身体。B.这本书我昨天买了一本。C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明不但成绩好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。21.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.小明问我：“你昨天去哪儿了？”B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子。C.这里的风景真美啊！D.小明说：“妈妈，我要去上学了。”22.下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A.小明说：“妈妈，我要去上学了。”B.这里的风景真美啊！C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明做事总是三心二意，所以很难成功。23.下列句子中，没有语病的一项是（）A.爸爸每天早上都起床锻炼身体。B.这本书我昨天买了一本。C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明不但成绩好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。24.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.小明问我：“你昨天去哪儿了？”B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子。C.这里的风景真美啊！D.小明说：“妈妈，我要去上学了。”25.下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A.小明说：“妈妈，我要去上学了。”B.这里的风景真美啊！C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明做事总是三心二意，所以很难成功。三、阅读理解阅读下面的文章，回答问题。草原①这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。②四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。③草原上行车十分洒脱，只要方向不错，车就可以随便乱跑，不必担心迷路。晚上，可以走几十里，都是草原。再走几十里，也还是草原。初见草原时，沿着天边一侧，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。④走了许久，远远地看见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。接着，一条条彩虹朝我们飞过来。这是一群欢迎远客的牧民，男女老少，穿着各色的衣裳，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。他们热情地为我们表演了套马、摔跤、赛马、射箭等草原传统体育项目。我们也为牧民们表演了精彩的文艺节目，如唱歌、跳舞、讲故事等。在这欢乐的氛围中，我们与牧民们相互交流，增进了友谊。⑤在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。我骑着马，在草原上尽情地奔跑，感受着草原的宽广和自由。草原上的风景如画，让人心旷神怡。我仿佛置身于一个童话世界，与大自然亲密接触，享受着草原带来的无尽欢乐。26.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.干燥（gān）拼搏（bō）勉强（qiǎng）B.哄笑（hōng）炽热（chì）咀嚼（jué）C.倔强（jiàng）皑皑（ái）粗犷（guǎng）D.稍息（shào）恍惚（huǎng）窒息（zhì）27.下列词语中，加点字的字形完全正确的一项是（）A.恍然大悟厉声呵斥坚韧不拔B.良辰美景脍炙人口专心至志C.眼花缭乱稍纵即逝人才辈出D.载歌载舞走投无路良莠不齐28.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.调换陷井惊慌失措B.拼搏倔强面面相觑C.狼籍荒谬莫名其妙D.颠簸粗犷专心致志29.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.老师讲得生动有趣，同学们都听得津津有味。B.小明犯了错误，他认识到了自己的错误，并向老师道歉，老师对他既往不咎。C.爸爸经常教导我要诚实守信，不能口是心非。D.小红做事总是三心二意，所以很难成功。30.下列句子中，没有语病的一项是（）A.爸爸每天早上都起床锻炼身体。B.这本书我昨天买了一本。C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明不但成绩好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。31.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.小明问我：“你昨天去哪儿了？”B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子。C.这里的风景真美啊！D.小明说：“妈妈，我要去上学了。”32.下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A.小明说：“妈妈，我要去上学了。”B.这里的风景真美啊！C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明做事总是三心二意，所以很难成功。33.下列句子中，没有语病的一项是（）A.爸爸每天早上都起床锻炼身体。B.这本书我昨天买了一本。C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明不但成绩好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。34.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.小明问我：“你昨天去哪儿了？”B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子。C.这里的风景真美啊！D.小明说：“妈妈，我要去上学了。”35.下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A.小明说：“妈妈，我要去上学了。”B.这里的风景真美啊！C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明做事总是三心二意，所以很难成功。答案解析：一、选择题1.答案：A解析：干燥（gān）、拼搏（bō）、勉强（qiǎng）的读音都是正确的。2.答案：C解析：A项“陷井”应为“陷阱”；B项“专心至志”应为“专心致志”；D项“良莠不齐”应为“良莠不齐”。3.答案：B解析：A项“陷井”应为“陷阱”；C项“狼籍”应为“狼藉”；D项“颠簸”应为“颠簸”。4.答案：C解析：口是心非表示口中所言说的与心中所思想的不一致。语境中表达的是爸爸经常教导我要诚实守信，不能口是心非，所以使用不恰当。5.答案：C解析：A项“起床”重复，应为“早上起床”；B项语序不当，应为“我昨天买了一本书”；D项关联词使用不当，应为“小明不但成绩好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱”。6.答案：B解析：B项“苹果、香蕉、橙子”之间应该用顿号，而不是逗号。7.答案：D解析：D项“三心二意”是成语，表示犹豫不决，没有修辞手法。8.答案：C解析：A项“起床”重复，应为“早上起床”；B项语序不当，应为“我昨天买了一本书”；D项关联词使用不当，应为“小明不但成绩好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱”。