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第2页共2页2024年大班教师个人计划范文新的学年已开启,我将继续承担大班的保育职责。回顾上一学期,我在工作中取得了一定的成就,但幼儿的安全护理仍有待加强。新学期,我计划发扬优势,改进不足。以下是具体规划:一、强化卫生消毒管理,确保幼儿健康。鉴于冬春交替,幼儿传染病易高发。我将严格执行保健医生制定的卫生消毒规程,定期对幼儿接触的物品进行消毒。随着气温升高,会增加通风频率和时长,同时加强户外阳光消毒措施。我将以更高的责任感对待工作,特别是对带药幼儿,将仔细核对药品记录,确保在喂药前准确无误。二、巩固并提升幼儿的日常行为规范。经过上学期的培养,班级多数幼儿已具备良好的生活常规,但仍有少数幼儿需要引导。我将持续巩固幼儿的生活习惯,帮助他们形成良好的行为模式。对于新加入的十名幼儿,我将关注他们的适应过程,减轻入园焦虑,耐心引导他们建立新的生活常规,使他们尽快融入幼儿园集体。三、增强户外活动护理,确保幼儿安全。随着天气转暖,户外活动时间将延长,我需要更加细致地关注幼儿,确保出汗后及时擦拭,并防止意外事故的发生。在活动前,我将对场地和幼儿的穿着进行仔细检查,消除潜在的安全隐患。四、协助教师完成各项教育活动。在保育工作之余,我将积极参与教育活动,使教育内容更深入地融入保育环节,遵循统一的教育原则。本学期,幼儿园计划开展一系列主题活动,我将全力协助教师,确保班中幼儿的安全,让教师能全身心投入活动的组织。五、以高度的责任感迎接复验工作。本学期,我们幼儿园将迎来重要的复验任务。在日常工作中,我将认真执行每一项任务,遵守卫生消毒规定,保持班级环境的整洁。在复验过程中,我将全力以赴,不给幼儿园的声誉带来负面影响,助力幼儿园顺利通过复验。在新的学年,我将持续自我提升,追求更高的目标,以积极、进取、求知的心态在工作中展现自我,为幼儿的健康成长贡献力量。2024年大班教师个人计划范文(二)保育工作的核心在于促进幼儿身心的全面发展,包括增强幼儿体质、深化其对周围环境的认知,以及塑造积极健康的个性品质与行为习惯。这一工作对于幼儿的健康成长及其未来发展具有至关重要的意义。为积极响应新时代保育与教育相结合的发展趋势,我们在上级领导及园长的精心指导下,秉持以幼儿为核心的理念,彻底转变传统观念,将保育与教育有机融合,并据此制定了本学期的工作规划。一、指导思想1.我们将以国家相关教育方针与政策,以及现代教育理念为指引,紧密围绕学园整体工作计划,深入领会《幼儿园教育指导纲要》的精神实质,积极参与园所组织的各类政治学习活动,不断提升自身的政治理论水平。2.严格遵守《保育员职业守则》,致力于保育专业知识的持续学习,以不断提升保育工作的质量和水准。二、主要工作任务1.清洁卫生习惯培养:引导幼儿养成饭前便后及手部脏污时主动洗手的习惯,教会幼儿正确卷衣袖并使用香皂洗手的方法。同时,纠正幼儿咬手指、将玩具放入口中的不良行为,教授其使用毛巾洗脸、保持衣物整洁的技能。2.良好进餐习惯塑造:营造安静愉快的进餐氛围,引导幼儿坐姿自然,正确使用餐具(如左手扶碗、右手持勺等),培养细嚼慢咽、不挑食、不浪费的良好习惯。还需关注幼儿饮食的独立性培养,减少依赖性行为。同时,做好食谱介绍工作,激发幼儿食欲,促进良好饮食习惯的形成。3.睡眠习惯优化:指导幼儿安静入睡,保持正确的睡姿,避免蒙头睡觉等不良习惯。同时,教授幼儿独立、有序地穿脱衣物及鞋袜,并养成将其放置于固定位置的习惯。4.学习环境营造:坚持每日对餐具、用具、玩具等进行消毒处理(采用84消毒液等有效方法),确保床上用品的勤洗勤换及每月充足的阳光晾晒。为幼儿提供一个通风、干净、温馨的学习与成长环境是我们的责任与义务。5.教学活动配合:积极做好课前准备工作,配合教师开展各类游戏活动及班级纪律管理工作,以助力教学工作的顺利进行。同时,协助组织户外活动并做好相关护理工作(如厕、饮水、适当添减衣物等)。6.家长沟通与合作:定期向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间加强与家长的沟通交流,积极听取并尊重家长意见与建议。鼓励家长配合教师做好班级教学工作,共同促进幼儿的全面发展。7.团队协作与互助:保育员与教师之间应保持密切的沟通与合作关系,相互理解、相互支持。共同探讨保教工作方案并团结一致、共同努力为每一个幼儿的健康成长贡献力量。8.

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