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文档简介
广东省普宁市新世界中英文学校2025届高二上生物期末调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.关于群落的结构,以下理解不正确的是()A.竹林中的箭竹高低错落有致,其在垂直结构上有垂直分层现象B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬等,体现了群落的水平结构2.细胞生命历程中会出现细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变及细胞坏死等现象。下列相关叙述中错误的是()A.细胞癌变和细胞坏死都是相关基因中的遗传信息发生改变引起的B.细胞衰老后细胞核体积增大,细胞膜表面积与细胞体积的比值变大C.细胞分化过程中,细胞膜的物质运输功能会发生改变D.细胞的自然更新、病原体感染细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的3.如图甲为某神经纤维受到刺激后膜电位变化情况。神经细胞的静息电位和动作电位与通道蛋白关系紧密。Na+—K+泵是神经细胞膜上的一种常见载体,能催化ATP水解,每消耗1分子的ATP,就可以逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内,其结构如图乙所示。下列根据上述资料作出的分析,正确的是()A.图甲中静息电位的维持是Na+持续外流的结果B.图甲中ac段,Na+通过通道蛋白内流需要消耗ATPC.图乙中随着温度逐渐提高,Na+—K+泵的运输速率先增大后稳定D.Na+—K+泵对恢复静息电位,维持膜内高K+、膜外高Na+的离子分布有重要作用4.下列与生活和生产常识相关的叙述,错误的是()A.生物酶牙膏可分解口腔细菌,预防龋齿 B.荧光素接受ATP供能后便可发出荧光C.稻田定期排水可减少酒精对水稻根部细胞的毒害 D.增施有机肥也可增加CO2的供应从而提高作物产量5.下列对酶的叙述,正确的是()A.所有的酶都是蛋白质B.酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变C.高温使酶分子结构破坏而失去活性D.酶与无机催化剂的催化效率相同6.达尔文的进化论被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现之一,达尔文的主要观点是()A.物种是神创造的B.物种是不变的C.用进废退和获得性遗传D.自然选择,适者生存二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下表为两种微生物的培养基配方A组KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素琼脂1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0gB组纤维素粉NaNO3Na2HPO4·7H2OKH2PO4MgSO4·7H2OKCl酵母膏水解酪素5g1g1.2g0.9g0.5g0.5g0.5g0.5g上述两种培养基中的物质溶解后,均用蒸馏水定容至1000mL(1)如果要对土壤中分解尿素的细菌进行分离,则需要选择上述哪种培养基?_________,该培养基中的碳源主要是____________,能分离尿素分解菌的原因是配置培养基配方的特点是____________________________________________。(2)在分离尿素分解菌所用的培养基中可加入__________指示剂,根据指示剂的颜色可鉴定某种细菌能否分解尿素,若有分解尿素的细菌,培养基将会呈现_________。(3)从功能上来看,上述两种培养基均属于_________培养基;从物理性质来看,A属于_________培养基。8.(10分)下图甲表示青城山中华蟾蜍种群出生率和死亡率的大小关系,下图乙表示中华蟾蜍一段时间内种群增长速率变化的曲线。回答下列问题:(1)根据图甲分析,青城山中华蟾蜍年龄组成的类型属于__________,判断依据是______________________________。(2)根据图乙分析,在a~c时间内,青城山中华蟾蜍种群数量增长曲线呈__________型。若在某个时间,蟾蜍种群数量达到K值(环境容纳量),该数值在乙图中对应的时间点是__________,据此推测,在b时种群的数量约为__________。(3)研究人员利用标志重捕法调查青城山中华蟾蜍的数量。在某一范围内,第一次捕获并标记40只中华蟾蜍,第二次捕获30只中华蟾蜍,其中有标记的中华蟾蜍有10只,在该调查范围内中华蟾蜍的种群数量约为__________只。9.(10分)由致病疫霉引起的晚疫病是造成马铃薯严重减产的毁灭性病害。马铃薯野生种中含有抗晚疫病基因,但由于存在生殖隔离,难以通过常规杂交育种方法将其导入栽培种中。科研人员利用抗病的二倍体马铃薯野生种(2n=24)和易感病的四倍体马铃薯栽培种(4n=48)进行体细胞杂交,培育抗晚疫病马铃薯。