2024-2025学年高中历史第三单元北魏孝文帝改革第1课改革迫在眉睫学案含解析新人教版选修1VIP

PAGE第1课改革燃眉之急本课主要介绍北魏孝文帝改革的背景，学习本课应重点把握以下三个方面：1．“北魏的崛起与统一黄河流域”是孝文帝改革的客观条件。2．“社会改革燃眉之急”说明孝文帝改革具有必要性。3．冯太后和孝文帝对汉文化的尊崇，使孝文帝改革具备了主观条件。授课提示：对应学生用书第18页一、北魏的崛起与统一黄河流域1．北魏的崛起(1)起源：源于我国东北的鲜卑族拓跋部建立的政权。(2)建国：386年，拓跋部首领拓跋珪重建代国，后改国号为魏，史称北魏。(3)迁都：398年，拓跋珪迁都平城，次年正式称帝。(4)统一：439年，北魏统一了黄河流域，初步结束了北方的分裂割据局面。2．早期改革内容影响经济实行编户，使部落成员定居下来；计口授田，劝课农桑推动拓跋部渐渐转向以农业经济为主的定居生活；促进了各民族之间经济文化的沟通和融合政治仿汉制设官；汉族儒生在北魏受到重用，国家机构日益完备思想兴办太学，越来越多地汲取汉族先进文化[深化认知]北魏统一黄河流域后，面临如何化解社会冲突，巩固统治秩序等一系列问题，拓跋珪和拓跋焘依据汉族封建政权的统治方式进行统治，开启了封建化的进程，为孝文帝改革奠定了基础。二、社会改革燃眉之急1．社会冲突：制度建设不够完善，宗主督护制影响了国家的赋税收入和徭役征发，也激化了社会冲突。2．民族冲突：没有处理好与经济文化相对先进的汉族及其他少数民族的关系，民族冲突激化。3．社会危机：由于阶级冲突和民族冲突激化，各地不断发生人民起义。[思维点击]《魏书·李冲传》曰：“旧无三长，惟立宗主督护，所以民多隐冒，五十、三十家方为一户。”官吏们畏于权势，多与地主勾结，“纵富督贫，避强侵弱”。请回答：(1)依据材料可知，北魏的基层政权实行何种制度？(2)它的推行与孝文帝改革有何关系？提示：(1)宗主督护制。(2)它的推行激化了阶级冲突，导致孝文帝进行改革。三、冯太皇太后和孝文帝1．冯太皇太后(1)主动推动北魏统治者学习汉族先进文化。(2)亲自督促孝文帝学习儒家经典，使其接受汉文化。2．孝文帝(1)希望学习汉族先进文化，借鉴汉族政权的统治阅历，改革鲜卑族落后的统治方式，来巩固统治。(2)和冯太皇太后一起掀起改革运动。[网络构建]授课提示：对应学生用书第19页探究一孝文帝改革前的社会冲突史料一(北魏)河东薛辩、薛永宗、斐骏等各拥强兵，雄踞一方。河北“韩、马两姓各二千余家，恃强凭险，最为狡害，劫掠道路，侵暴乡闾”。史料二魏初规定，“天下民户分为九等纳租赋”；自文成帝(孝文帝祖父)始，又兴十五项“杂调”(杂税)；后因斗争临时征发，一户竟收租五十石，为正常年租赋的二倍半。 史料三旧无三长，惟立宗主督护，所以民多隐冒，五十、三十家方为一户，谓之荫附。荫附者皆无官役，豪强征敛，倍于公赋矣。(1)从史料一看出宗主有什么特点？这对北魏统治会有什么影响？(2)史料二、三反映了什么问题？对北魏政府有什么影响？提示：(1)特点：各拥强兵，雄踞一方。影响：统一初期，该制度有利于巩固统治；长此以往，豪强地主往往隐瞒限制人口，躲避赋税徭役，严峻影响了国家的赋税收入和徭役征发。(2)问题：人民赋税沉重，地方官吏与地主勾结，“纵富督贫，避强侵弱”。