2025届湖北省武汉市汉口北高中高一物理第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

2025届湖北省武汉市汉口北高中高一物理第一学期期中质量跟踪监视试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在物理学的发展过程中，有一位科学家开创了以实验和逻辑推理相结合的科学研究方法，研究了落体运动的规律，这位科学家是（）A．伽利略 B．牛顿 C．库伦 D．焦耳2、一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化的规律如图所示．取物体开始运动的方向为正方向，则下列关于物体运动的v－t图象正确的是()A． B．C． D．3、如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点，悬挂衣服的衣架钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态．如果只改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是()A．绳的右端上移到b′，绳子拉力变小`B．绳的两端高度差越小，绳子拉力越大C．将杆N向右移一些，绳子拉力变大D．若换挂质量更大的衣服，则衣服架悬挂点右移4、关于弹力和形变的理解，下列说法正确的是()A．轻杆对物体的弹力总是沿着轻杆的方向B．木块放在桌面上受到向上的支持力，这是木块发生微小形变而产生的C．用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竿的推力是由于木头发生形变而产生的D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的5、下列描述某个的运动过程中，不可能发生的是（）A．加速度大小逐渐减小，速度逐渐增大B．速度变化很快，加速度很小C．加速度方向不变，而速度方向改变D．速度变化很大，加速度很小6、如图是A、B两个质点做直线运动的位移一时间图线.则（）A．在0-t1时间内，两质点发生的位移相同B．在运动过程中，A、B两质点的加速度都大于零C．当t=t1时，两质点的位置相同D．t1时刻之前B质点比质点A快，t1时刻之后A质点比B质点快7、物体做初速度为零的匀加速直线运动，第1s内的位移是5m，则（）A．物体的加速度是5m/s2B．物体的加速度为10m/s2C．物体在第2s内的位移为10mD．物体在第4s内的位移是35m8、下列说法正确的是（）A．一列在11:55～14:26之间由雁荡山开往杭州东的动车，11:55是指动车运行时间B．手表的分针针尖，以表盘为参考系，它在运动一周的过程中，其平均速度不为零C．400m跑步比赛的起点不在同一直线上，终点在同一直线上，这样做的目的是为了使参加比赛的同学路程大小相同D．铅球比赛中，裁判员眼中的铅球可当成质点9、关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是（）A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度可以很小，也可以为零C．某时刻物体的速度为零，其该物体一定总处于静止状态D．加速度变大时，运动物体的速度可能变小10、关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中正确（

