安徽省金汤白泥乐槐六校2025届高二上生物期末综合测试模拟试题含解析

安徽省金汤白泥乐槐六校2025届高二上生物期末综合测试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，不正确的是（）A. B.C. D.2．如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图判断下列叙述正确的（）A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白B.如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞C.如果分泌细胞是垂体细胞，那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可以为肌肉细胞3．下图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述，正确的是（）A.该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂B.在人为干扰下，可能发生⑤→①的动态变化，但不属于群落演替C.该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果D.群落中只有明显的垂直结构，没有水平结构4．下列群落演替中，属于初生演替的是（）A.某地海底火山爆发形成了一个新岛，后来又逐渐长出了很多植物B.河流因为堵塞而成为沼泽，上面长出了新的植物C.弃耕的农田先长出一年生的杂草，接着又长出多年生的杂草D.西双版纳热带雨林遭到严重砍伐后，很快又长出新的植物5．科学家用小鼠作实验材料，完成生长激素和胰岛素的相关实验，结果如图所示，下列相关分析正确的是（）A.切除胰腺及垂体可排除小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响B.该实验没有设置对照实验，需要增添空白对照组C.该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用D.增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著6．下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述，正确的是A.血浆渗透压降低时，引起口渴 B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图为水稻的几种不同育种方法的示意图，据图回答：（1）可能用到秋水仙素的过程有_____（用图中字母表示），可以打破物种界限的育种方法所运用的育种原理是_____，假设要最快速培育出一个集多种优良性状于一体且能稳定遗传的水稻品种，已知它的优良性状都是由隐性基因控制的，则最合适的育种方法是_____（用图中的字母表示）（2）现有三个水稻品种：①的基因型为aaBBDD，②的基因型为AAbbDD，③的基因型为AABBdd。这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。假设一年只能种一季，若想要通过杂交育种方法利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株，至少需要_____年时间。8．（10分）瘦素是白色脂肪细胞分泌的蛋白质类激素，可通过抑制进食导致体重下降。在可以随意进食（吃多吃少全凭自己决定）的条件下，正常实验小鼠（＋/＋）的体重能保持相对稳定，而Ob/Ob突变体纯合实验小鼠（以下简称Ob/Ob小鼠）会明显增加食量，最终导致肥胖。研究小组将适量瘦素溶于缓冲液，用Ob/Ob小鼠进行相关实验，请回答下列问题。（1）对三组Ob/Ob小鼠进行不同处理，追踪检测小鼠的食物摄入量及体重，结果如上图1.实验组①对Ob/Ob小鼠不作任何处理，实验组②和③的处理是分别注射__________和__________。根据实验结果推测Ob对应的正常基因可能控制合成__________。（2）研究人员向下丘脑弓状核被破坏的Ob/Ob小鼠注射瘦素，却并无作用，推测弓状核中可能存在__________。随后研究人员发现，将正常小鼠弓状核内POMC神经元的瘦素受体敲除，会造成体重增加，但导致的增重远没有弓状核被全部破坏的小鼠严重，表明瘦素还能作用于弓状核中的__________来共同调节体重。（3）科研人员将正常小鼠、Ob/Ob小鼠及瘦素含量高但瘦素受体缺失的纯合小鼠（Db/Db）之间进行“连体共生”实验（通过手术让两只小鼠的血液循环自然联通），具体实验如下表。实验组别连体共生对象正常饲喂一段时间后的实验结果Ⅰ＋/＋Ob/Ob＋/＋小鼠体重上升，Ob/Ob小鼠体重下降Ⅱ＋/＋Db/Db？ⅢOb/ObDb/Db？