小学教师爱学生演讲稿8篇

第第页学校老师爱学生演讲稿8篇学校老师爱学生演讲稿篇1在全世界浩繁的节日中，有两个以职业的名义而设立的节日，它们就是护士节和老师节。它暗合了人类对一个完整生命的两大努力探求——健康的身体和健全的心智。这两个节日一个是挽救肉体，一个是构建灵魂。在迎接第26个老师节到来之际，我们敬祝广阔老师教学有成，事业进步。老师的使命是构建灵魂，老师所承当的社会角色就有着与生俱来的道德责任，他（她）的人格和行为具有模范的作用，对社会的发展会产生极为深刻的影响。我们历来将“学高”与“身正”作为老师职业形象的典范，这种对老师的道德期望，也正是我们民族的优秀传统。我们的老师，绝大多数是兢兢业业的，尤其是广阔郊区的与农村的老师，他们在条件不足优越、经济情形不足理想、工作负担比较繁重的境况下无私奉献，支撑着庞大人口的教育，他们的师德堪称世界的楷模。今日当我们再次谈论师德时，社会的发展和进步已向我们提出了新的要求，师魂的标准也有了一个新的提升。一个老师的职业本领肯定与个人的品性有关。大教育家陶行知先生提倡教育与实际结合，为人们大众服务的理念所体现的爱国心、责任心和人格修养。实实在在地影响着一代又一代老师的情感、心境和态度。由于老师具有“传道、授业、解惑”的身份，因此，常常更多地担负了“春蚕”和“蜡烛”的角色。事实上，老师在奉献中也成就了自我，这才是以人为本的师德理念。老师是人类灵魂的工程师。学为师之骨，德为师之魂。当我们的老师认得到自身肩负的教书育人的重任时，也就把师魂放到了突出的位置，以高尚的人格感染人，以文明的礼仪影响人，以不冷不热的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀珍惜人，这就是我们新时期崇高的师魂。学校老师爱学生演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！老师这个称呼大家再熟识不过了，她/他像呵护万物的阳光一样照射着我们，照射着祖国的希望，大家每天都念到着“敬重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师？老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去答谢，总是答谢不了的。我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三班级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师和颜悦色地上课，课后，老师的喉咙难过至极，喝口水，下堂课连续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师尽力挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得嘶哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那嘶哑的嗓子；也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多，我是说不完的!老师啊!你为我们奉献了太多，也极多次得感动了我们!我们莫非就没有一丝感恺和伤感？老师啊!你就是那早晨的阳光!照料着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭!为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作!为了我们，您累垮了身体!老师为我们挂念，为我们病痛!我们要体恤老师。今日是老师节，是老师的节日，也是全部老师的生日，在今日，在永久，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的劝慰吧!学校老师爱学生演讲稿篇3大家好。九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：老师，一个朴实而又华丽、平常而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望，传承文明，规划将来，用自身沉默无闻的生命谱写着时代的华章。老师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自身，成就了别人。我却认为，老师是学生成长道路上的引路人：在人生的十字路口，老师给学生指明白前进的道路；在可能走入岔道或歧途时，老师把他引回正道；在迷茫，在“山重水复疑无路”时，老师拨云见日，教导迷津，让他豁然开朗，“柳暗花明又一村”。老师是清贫的，荣华富贵，～厚禄与他无缘。往往一身衣裳洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的学生，自身只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，老师在朗朗的书声中自我沉醉；当夜深人静鼾声如雷的时候，老师还在灯下埋头批改着作业；当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时，老师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字；当冰天雪地寒风刺骨时，老师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的`手；当劫难来临时，老师用自身的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡，老师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。老师是富有的，他有着丰富而广博的知识，把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生；他有着大海般的广阔和深远，有着蓝天般的博大和湛蓝，哪怕是身体再累，情绪再坏，只要是学生的一个问题，赶忙精神百倍，津津乐道，虽然刚刚发了某学生的脾气，但只要是该生要求，老师一呼百应。老师的“花园”时刻都争奇斗艳，老师的“桃园”永久芳香。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，是把名字刻在学生心灵上的，这才是真正的永存。学校老师爱学生演讲稿篇4亲爱的老师、同学们：我自负我有这样一位好老师，她就是我的班主任x老师。当我刚升上五班级一班的时候，就听闻我们的班主任是一位优秀的老师。于是，我怀着紧张而又激动的心情，沉默的在心中想象这位优秀老师的形象。在我焦虑焦急的期盼中，终于等到了与老师见面的时刻。她扎着修长的辫子，眉毛长长的，眼睛大大的，一双光亮的大眼睛充分了对我们进步的期盼……紧接着，老师的不冷不热与和善深深地烙在我的心里。x老师不但是我们的班主任，还担负我们的语文课。x老师不像其他老师，只要我们犯了错就让我们”挨板子“。x老师常常对我们说：”你们都是五班级的学生了，也要面子，我也不想损害你们的敬重自己心，只希望你们能自发对待学习。“记得有一次，一位同学作业没写完，老师把他叫来，语重心长地对他说：”学习是学给自身的，不是学给别人，你自身都对自身不负责，老师还有什么方法呢？作业本拿回去，把昨天的作业补齐了。“那个同学低着头，一声不吭地回到了座位上，自此，他再也没有犯过同样的错误。怎么样，我们老师厉害吧？不打不骂就把这个同学”治服了“。后来，我又发现了x老师的另一个特点——很爱干净。有一次，付帮豪的作业本写的又脏又乱，很邋遢。老师很生气，那是老师第一次生气，严格地批判了他，并罚他重写。老师说，一个人不管学习成绩如何，都要有一个干净的形象，一颗纯洁的心。虽然她在课上特别严格，但是课下她就不严了。