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文档简介
第2页共2页2024年各班电教设备管理制度范例一、设备管理需遵循规范化原则,确保实物、账目分类标签及资产编号的统一性。每年度,由相关分管领导协调人员进行一次账物核对工作。二、所有电教设备应依据其类型进行科学分类,并进行精确的定位,确保设备有序存放并完成登记编号。三、严禁利用电教设备接收、传播、录制任何不实信息、非正式消息或不适当视听资料。四、实施严格的借用、归还及验收制度。借用设备需办理相关手续,归还时由管理人员验收,并详细记录。设备如有损坏或丢失,由审批人和借用者承担相应责任。五、电教工作人员应持续提升专业能力,提高管理水平,定期检查所负责的设备,做好维护工作,确保设备在校园内能进行自我小修,保持良好运行状态。六、对于设备因管理不当、私自拆卸、非教育活动借用或不当使用导致的损坏丢失,管理人员需按照设备价值进行赔偿。因不熟悉设备性能或操作失误导致的损坏,管理人员将根据情况承担部分或全部责任。七、对于正常报废的设备,需按照规定程序进行,经专业人员鉴定后填写固定资产报废表,由校长办公室审批,总务处销账,由总务处统一处理。八、需强化设备存储的安全措施,每日下班前检查电源、消防、防盗等安全状况。加强对电教设备的检查、维修和保养,库房应保持通风,防止尘土、霉菌、潮湿和锈蚀,确保设备完好率。设备使用时必须遵守操作规程和技术规范,故障发生时禁止私自拆卸,应及时报告给电教专职人员处理。九、所有电教设备应由专人负责,专室专用,并实行专人保管。学校电教设备仅限于教学和教育活动,不得挪作他用。高端设备未经分管领导书面批准,不得外借。2024年各班电教设备管理制度范例(二)管理制度为有效促进多媒体设备在教育教学中的高效应用,并延长其使用寿命,同时强化责任意识,特制定以下管理制度:一、教室内的多媒体设备,作为学校实施电化教学的主要工具,其使用范围严格限定于教育教学活动,严禁用于其他非教学活动。任何未经学校领导明确批准的行为,包括但不限于擅自拆卸设备或将其带出教室使用,均视为违规行为。二、班级多媒体设备的管理采用层级负责制,明确“谁使用,谁管理,谁负责”的原则。各班班主任作为首要责任人,需积极履行管理职责,同时加强对学生的教育引导,确保设备得到妥善维护。各班应指定一名班干部作为多媒体设备管理员,负责日常监管与清洁工作,防止非授权使用。三、设备清洁应采用干燥软巾轻轻擦拭或吹除表面灰尘的方式,严禁使用粗糙抹布或过度用力擦拭,以免损伤白板表面。同时,严禁使用湿巾清洁,以防短路事故发生。四、教室环境应保持整洁,严禁吐痰、吸烟及乱扔垃圾等行为。定期对设备进行维护与保养,一旦发现故障,应立即上报学校以便及时维修,确保设备始终处于良好状态。五、多媒体设备仅限于教学用途,严禁播放违反国家路线、方针、政策,以及违反国家法律、法规,或含有娱乐性、黄色淫秽内容的音像制品。六、教师在教室计算机上安装软件前,需获得管理人员的批准。未经允许,不得擅自安装、卸载软件或拆卸设备。同时,应严格禁止学生的非法操作行为。七、任课教师在使用多媒体设备前,应做好充分检查与准备工作,确保设备能够正常使用。使用过程中,应严格遵守操作规程,并密切关注设备运行状态。如发现异常,应立即停止使用并通知学校相关人员处理。使用后,应按照规范流程依次关闭设备,严禁直接切断总电源,并认真填写《班级电教设备使用情况记录表》。八、在授课期间,其他人员不得利用多媒体设备制作课件或处理其他事务,以免影响正常教学秩序。待课程结束后,方可继续使用设备。九、学生不得随意插拔、改接设备的电源线和信号线,或外接其他播放设备。如因私自连接设备影响教学秩序,学校将有权没收外接设备。十、主机柜子钥匙应由班级专人及班主任共同管理,严禁外借。如发现钥匙丢失或损坏,应及时上报学校以便更换。十一、班级管理员应发挥模范作用,与班主任紧密合作,共同管理好本班的多媒体设备。十二、对于因人为因素导致的多媒体设备损坏,如能明确责任人,则由责任人全额赔偿;若无法确定责任人,则由班级全体成员共同承担赔偿责任。十三、对于因正常使用而消耗的设备器材,应上报学校并经确认后送修。若因人为损坏导致设备故障,则由责任班级自行负责修复或赔偿。十四、因操作不当导致设备损坏的,由使用人负责维修或赔偿相应损失。十五、全体师生应严格遵守以上规定。如发生设备遗失或被盗情况,由使用班级按原价进行赔偿。