）A．速度越来越大，加速度可能反而越来越小B．速度变化量的方向与速度方向一定同向C．速度变化量的方向为正，加速度的方向为负D．加速度为负值，物体可能做加速运动11、如图所示，重力为G的质点M与三根完全相同的轻质弹簧A、B、C相连，C处于竖直方向，静止时，相邻间弹簧的夹角均为1200，已知弹簧A和B对质点的作用力的大小均为2G，则弹簧C对质点作用力的大小可能为()A．0B．GC．2GD．3G12、马拉着车在水平路面上前进的过程中，下列说法正确的是A．马对车的拉力与车对马的拉力是一对平衡力B．马对车的拉力与车对马的拉力是一对相互作用力C．在匀速前进的情况下，马对车的拉力等于车对马的拉力D．在加速前进的情况下，马对车的拉力大于车对马的拉力二．填空题(每小题6分，共18分)13、(1)在“研究匀变速直线运动”的实验中，下列方法中有助于减小实验误差的是__________。A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量小些C．舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算D．适当增加挂在细绳下钩码的个数(2)使用打点计时器时，应把纸带放在打点计时器的________里，某次实验纸带的记录如图所示，纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，由图可知纸带的加速度为a＝________，在打D点时纸带的速度为vD＝________(保留两位有效数字)。14、(1)某同学在用电火花计时器做探究匀变速直线运动规律的实验时，下列说法正确的是_______．A．应使用6V以下的低压交流电源B．使用时先接通电源，后让纸带运动C．从纸带上可以直接得到的物理量有时间间隔、位移和平均速度D．每打完一条纸带要及时切断计时器的电源(2)下图是小车在斜面上运动时，通过打点计时器所得的一条纸带(A、B、C、D、E、F每相邻的两点间都有四个点未画出)，测得各段长度为OA=6.0cm、OB=13.0cm、OC=21.0cm、OD=30.0cm、OE=40.0cm、OF=51.0cm根据这些数据：（打点计时器电源的频率为50Hz）①算出B、C、D、E各点的瞬时速度分别为(单位：m／s)：__、___、___、___(均保留3位有效数字)②在如图坐标系中作出v-t图象（取打A点为计时起点）③图线延长线与纵轴的交点的物理意义是什么?__________________④从图象判断，这是匀变速直线运动吗?说出原因．__________________⑤若是匀变速直线运动，请求出加速度．若不是请说明加速度的变化情况．___________________15、如图是将实际大小画出的一条纸带，则D、G两点之间的时间间隔是________s，点迹密集的地方表示小车运动的速度________（填“较大”或“较小”）。用可以表示D、G间的平均速度，也可以粗略地代表E点的瞬时速度，为了更加精确的表示E点的瞬时速度，理论上讲应该把包含E点在内的时间间隔t取得________（填“小一些”或“大一些”）。三．计算题(22分)16、（12分）设宇航员在某行星上从高48m处自由释放一重物，测得在下落最后1s内所通过的距离为21m，则：（1）重物下落的时间是多少？（2）该星球表面的重力加速度为多大？17、（10分）李华同学沿平直人行道以v1=1m/s速度走向公交车站去乘车，途中发现一辆207路公交车正以v2=15m/s速度从身旁的平直公路同向驶过，此时李华和车头距车站s=60m。李华为了乘上该公交车，他立即开始加速，接着匀速，最后减速；在此过程中李华能达到的最大速度vm=5m/s，加速和减速过程视为匀变速直线运动，加速度大小分别为a1=1m/s2、a2=2.5m/s2；公交车在行驶到距车站某处开始刹车，车头刚好到车站停下来，停车一段时间后再启动向前开去，视公交车刹车过程为匀减速直线运动，其加速度大小为a3=5m/s2。已知车身长L=12m，不计前门到车前面的距离，求：（1）公交车车头距离车站多远处开始刹车；（2）李华距离公交车车尾最远距离；（3）公交车在车站至少停靠多久李华才能到达前门乘上该公交车。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】

伽利略通过逻辑推理证明亚里士多德理论内部存在矛盾，通过铜球从斜面滚下的实验，运用数学演算，得到自由落体运动是匀加速直线运动，开创了把实验和逻辑推理相结合的科学研究方法和科学思维方式．故A正确，BCD错误2、C【解析】

在0～1s内，物体从静止开始正向匀加速运动，速度图象是一条直线，1s末速度，在1s～2s内，，物体将仍沿正方向运动，但要减速，2s末时速度，2s～3s内重复0～1s内运动情况，3s～4s内重复1s～2s内运动情况，综上正确的图象为C，ABD错误．3、C【解析】

AB．因为衣服钩时光滑的，所以绳子两端的拉力大小相同，设两杆间距为d，绳子长为L，左右两端绳子长度分别为L1、L2，绳子拉力为T，两部分与竖直夹角分别为、，根据题意有：，因为绳子拉力相对，所以，即：，，所以：，，d与L均为定值，所以为定值，为定值，绳子拉力不变，AB错误C．杆N向右移一些，d变大，，变大，变小，拉力变大，C正确D．挂质量更大的衣服，d与L均不变，绳中拉力变大，位置不变，D错误4、D【解析】

A、轻杆对物体的弹力不一定是沿杆方向，与物体所处的状态有关，故A错误；B、木块放在桌面上受到向上的支持力，木块是受力物体，桌面是施力物体，所以这是桌面发生微小形变而产生的，故B错误；C、用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竿的推力中竿是施力物体，所以推力是由于竿发生形变而产生的，故C错误；D、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，电线是施力物体，所以是由于电线发生微小形变而产生的，故D正确；故选D。【点睛】关键是弹力是由于施力物体发生形变后想要恢复原状而对和它接触的物体产生的力。5、B【解析】A、当加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，可能发生，故A不符合题意；

