2024年小学教师岗位职责（三篇）

第2页共2页2024年小学教师岗位职责1.必须恪守宪法、法律以及学校的规章制度；主动提升教师职业道德修养，对学生怀有深厚关爱，对工作充满敬业精神，恪守岗位，严格自律。2.应当自觉履行学校分配的各项任务。致力于自我提升，增进个人素质。3.积极投身于课程改革实践和课题研究，主动参与新教师培训。专业技术十一级教师工作岗位职责1.必须恪守宪法、法律以及学校的规章制度；主动提升教师职业道德修养，对学生怀有深厚关爱，对工作充满敬业精神，恪守岗位，严格自律。2.应当自觉履行学校分配的各项任务。致力于自我提升，增进个人素质。3.积极投身于课程改革实践和课题研究，主动参与教师培训。积极参与教育管理工作，不断提升教学能力和水平。小学高级教师专业技术十级岗位职责1.必须恪守宪法、法律以及学校的规章制度；主动提升教师职业道德修养，对学生怀有深厚关爱，对工作充满敬业精神，恪守岗位，严格自律。2.应具备岗位所需的专业能力和技能条件，具有跨学科及不同学段教学的综合适应能力，自觉完成学校分配的各项任务。3.热爱学习，致力于教学反思。积极参与并引领教研组和备课组开展集体活动，积极参与课题研究和校本教研活动，指导初级教师工作。小学高级教师专业技术九级岗位职责1.必须恪守宪法、法律以及学校的规章制度；主动提升教师职业道德修养，对学生怀有深厚关爱，对工作充满敬业精神，恪守岗位，严格自律。2.应具备岗位所需的专业能力和技能条件，具有跨学科及不同学段教学的综合适应能力。自觉完成学校分配的各项任务。3.热爱学习，致力于成为专家型教师。积极参与并引领教研组和备课组开展集体活动，积极参与课题研究和校本教研活动，并发挥示范作用。发挥积极的教育管理指导作用，指导初级教师工作。小学高级教师专业技术八级岗位职责1.必须恪守宪法、法律以及学校的规章制度；主动提升教师职业道德修养，对学生怀有深厚关爱，对工作充满敬业精神，恪守岗位，严格自律。2.应具备岗位所需的专业能力和技能条件，具有跨学科及不同学段教学的综合适应能力；自觉完成学校分配的各项任务；3.热爱学习，致力于成为研究型教师。积极参与并指导教研组和备课组开展集体活动。具备强大的教育教学管理能力，参与学校发展规划的制定，积极组织并开展课题研究和校本教研活动，指导初级教师工作。2024年小学教师岗位职责（二）一、教师需深入理解教学计划，深入研究教学大纲，掌握教材之间的内在联系，并依据大纲要求及学生实际情况，制定出详尽的学期授课计划。二、遵循教学常规及备课流程，严谨地进行单元备课与课时备课，编写教案，设计教学方法，指导学习方法，融入德育元素，全面实施教育方针。三、教师应精心策划并执行课堂教学，致力于提升每堂课的教学品质。确保教学目标明确、讲授内容准确、教学方法适宜、语言表达清晰、板书整洁、组织有序、理论与实践相结合，高效利用课堂时间。四、重视课堂教学的实际效果，掌握学生对知识的吸收与巩固情况，搜集教学反馈信息，进行课后反思。根据学生实际情况，进行针对性的辅导，因材施教，增强教学的针对性，致力于提升教学质量。五、运用先进的教育理念指导教学实践，将思想教育融入教学活动中，有机地对学生进行思想引导，严格遵守课堂教学规范及学校管理规章制度，执行教师教学行为准则，不断提升学生学习的自觉性与主动性。六、精心安排作业，确保作业的布置、收取、批改和讲评过程规范、及时且有效。加强课堂练习的指导，努力实现课堂知识的即时巩固，提高教学成效。七、加强对学生日常考核的管理，期末考试前务必制定详尽的复习计划，认真执行复习课程，考试后进行质量分析，制定改进策略。八、定期积极参与政治学习和教研组活动，以提升政治素养和专业能力。九、持续自我提升，积极撰写教学随笔、案例分析，学期末对教学工作进行书面总结，撰写专题总结或论文，并提交教务处存档。十、完成学校分配的临时任务。2024年小学教师岗位职责（三）1.负责学生的思想政治教育、教学活动以及教研相关工作；2.承担指定学科课程的教学任务，组织并引导课堂讨论；3.指导学生进行实习、社会调查以及毕业设计等实践活动；4.负责课程辅导、答疑环节，以及作业和考卷的批改工作；5.协助进行实习教学的相关工作；6.参与编写、审议新编教师人才网教材和教学参考书，主持或