(1)将马铃薯野生种和栽培种叶片用______酶处理,获得有活力的原生质体,加入______试剂诱导原生质体融合。将融合细胞形成的愈伤组织接种到含有______和营养的培养基上,发育形成完整的再生植株。该技术涉及的原理包括______。(2)如图是对双亲及再生植株的基因组DNA特异性片段进行体外扩增后的电泳结果。图中泳道______代表再生植株,判断依据是______。(3)科研人员借助流式细胞仪测定马铃薯野生种、马铃薯栽培种和再生植株的DNA相对含量,由结果推测再生植株为______倍体,理由是______。(4)为确定该再生植株是否符合育种要求,还需对其进行______鉴定。10.(10分)如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程,a、b、c分别代表三种激素;乙图表示垂体所分泌的激素作用于甲状腺的示意图;丙图是人体中水平衡调节过程示意图,A、B代表结构,C代表激素。请据图回答下列问题:(1)人在寒冷环境中的调节过程是:当受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的_________会产生兴奋,通过传入神经将兴奋传到体温调节中枢——__________,中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后进行调节。(2)人进入寒冷环境时,图甲中过程________(填数字)产生的激素会增加,其中激素________(填字母)作用于机体细胞促进代谢,使机体产热量增加。①②过程产生的激素会促进激素a的合成和分泌,而a含量的增多,会抑制①②过程的进行。这种调节机制称为________调节。(3)图乙中垂体产生的激素TSH释放进入血液,随血流达到全身各个部位,但只选择性地作用于甲状腺细胞,原因是_________________________________________。(4)人体内水和无机盐的含量发生变化,就会改变细胞外液渗透压的大小。人体内渗透压的调节机制是:细胞外液渗透压升高,刺激A,促使A合成、分泌物质[C]________的量增加,经[B]________释放,作用于肾小管和集合管,促进对水重吸收增强,使尿量减少;同时,引起____________兴奋,产生口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量。11.(15分)黑带食蚜蝇是一种重要的经济昆虫,其幼虫(无翅)喜食各种蚜虫。经变态发育为有翅的成虫,可以成群地长距离迁飞。研究者以我国某岛屿为试验站,对黑带食蚜蝇的迁飞行为展开研究。(1)黑带食蚜蝇幼虫与蚜虫间具有_____关系,该试验站内所有的黑带食蚜蝇形成的集合称为______。(2)研究者在试验站逐年捕获并统计黑带食蚜蝇成虫数,以获知其数量变化情况,结果如图1和图2。①采用黑光灯诱捕黑带食蚜蝇成虫是由于该昆虫具有________性。根据诱捕昆虫的数量可估算它们的__________。②由图1可看出:_____________________。③分析图2可知,该昆虫的迁飞活动会随时间而有规律地变化,表现出明显的_____性。(3)测定变态昆虫翅中12C与13C的比值,可反映其幼虫期的食物来源,进而判断变态昆虫的虫源地。研究者检测了观测站捕获的黑带食蚜蝇成虫翅中12C与13C的比值,并推算出不同时间所捕获的黑带食蚜蝇幼虫的宿主植物占比情况,结果图3所示。区域与试验岛屿的关系主要作物A农业区,位于试验岛屿北侧40km玉米、水稻B农业区,位于试验岛屿南侧60km小麦、水稻①已知该岛屿上无可用耕地,且不进行农事操作。试说明研究者选择该岛屿作为本实验观测站的原因:_____________________________。②结合图3与表信息,推测该昆虫的迁飞方向为:____________________________。③若要证明捕获的黑带食蚜蝇均为迁飞而来,你认为还需提供的实验证据为:____________________。(写出1条即可)(4)上述研究的价值不包括()A.探索黑带食蚜蝇在我国相关地区的迁飞时间和路径B.为预防蚜虫大规模区域性爆发提供可靠的预警信息C.为深入明确黑带食蚜蝇特殊生态作用提供理论依据D.证实黑带食蚜蝇具有应对不良环境因素的短期反应