9.答案：B解析：B项“苹果、香蕉、橙子”之间应该用顿号，而不是逗号。10.答案：D解析：D项“三心二意”是成语，表示犹豫不决，没有修辞手法。二、填空题11.答案：老舍舒庆春12.答案：郭沫若原名郭开贞13.答案：琦君14.答案：冯骥才15.答案：吴冠中16.答案：C解析：A项“干燥”应为“干燥”；B项“炽热”应为“炽热”；D项“窒息”应为“窒息”。17.答案：A解析：B项“专心至志”应为“专心致志”；C项“眼花缭乱”应为“眼花缭乱”；D项“载歌载舞”应为“载歌载舞”。18.答案：B解析：A项“陷井”应为“陷阱”；C项“狼籍”应为“狼藉”；D项“颠簸”应为“颠簸”。19.答案：C解析：口是心非表示口中所言说的与心中所思想的不一致。语境中表达的是爸爸经常教导我要诚实守信，不能口是心非，所以使用不恰当。20.答案：C解析：A项“起床”重复，应为“早上起床”；B项语序不当，应为“我昨天买了一本书”；D项关联词使用不当，应为“小明不但成绩好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱”。21.答案：B解析：B项“苹果、香蕉、橙子”之间应该用顿号，而不是逗号。22.答案：D解析：D项“三心二意”是成语，表示犹豫不决，没有修辞手法。23.答案：C解析：A项“起床”重复，应为“早上起床”；B项语序不当，应为“我昨天买了一本书”；D项关联词使用不当，应为“小明不但成绩好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱”。24三、阅读理解阅读下面的文章，回答问题。草原①这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。②四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。③草原上行车十分洒脱，只要方向不错，车就可以随便乱跑，不必担心迷路。晚上，可以走几十里，都是草原。再走几十里，也还是草原。初见草原时，沿着天边一侧，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。④走了许久，远远地看见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。接着，一条条彩虹朝我们飞过来。这是一群欢迎远客的牧民，男女老少，穿着各色的衣裳，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。他们热情地为我们表演了套马、摔跤、赛马、射箭等草原传统体育项目。我们也为牧民们表演了精彩的文艺节目，如唱歌、跳舞、讲故事等。在这欢乐的氛围中，我们与牧民们相互交流，增进了友谊。⑤在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。我骑着马，在草原上尽情地奔跑，感受着草原的宽广和自由。草原上的风景如画，让人心旷神怡。我仿佛置身于一个童话世界，与大自然亲密接触，享受着草原带来的无尽欢乐。26.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.干燥（gān）拼搏（bō）勉强（qiǎng）B.哄笑（hōng）炽热（chì）咀嚼（jué）C.倔强（jiàng）皑皑（ái）粗犷（guǎng）D.稍息（shào）恍惚（huǎng）窒息（zhì）27.下列词语中，加点字的字形完全正确的一项是（）A.恍然大悟厉声呵斥坚韧不拔B.良辰美景脍炙人口专心至志C.眼花缭乱稍纵即逝人才辈出D.载歌载舞走投无路良莠不齐28.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.调换陷井惊慌失措B.拼搏倔强面面相觑C.狼籍荒谬莫名其妙D.颠簸粗犷专心致志29.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.老师讲得生动有趣，同学们都听得津津有味。B.小明犯了错误，他认识到了自己的错误，并向老师道歉，老师对他既往不咎。C.爸爸经常教导我要诚实守信，不能口是心非。D.小红做事总是三心二意，所以很难成功。30.下列句子中，没有语病的一项是（）A.爸爸每天早上都起床锻炼身体。B.这本书我昨天买了一本。C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明不但成绩好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。31.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.小明问我：“你昨天去哪儿了？”B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子。C.这里的风景真美啊！D.小明说：“妈妈，我要去上学了。”32.下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A.小明说：“妈妈，我要去上学了。”B.这里的风景真美啊！C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明做事总是三心二意，所以很难成功。33.下列句子中，没有语病的一项是（）A.爸爸每天早上都起床锻炼身体。B.这本书我昨天买了一本。C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明不但成绩好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。34.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.小明问我：“你昨天去哪儿了？”B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子。C.这里的风景真美啊！D.小明说：“妈妈，我要去上学了。”35.下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A.小明说：“妈妈，我要去上学了。”B.这里的风景真美啊！C.老师告诉我们，要多读书，读好书，才能提高学习成绩。D.小明做事总是三心二意，所以很难成功。答案解析：一、选择题1.答案：A解析：干燥（gān）、拼搏（bō）、勉强（qiǎng）的读音都是正确的。2.答案：C解析：A项“陷井”应为“陷阱”；B项“专心至志”应为“专心致志”；D项“良莠不齐”应为“良莠不齐”。3.答案：B解析：A项“陷井”应为“陷阱”；C项“狼籍”应为“狼藉”；D项“颠簸”应为“颠簸”。4.答案：C解析：口是心非表示口中所言说的与心中所思想的不一致。语境中表达的是爸爸经常教导我要诚实守信，不能口是心非，所以使用不恰当。5.答案：C解析：A项“起床”重复，应为“早上起床”；B项语序不当，应为“我昨天买了一本书”；D项关联词使用不当，应为“小明不但成绩好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱”。6.答案：B解析：B项“苹果、香蕉、橙子”之间应该用顿号，而不是逗号。7.答案：D解析：D项“三心二意”是成语，表示犹豫不决，没有修辞手法。8.答案：C解析：A项“起床”重复，应为“早上起床”；B项语序不当，应为“我昨天买了一本书”；D项关联词使用不当，应为“小明不但成绩好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱”。9.答案：B解析：B项“苹果、香蕉、橙子”之间应该用顿号，而不是逗号。10.答案：D解析：D项“三心二意”是成语，表示犹豫不决，没有修辞手法。二、填空题11.答案：老舍舒庆春12.答案：郭沫若原名郭开贞13.答案：琦君14.答案：冯骥才15.答案：吴冠中16.答案：C解析：A项“干燥”应为“干燥”；B项“炽热”应为“炽热”；D项“窒息”应为“窒息”。17.答案：A解析：B项“专心至志”应为“专心致志”；C项“眼花缭乱”应为“眼花缭乱”；D项“载歌载舞”应为“载歌载舞”。18.答案：B解析：A项“