2024年学校少先队工作计划范例（二篇）

第2页共2页2024年学校少先队工作计划范例一、指导原则：始终以____、____和____建设为基础，遵循中国特色的____，充分利用少年儿童先锋队的群众性特点，组织并实施对少年儿童的教育。激发少先队员的积极性、主动性、创造性，使他们热爱____、热爱祖国，培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的新生代。通过开展多元化的少先队活动，全面推动学校工作的进步。二、目标与要求：少年先锋队在____和____青年团的直接指导下运作，通过队员自我管理的集体活动和丰富的项目，为少年儿童提供____教育，帮助他们树立正确的世界观，拥有远大的理想，明确的奋斗方向和积极向上的精神，以促进他们的健康成长。三、活动准则：不断强化活动的教育性、激励性，创新思想政治工作，探索新的活动领域，以适应改革对人才的需求。开展多元、趣味的活动，逐步实现少年儿童自我组织和规划活动的目标。四、实施策略：1.加强少先队大队部的组织建设，设立大队长____、副大队长____，以及宣传委____等十余名队干，指导各班建立中队，加强与各班中队辅导员的协作，鼓励和支持中队活动的开展。2.进一步完善少先队大队部的值日制度，重视学校环境、卫生、纪律、红领巾佩戴和两操一活动等，值日干部和教师需每日检查记录，每周进行大检查，贴好卫生标志，每周小结，每月一评比。每月评选文明班级，并给予____元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故的班级，取消评选资格。3.各中队的养成教育记录需每月提交大队部进行检查。4.确保学校文化长廊的更新，每月更换一次内容，要求内容兼具知识性和趣味性。每月评选出的六名优秀黑板报班级将获得3分奖励，合格的班级将获得1分（分为高、中、低三级，评选方法同上，每个阶段评选____个班级为优秀）。5.对于学校少先队大队部开展的其他活动，奖励标准将按照校委会和少先队大队部联合发布的活动通知中的相关规定执行。6.对于奖励到各班的奖金，班主任有权根据科任老师对班级工作的支持程度，按比例分发一定的奖励给科任老师。2024年学校少先队工作计划范例（二）指导思想：以____“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求及阳江中心小学少先队工作计划为指南，结合我校少先队的具体工作任务，现制定以下详细安排：一、强化少先队常规工作，确保实效显著。1.持续强化红领巾监督岗建设。通过该机制，旨在培养少先队员树立服务他人的意识，并促进他们养成良好的行为习惯。2.进一步规范每周一的升旗仪式流程。利用这一庄严时刻，对学生进行爱国主义教育、法制教育及安全教育，以增强其国家意识、法制观念及安全意识。3.坚持不懈地做好本校主题黑板报的出版工作，以丰富校园文化生活，提高学生的审美能力和综合素质。二、举办丰富多彩的少先队主题活动。1.开展学雷锋活动。各中队需组织“学雷锋、献爱心”主题队会，引导少先队员学习雷锋“助人为乐”的精神，倡导队员间互帮互助的良好风尚。2.庆祝“三八”妇女节。以此为契机，组织少先队员为母亲书写信件、制作贺卡或完成一件家务事，以培养队员关爱他人、尊重长辈的品德。3.实施校园之星评选活动。为表彰学生多方面的才能，树立优秀典型，每月评选“校园之星”，以此激励广大学生向先进学习，形成积极向上的校园风气。4.开展“我们的节日·清明节”主题活动。利用清明节这一传统节日，组织学生缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。5.举办“我们的节日·端午节”主题活动。借助端午节这一历史悠久的传统节日，加深学生对中华传统文化的了解与认同，弘扬传统美德，增强民族自豪感。6.实施“水文化”月主题活动。根据少总部活动方案，积极组织相关主题活动，以提高学生对水资源保护的认识和责任感。7.配合学校做好“六一”庆祝活动的筹备与执行工作。8.举办“好习惯伴我成长”主题大队会观摩活动，展示优秀大队会的组织与实施经验，促进学生良好习惯的养成。9.开展“校园集体舞”活动及评比，以丰富学生课余生活，增强学生团队协作能力和身体素质。三、其他工作1