①为排除连体手术对小鼠生长的影响，应增设一组实验，连体共生对象为__________。②实验组Ⅰ、Ⅲ预期实验结果分别是__________、__________。9．（10分）下图甲表示反射弧的基本结构，图乙是图甲中①的亚显微结构示意图。据图回答下列问题：（1）神经调节的基本方式是____________。（2）图甲所示的反射弧由感受器、__________、神经中枢、传出神经、_________五个部分组成。（3）在神经纤维上，兴奋是以___________信号的形式传导的。未受刺激时，神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为外正内负，受到刺激后，细胞膜内外两侧电位变化成__________，因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差，使兴奋向前传导。（4）兴奋在不同神经元之间是通过图乙所示的___________来传递的，该结构由突触前膜、②所示的____________及突触后膜三部分组成。此处传递兴奋的物质是___________。10．（10分）下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（1）该图是_____细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是_____（用字母和箭头表示）。（2）细胞周期是从一次分裂完成时开始，到_____时为止。图示作为一个细胞周期还缺少处于_____期的细胞简图。（3）图A细胞中含有_____条染色体，_____条染色单体。（4）染色体数目加倍发生在图_____中（用字母表示）。（5）B、C、D三图中a、b、c结构分别称为_____、_____、_____。11．（15分）甲亢是由血液中甲状腺激素水平增高所致的代谢综合征。多数甲亢是由毒性弥漫性甲状腺肿（Graves病）引起的，目前公认的发病机制为抑制性T细胞功能缺陷，减弱了对辅助性T细胞的抑制，后者可辅助特异B淋巴细胞产生异常抗体，部分致病机理如下图所示。请回答下列问题：（1）甲状腺激素的主要功能有________________________（答出两点即可）。（2）从免疫学的角度分析，Graves病属于___________病，请说出在机体产生抗体过程中辅助性T细胞的作用________________________（答出两点即可）。（3）给Graves病患者静脉注射TRH，检测发现思者血液中TSH水平无明显变化，原因可能是高水平的甲状腺激素通过___________调节抑制了TSH的分泌。根据致病机理，请分析Graves病人甲状腺激素分泌量大的原因是________________________。（4）请根据甲亢的病因及致病机理，提出合理的治疗思路：________________________（要求答出两种思路，不需要作答具体原理及过程）。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】1、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，在神经元之间的传递是单向的。2、当神经纤维膜受到刺激时，对钠离子通透性增加，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流；兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致，与膜外侧的电流传导方向相反。【详解】A、A图所示是兴奋是从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体，A正确；B、B图所示是兴奋是从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的树突，B正确；C、因为神经递质只存在于突触前膜，作用于突触后膜，所以C图兴奋在神经元之间的传递方向应该是：从上一个神经元的轴突到下一个神经元的细胞体或树突（从左到右），C错误；D、D图所示是兴奋在神经纤维上以电信号形式传导，传导方向是兴奋区到未兴奋区，双向传导，D正确。故选C。2、B【解析】分泌细胞产生的分泌物能与靶细胞结合，是因为靶细胞膜上有受体。【详解】A、分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合原因是因为靶细胞膜上有受体蛋白，A错误；B、如果分泌细胞为甲状腺细胞，分泌物是甲状腺激素，甲状腺激素含量升高会抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素，靶细胞可能是垂体，B正确；C、如果分泌细胞是垂体细胞，分泌物是可以是促性腺激素，促性腺激素的靶细胞是性腺细胞，C错误；D、如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞为肝细胞，D错误。