甸沙乡九年制学校小学部____年____月____日2024年各班电教设备管理制度范例(三)一、设备管理需遵循规范化原则,确保实物、账目分类标签及资产编号的统一性。每学年,分管领导应协同相关人员进行一次账物核对工作。二、所有电教设备应实施科学分类,依据设备类别确定存储位置,确保设备有序存放并完成登记编号。三、严禁利用电教设备接收、传播、录制虚假信息、非正式消息或不雅视听资料。四、必须严格执行借用、归还及验收制度。借用设备需办理相关手续,归还时由管理人员验收,并做好记录。设备如有丢失或损坏,由审批人和借用者承担相应责任。五、电教工作人员应持续提升业务能力,提高管理水平,定期检查所负责的设备,并做好保养工作,力求校内即可完成小修,确保设备性能优良。六、对于因管理不当、私自拆卸、非教育活动借用或不当使用导致的设备损坏丢失,管理人员需按照设备价值进行赔偿。因不熟悉设备性能或操作失误造成的损坏,管理人员将根据情况承担部分或全部责任。七、对于正常报废的设备,需按程序进行处理,经专业人员鉴定后填写固定资产报废表,由校长办公室审批,总务处销账,由总务处统一处理。八、需加强设备存储区域的安全措施,每日下班前检查电源、消防、防盗等状况。同时,定期对电教设备进行检查、维修和保养,库房应保持通风,防止尘埃、霉变、潮湿和锈蚀,确保设备完好率。设备使用时必须遵守操作规程和技术规范,故障发生时禁止私自拆卸,应及时报告给电教专职人员处理。九、所有电教设备应由专人负责,专室专用,仅限于教学和教育活动。高端设备未经分管领导书面批准,不得外借。2024年各班电教设备管理制度范例(四)一、设备管理需遵循规范化原则,确保实物、账目分类标签及资产编号的统一性。每学年,分管领导应协同相关人员进行一次账物核对工作。二、所有电教设备应实施科学分类,依据设备类别确定存储位置,确保设备有序存放并完成登记编号。三、严禁利用电教设备接收、传播、录制虚假信息、非正式消息或不雅视听资料。四、必须严格执行借用、归还及验收制度。借用设备需办理相关手续,归还时由管理人员验收,并做好记录。设备如有丢失或损坏,由审批人和借用者承担相应责任。五、电教工作人员应持续提升业务能力,提高管理水平,定期检查所负责的设备,并做好保养工作,力求校内即可完成小修,确保设备性能优良。六、对于因管理不当、私自拆卸、非教育活动借用或不当使用导致的设备损坏丢失,管理人员需按照设备价值进行赔偿。因不熟悉设备性能或操作失误造成的损坏,管理人员将根据情况承担部分或全部责任。七、对于正常报废的设备,需按程序进行处理,经专业人员鉴定后填写固定资产报废表,由校长办公室审批,总务处销账,由总务处统一处理。八、需加强设备存储区域的安全措施,每日下班前检查电源、消防、防盗等状况。同时,定期对电教设备进行检查、维修和保养,库房应保持通风,防止尘埃、霉变、潮湿和锈蚀,确保设备完好率。设备使用时必须遵守操作规程和技术规范,故障发生时禁止私自拆卸,应及时报告给电教专职人员处理。九、所有电教设备应由专人负责,专室专用,仅限于教学和教育活动。高端设备未经分管领导书面批准,不得外借。2024年各班电教设备管理制度范例(五)一、学校所有电教设备均设有专人进行保管、维修及操作,未经分管校长的明确许可,其他人员严禁擅自使用。一般设备则交由兼职电教员负责保管。二、电脑室与语音室的管理与维护由指定人员负责,进入这些区域需遵循相关规定,未经允许不得随意进出机房。三、本校职员如需使用电教设备,必须履行严格的借用手续,确保随用随借、用完即还。对于非教学用途的借用申请,通常不予批准。四、在借用电教设备期间,用户应秉持爱护之心,严格按照操作规程使用。如遇故障且无法自行解决时,应及时与电教员联系,严禁擅自拆修,以免对设备造成损害。若因个人原因造成设备损坏,将视情况追究赔偿责任。新购置的电教设备需先完成登记入册手续后,方可交由专人保管使用。五、任何情况下,未经学校领导正式批准,严禁将校内电教器材借出校外。六、为确保电教设备的有效管理与使用,相关人员需定期向学校领导汇报器材的使用情况。2024年各班电教设备管理制度范例(六)一、学校的电教设备均由专业人员负责管理、维护和操作,未经主管副校长授权,任何人均不得私自使用。一般设备的管理由兼任电教员的人员执行。二、电脑室和语音室由专人全权负责,必须按照规定操作计算机,不得随意进入机房区域。三、本校
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