B、加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化很快，加速度很大，不可能发生，故B符合题意；

C、加速度方向不变，速度方向可能改变，比如竖直上抛运动，可能发生，故C不符合题意；

D、根据可知，速度变化很大，如果时间很长，则加速度可能很小，可能发生，故D不符合题意。

点睛：解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系。6、C【解析】

A．位移等于位置坐标的变化量，可知在时间内，质点的位移比的大，故A错误；B．、两质点都做匀速直线运动，加速度都为零，故B错误；C．当时，两质点的位置坐标相等，到达同一位置而相遇，故C正确；D．位移-时间图线的斜率等于速度，由图看出，图线的斜率大于图线的斜率，则的速度大于的速度，质点总比质点快，故D错误。7、BD【解析】

根据得，物体的加速度．故A错误，B正确．物体在第2s内的位移．故C错误．物体在第4s内的位移．故D正确．故选BD．8、CD【解析】

A．11:55是指动车发车的时刻，故A与题意不符；B．由平均速度定义可知，分针运动一周的位移为零，所以平均速度为零，故B与题意不符；C．运动员在400m赛跑的过程中的路程是相等的，故C与题意相符；D．铅球比赛中，铅球的大小和形状可以忽略，所以裁判员眼中的铅球可当成质点，故D与题意相符。9、BD【解析】

A.物体的速度变化量越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故A错误。B.速度很大的物体，加速度可能很小，甚至为零，比如匀速直线运动，故B正确。C.某时刻速度为零，物体的加速度不一定为零，不一定处于静止状态，故C错误。D.加速度变大，可知速度变化很快，物体的速度不一定变大，可能变小。故D正确。10、AD【解析】

当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，加速度减小，速度增大，故A正确；速度变化量的方向与加速度方向一定同向，故B错误；速度变化量的方向为正，加速度的方向为正，故C错误；加速度为负值，速度可能也为负值，则加速度的方向与速度方向可能相同，则可能做加速运动，故D正确．所以AD正确，BC错误．11、BD【解析】若弹簧A和B对质点的作用力为拉力即弹簧处于伸长状态，对M进行受力分析如图：由于M处于平衡状态，所以：，故选项D正确；

若弹簧A和B对质点的作用力为推力即处于压缩状态，对M进行受力分析，由于M处于平衡状态，所以：，故选项B正确，故选项BD正确。点睛：掌握力的特点，是正确分析受力的基础和依据．要想熟练掌握，还需要通过一定量的练习，不断加深对物体运动规律的认识，反复体会方法，总结技巧才能达到。12、BC【解析】

马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力，它们总是大小相等、方向相反，任何运动状态，马向前拉车的力都等于车向后拉马的力，故A、D错误，B、C正确．二．填空题(每小题6分，共18分)13、ACD限位孔0.75m/s20.40m/s【解析】

[1]A.选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位，可以减小测量的误差，故A正确；B.为了减小实验的测量误差，加速度应当适当大一些，故B错误；C.舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算，可以减小误差，故C正确；D.适当增加钩码的个数，可以适当增加加速度，减小实验的误差，故D正确；[2]因为连续相等时间内的位移之差，根据得，，D点的速度；14、BD0.7500.8500.9501.05A点速度是匀变速直线运动加速度为1.00m/s2【解析】

（1）A．电火花计时器用的是220V的交流电，故A错误；B．使用电火花计时器时应先接通电源，后让纸带运动，故B正确；C．从纸带上可以直接得到的物理量有时间间隔、位移，平均速度需要计算，故C错误；D．每打完一条纸带要及时切断计时器的电源，故D正确．故选：BD(2)①由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，利用匀变速直线运动的推论：vB==0.750m/s，vC==0.850m/s，vD==0.950m/s，vE==1.05m/s；②根据描点法作出图象，如图所示：③图线延长线与纵轴的交点表示t=0时的速度，即A点的速度；④图象是直线，表示物体的速度是均匀变化的，所以是匀变速直线运动；⑤速度时间图象的斜率表示加速度，由速度图象上任意两点所对应的速度，算出加速度为a==1.00m/s2；【点睛】根据某