她常常与我们一起闲谈、打乒乓球，爆一下料，我们老师的球技很厉害哦！她待我们仿佛自身的亲人一样，假如我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，那些心事就会奇迹般的消失。同学之间的矛盾，只要到x老师的手里就会被迎刃而解。所以，同学们都爱好和x老师倾诉内心，共享喜忧。在我心中，x老师是最好的老师，她把自身的知识毫不保管的教授给我们。老师，您辛苦了！今后，我确定好好学习，不辜负您的期望。学校老师爱学生演讲稿篇5花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗？我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们渐渐地到了上学的年龄。我们永久忘不了那人生的第一次，是多么地愉快、欢快。原来是老师不冷不热的微笑，不冷不热的话语就像痛快的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了欢快的火种，学校里时时响着我们清脆、光亮的声音。那是怎样的.一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢快因老师的爱而起。老师把全部的希望寄予在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮嘱：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓舞：成功是从这里起步的；当我们哀痛时，他们在劝慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不但带着我们在知识的海洋里遨游，更紧要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好。学校老师爱学生演讲稿篇6或许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才略讲的透彻明白；或许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才略订得全面认真。呵，或许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。在这个节日里,您的学生我,最想做的一件事，就是要为您画张像。我虽然不是画家，但我要用我的心作画笔，情作颜料，描绘出世界上最美的画像。老师，您坐好了，我开始为您画像。您的眼睛那么低沉、那么光亮，与众不同的是，您的眼睛还会说话!忘了吗？老师，那次您在上数学课，我听着听着，思想开了"小差"，不能自制地拨弄起书包扣来。您朝书包看了一眼，那目光相像透过书包，瞧到了藏在书包底层的玻璃球、旋风卡。赶忙，您的眼睛射出严格的目光，相像在批判我说："梓雯，你怎么做小动作啦!"我的脸赶忙火辣辣的，端端正正地放好小手，认真地听起课来。老师，您那包含着丰富感情的眼神将会永久珍藏在我的头脑里。老师，您坐好了，我正在给您画像。您的嘴棱角分明，说话准确生动，声调抑扬顿挫，感情真实感人，像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗？那次，您教我们《看雪》这篇课文，您读的是那样情真意切，不禁流下了感动的泪水，充分了台湾小伙伴的思念。我们也被感染了，我和不少同学的眼圈都红了。老师，您别动，快画好了。缺点什么呢？噢，还有您那勤劳、敏捷的双手。您的手，为我削过铅笔；您的手，为我系过红领巾；您的手，触摸过我的头……老师，您的像画好了。这是学生认真作画笔，用满腔的爱作颜料绘成的画像。收下吧，这是您的学生献给您的一颗赤诚的心、一片灼热的爱。学校老师爱学生演讲稿篇7各位老师、同学们：你们好！“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应当学会“感恩”.老师，多么神圣的字眼。这个名字予以我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛苦和奉献。解决疑难，老师是书；传递文明，老师是桥；科教兴国，老师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的培养与辛苦。万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自身崇高的敬意和由衷的称赞。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自身的爱无私地奉献给我们每个人；老师像慈善的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们；老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露润泽着我们；老师像一块块铺路石，用自身的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。人说春蚕到死丝方尽，您伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！现在，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感谢，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自身感谢之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝老师节的电子邮件……带给您节日的欢快和欣慰的感受。古人云：“一日为师，终身为父。”值此第xx个老师节来临之际，我代表全天下的学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，由衷地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了！”让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到酷爱老师，关怀老师，敬重老师。影响身边的亲人伙伴，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自身的贡献！祝福全体老师身体健康，青春永驻！学校老师爱学生演讲稿篇8各位老师、同学：大家好“我活得幸福吗”？将近每个活活着上的人都会问自身。我这样一个凡人更是解脱不了这样的问题。幸福是只顽皮的小鸟，当我苦苦地找寻或守望她时，殊不知她就在20xx年8月我踏进福山路48弄1号的大门时已悄悄地栖落在我肩头。美丽、乾净的学校，教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福，瞧到了希望：这确定是一块教育的肥沃土壤；每个星期的护导工作让我察瞧到了福山老师们的爱岗敬业：提前到校，定时上岗护导，福山老师们的素养和良好的风范已在这匆促地脚步中得以淋漓尽致地体现，与他们共事我感到幸福；数学教研组活动，让我面对面与特级老师、市教研员等数学名家在一起，倾听了新的教育理念和教法，数学组同行的开课、评课，又让我吸取到别人的优点，每天课前课后与备课组老师沟通教学内容、教法以及课件的时候，又不绝地去反思自身的教学过程与结果，在合作与沟通中不绝地进步，这些让我感到太幸福了；此时，我由衷地感谢福山校领导对我的信任和各方面的关怀，让我有机会在这里一展身手，福山外国语学校是一个海纳百川的地方，我在这里已幸福得不能再用任何语言来叙述幸福，由于幸福已在心里。我很幸福，降生是一种幸福；品尝人生五味是一种幸福；工作着是一种幸福；被孩子们爱好是一种幸福…，平常、普通的我都由幸福聚积而成的。幸福是一件肯定崇高剔透的东西，它买不来，