故选B。3、C【解析】1、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。2、次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果。（1）决定群落演替的根本原因存在于群落内部，即内因是群落演替的决定因素。（2）群落之外的环境条件诸如气候、地貌、土壤和火等常可成为引起演替的重要条件。【详解】A、该群落的演替属于次生演替，群落结构越来越复杂，A错误；B、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，但也属于群落的演替，B错误；C、群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果，该群落也不例外，C正确；D、在群落中有明显的垂直结构，而由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，体现群落的水平结构，D错误。故选C。4、A【解析】1、初生演替为在从来没有植被或者曾经有过，但被彻底消灭的地方发生的演替，如沙丘、火山岩、冰川泥发生的演替；2、次生演替是在原有植被不存在，但是土壤条件保留，还保留种子和其他繁殖体的演替，如火灾过后的草原，过量砍伐的森林。【详解】A、某地海底火山爆发形成了一个新岛，后来又逐渐长出了很多植物，属于初生演替，A正确；B、河流因为堵塞而成为沼泽，上面长出了新的植物，属于次生演替，B错误；C、弃耕的农田先长出一年生的杂草，接着又长出多年生的杂草，属于次生演替，C错误；D、西双版纳热带雨林遭到严重砍伐后，很快又长出新的植物，属于次生演替，D错误。故选A。5、A【解析】图示分析：图示为与生长激素和胰岛素相关的实验结果，切除垂体和胰腺后，小鼠的平均体重不再增加；单独注射生长激素后平均体重有所增加；单独注射胰岛素后平均体重也有所增加；同时注射生长激素和胰岛素后，小鼠平均体重大幅度增加。【详解】A、切除胰腺及垂体后，机体自身不再分泌胰岛素和生长激素，排除小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响，增强了实验结果的说服力，A正确；B、该实验进行的是前后自身对照，不需要增添空白对照组，B错误；C、该实验结果表明生长激素和胰岛素均可使小鼠增重，两者具有协同作用，C错误；D、激素在体内过量会影响实验动物正常的生理活动，D错误。故选A。6、C【解析】人体的水平衡调节过程：（1）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。（2）体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。【详解】血浆渗透压升高时，下丘脑的渗透压感受器兴奋，将兴奋传导到大脑皮层引起口渴，A错误；当机体失水时，细胞外液的渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，B错误；抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管重吸收水分，使细胞外液渗透压降低，C正确；抗利尿激素使细胞吸水能力增强，D错误；故选C。【点睛】本题考查人体的水平衡调节，意在考查学生了解抗利尿激素的功能，理解水平衡调节的过程，属于中档题。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.C、F②.基因重组③.AD（2）4【解析】分析题图：AD为杂交育种，ABC为单倍体育种，E为基因工程育种，F为多倍体育种。【小问1详解】图中C、F过程可用秋水仙素处理，使染色体数目加倍；可以打破物种界限的育种方法为基因工程育种法，其原理是基因重组；若所需优良性状为隐性性状，则杂交育种（AD）可最快速培育出一个集多种优良性状于一体且能稳定遗传的水稻品种。【小问2详解】第一年：基因型为aaBBDD和基因型为AAbbDD的品种杂交，获得AaBbDD的种子；第二年：杂合植株和基因型为AABBdd的品种杂交，得到AABBDd、AaBBDd、AABbDd、AaBbDd；第三年，第二年收获的种子形成的植株自交，得到含aabbdd的种子；第四年：第三年收获的种子形成植株。【点睛】本题将几种不同的育种方法结合在一起，考查了学生的育种方法及识图能力，训练了学生的综合实践能力。准确判断图解中各种育种方法是解答本题的关键。8、（1）①.适量无瘦素的缓冲液②.等量含瘦素的缓冲液③.瘦素（2）①.瘦素的靶细胞②.其他细胞（3）①.+/+小鼠和+/+小鼠②.+/+小鼠体重下降，Db/Db小鼠体重基本不变③.Ob/Ob小鼠体重下降，Db/Db小鼠体重基本不变【解析】分析题意可知，瘦素可通过抑制进食导致体重下降，Ob/Ob突变体纯合实验小鼠不能合成瘦素，会明显增加食量，最终导致肥胖。