影响：这导致广阔农夫负担沉重，社会冲突日益激化。孝文帝改革前的主要社会冲突1．国家和豪强地主的冲突：北魏政权的基层统治实行宗主督护制，由豪强地主出任宗主，他们隐瞒限制人口，躲避赋税、徭役，严峻影响了封建国家的赋税收入和徭役征发。2．国家、豪强地主和农夫的冲突：北魏的地方官吏与地主勾结，“纵富督贫，避强侵弱”，导致广阔农夫负担沉重，苦不堪言。3．鲜卑族和汉族及其他少数民族的冲突：拓跋部原先经济、文化相对落后，进入中原地区后，北魏统治者没有处理好与经济文化相对先进的汉族及其他少数民族的关系。4．统治阶级内部危机四伏：由于不同民族间的文化习俗、生活方式悬殊，拓跋贵族对汉族地主存有戒心，汉族地主官僚也心存不满，经常与鲜卑贵族发生冲突。对应训练1．北魏统一黄河流域后，在基层推行了宗主督护制。该制度产生的危害有()①严峻影响封建国家的赋税收入和徭役征发②在肯定程度上纵容了地方官吏对农夫的掠夺③各地宗主构成了地方割据势力的基础④激化了鲜卑贵族与汉族大地主之间的冲突A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④解析：在宗主督护制下，出任宗主的都是地方上的豪强地主，这些豪强地主绝大部分都是汉族地主，它的推行，在肯定程度上满意了汉族大地主的须要，因此④不正确，选A项。答案：A探究二北魏孝文帝改革的背景史料一吾今所遣斗兵，尽非我国人(鲜卑人)。城东北是丁零与胡，南是氐、羌。设使丁零死，正可减常山、赵郡贼；胡死，减并州贼；氐、羌死，减关中贼。——北魏太武帝与南朝交战的战书史料二北境自染逆虏，穷苦备罹，征调赋敛，靡有止已。所求不获，则致诛殒，身祸家破，阖门比屋。——谢灵运史料三《五经》之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《庄》《老》，尤精释义。才藻高瞻，好为文章，诗、赋、铭、颂，有兴而作。有大文笔，立刻口授，及其成也，不改一字。——《魏书·高祖纪》(1)史料一反映了什么问题？这一问题的存在对北魏的统治有何影响？(2)史料二反映了什么问题？这一问题的存在必将导致什么结果？(3)史料三所述说明白什么？针对史料一、二反映的问题，他实行了什么措施？提示：(1)问题：民族冲突尖锐。影响：严峻威逼着北魏统治的巩固。(2)问题：赋税剥削沉重。结果：阶级冲突尖锐。(3)说明：北魏孝文帝深受汉族文化影响，对汉族的儒家、道家特别了解，造就了其深厚的文化底蕴。措施：进行了自上而下的改革。北魏孝文帝改革的背景1．必要性：各种社会冲突空前激化，北魏面临统治危机，社会改革燃眉之急。(1)阶级冲突：由于宗主督护制的实行和赋税制度的混乱导致国家、豪强地主、农夫之间的冲突重重。(2)民族冲突：北魏统治者实行民族压迫和民族卑视政策，导致民族冲突激化。2．可能性(1)客观条件①北魏统一黄河流域后，社会环境较为安定，社会生产发展，民族融合趋势加强。②拓跋珪学习汉族先进制度，使拓跋部由畜牧经济渐渐转向农业经济，推动了少数民族的封建化进程。同时国家机构日益完备，为孝文帝改革奠定了基础。(2)主观条件①冯太皇太后执掌朝廷实权，主动推动孝文帝学习汉族先进文化。②孝文帝受到了良好的汉族文化教化，具有推行汉族封建国家统治阅历的剧烈愿望。对应训练2．孝