瘦素属于蛋白质类激素，其发挥作用需要受体的识别。【小问1详解】瘦素可通过抑制进食导致体重下降。图1中显示，实验组①和②小鼠的摄入量相近且较高，说明体内没有瘦素；实验组③小鼠的摄入量减少，说明体内有瘦素。由题可知，实验组①对小鼠不做任何处理，则实验组②注射了缓冲液，实验组③注射了瘦素。该实验中用的Ob/Ob小鼠为突变小鼠，不能合成瘦素，所以Ob对应的正常基因可能控制合成瘦素。【小问2详解】下丘脑弓状核被破坏后，给Ob/Ob小鼠注射瘦素不能发挥作用，瘦素不能被识别，说明下丘脑弓状核中存在瘦素的靶细胞。将正常小鼠弓状核内POMC神经元的瘦素受体敲除后，瘦素仍然能发挥一定的作用，说明下丘脑除了作用于弓状核内POMC神经元，还可以作用于弓状核内其他细胞。【小问3详解】为排除连体手术对小鼠生长的影响，应增设一组连体共生对象为+/++/+的实验，如果手术过后，小鼠的体重不变，那么说明连体手术对小鼠生长的影响不大。实验Ⅱ中，因为Db/Db小鼠体内瘦素含量高，所以手术后会导致+/+小鼠体重下降，而Db/Db瘦素受体缺失，瘦素含量多少对Db/Db小鼠影响不大，所以Db/Db小鼠体重不变。实验Ⅲ中，因为Db/Db小鼠体内瘦素含量高，会导致Ob/Ob（受体正常）小鼠体重下降，而Db/Db瘦素受体缺失，所以瘦素含量多少对Db/Db小鼠影响不大，所以Db/Db小鼠体重不变。【点睛】本题以瘦素为背景材料，考查动物生命活动的调节，同时考查实验与探究能力及提取信息的能力，要求学生根据题图信息的提示，正确预测实验结果，根据题干信息的提示，准确答题。9、(1).反射(2).传入神经(3).效应器(4).电(5).外负内正(6).突触(7).突触间隙(8).神经递质【解析】1.兴奋在神经纤维上的传导方式是电信号、局部电流或神经冲动的形式，在神经元之间是通过突触传递的，在突触间传递时经过了电信号→化学信号→电信号的转变过程，需要的时间长，故兴奋在反射弧中的传导速度由突触的数目决定。

神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。【详解】（1）神经调节的基本方式是反射。（2）反射的结构基础是反射弧，反射弧包括五部分，分别是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。（3）在神经纤维上，兴奋是以电信号的形式传导的。未受刺激时，神经纤维处于静息电位状态，即膜内外两侧电位表现为外正内负，接受刺激后，由于细胞膜上的钠离子通道打开，钠离子大量内流，产生动作电位此时膜内外两侧电位为外负内正，因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差，产生局部电流，使兴奋向前传导。（4）图乙为突触结构，兴奋在不同的神经元之间是通过突触来传递的，突触包括突触前膜、②突触间隙和突触后膜三部分组成，在突触处兴奋的传递是依靠神经递质来完成的。【点睛】熟知兴奋在神经纤维是神经元之间传递的过程是解答本题的关键！辨别图中各部分的名称是解答本题的另一关键！10、(1).植物(2).B→C→A→D(3).下一次分裂完成(4).间(5).8(6).0(7).A(8).核膜(9).纺锤丝(10).细胞板【解析】分析题图：A细胞中，着丝点分裂，染色体均匀地移向两极，处于有丝分裂后期；B细胞中，核膜、核仁逐渐解体消失，出现染色体和纺锤体，处于有丝分裂前期；C细胞中，染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞中，细胞中央出现细胞板，处于有丝分裂末期。【详解】（1）分析题图可知，细胞有细胞壁，且有丝分裂末期细胞中央出现细胞板，故为植物细胞，由以上分析可知，A处于后期、B处于前期、C处于中期、D处于末期，所以在一个细胞周期中，上述四图出现的先后顺序为B→C→A→D。（2）细胞周期是从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。细胞周期包括分裂间期和分裂期，所以作为一个完整的细胞周期，上图还缺少处于间期的细胞简图。（3）图A细胞中着丝点分裂，含有8条染色体，没有染色单体。（4）有丝分裂后期，由于染色体的着丝点分裂，染色体数目加倍，发生在图A中。（5）B、C、D三图中a、b、c结构分别称为核膜、纺锤丝、细胞板。【点睛】本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生掌握细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞所处的时期，并学会判断细胞中的DNA和染色体数目，属于考纲识记层次的考查。11、（1）调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性（2）①