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】群落,也叫生物群落,是指在一定时间和一定空间内上的分布各物种的种群集合,包括动物、植物、微生物等各个物种的种群,共同组成生态系统中有生命的部分。【详解】A、垂直结构上的分层是群落中的结构,竹林是种群,A错误;B、动物群落中垂直分布通常是因为植物提供的食物和栖息空间的原因,B正确;C、淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼类的食物有关,C正确;D、不同地段生物种类和密度不同,是由于水平方向上地形、酸碱度、湿度和光照的影响,D正确。故选A。2、A【解析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。细胞衰老时细胞核中会发生染色质收缩,染色加深,细胞核体积增大并且核膜内折。【详解】A、细胞癌变是基因突变的结果,但细胞坏死与基因无关,A错误;B、细胞衰老后细胞核体积变大,但细胞的体积是变小的,所以细胞膜表面积与细胞体积的比值变大,B正确;C、细胞分化后,细胞的功能不同,细胞膜的物质运输功能发生改变,C正确;D、细胞的自然更新、病原体感染细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的,D正确。故选A。3、D【解析】题图分析:图甲表示某神经纤维受到刺激后膜电位变化情况,其中ac表示去极化,ce表示复极化。图乙表示Na+-K+泵结构,Na+-K+泵是神经细胞膜上的一种常见载体,能催化ATP水解,每消耗1分子的ATP,就可以逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内。【详解】A、图甲中静息电位的维持是K+持续外流的结果,A错误;B、图甲中ac段,Na+通过通道蛋白内流不需要消耗ATP,B错误;C、Na+-K+泵其化学本质是蛋白质,随着温度逐渐提高其运输速率会发生改变,当温度达到一定水平,蛋白质会发生变性,其化学结构改变,蛋白质的活性丧失,运输速率下降或功能丧失,C错误;D、Na+-K+泵对恢复静息电位,维持膜内高K+、膜外高Na+的离子分布具有重要作用,D正确。故选D。4、B【解析】1、生物酶牙膏含有溶菌酶等能够分解细菌的多种酶,能够杀死细菌。2、稻田定期排水:促进水稻根细胞有氧呼吸。3、增施有机肥,有机肥被微生物分解,为作物光合作用提供更多的CO2,从而提高作物产量。【详解】A、生物酶牙膏含有溶菌酶等能够分解细菌的多种酶,能够杀死细菌,预防龋齿,A正确;B、荧光素接受ATP提供的能量后被激活,激活的荧光素在荧光素酶的催化作用下和氧气反应,生成氧化荧光素并发出荧光,B错误;C、稻田定期排水,可降低水稻根部细胞的无氧呼吸,减少酒精对根部细胞的毒害,C正确;D、增施有机肥,有机肥被微生物分解,为作物光合作用提供更多的CO2,从而提高作物产量,D正确。故选B。【点睛】本题考查细胞的代谢,旨在考查考生的理解能力。5、C【解析】酶是由活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中大多数为蛋白质,少数为RNA;酶是生物催化剂,不参与化学反应,只是起催化作用;酶具有高效性和专一性;酶需要适宜的条件,高温或过酸过碱都会使酶的分子结构发生改变而失去活性。【详解】A、大多数酶的化学本质是蛋白质,少数酶的化学本质是RNA,A错误;B、酶是生物催化剂,在生化反应前后其性质和数量都不会发生变化,B错误;C、高温、过酸或过碱都会使酶的分子结构被破坏而失去活性,C正确;D、酶是生物催化剂,与无机催化剂相比,酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍,即酶具有高效性,D错误。故选C。6、D【解析】达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容;自然选择学说的中心论点是:物种是可变的,而且生物具有多样性和适应性;自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】A、达尔文认为,物种不是神创造的,是经过漫长的进化过程进化而来的,A错误;B、达尔文认为,物种不是一成不变的,是发展进化的,B错误;C、用进废退和获得性遗传是拉马克的观点,不是达尔文的观点,C错误;D、达尔文的自然选择学说的要点是过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、①.A②.葡萄糖③.以尿素为唯一氮源④.酚红⑤.红色⑥.选择⑦.固体【解析】培养基的营养构成:各种培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐,筛选和分离微生物需要使用选择培养基,微生物接种的方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,微生物培养的关键是无菌操作。【详解】(1)对土壤中分解尿素的细菌进行分离,需要使用以尿素为唯一氮源的选择培养基,应当选择A组培养基;葡萄糖提供的是碳源,尿素中含有C和N,但尿素主要提供氮源,因此该培养基中的碳源主要是葡萄糖;能分离尿素分解菌的原因是配置培养基配方的特点是以尿素为唯一氮源;(2)尿素分解菌可以用酚红指示剂进行鉴定,尿素分解菌产生的脲酶能够将尿素分解为氨而使pH升高,使酚红指示剂呈红色;(3)据题表中的培养基的配方分析,A组中的唯一氮源为尿素,应该是筛选尿素分解菌的选择培养基;B组中的唯一碳源是纤维素,应该是筛选纤维素分解菌的选择培养基,二者都是选择培养基;从物理性质来看,A组培养基有琼脂,属于固体培养基。【点睛】本题主要考查微生物的实验室培养的相关知识,分析表格中培养基的配方,结合选择培养基的知识进行解答。8、①.增长型②.出生率大于死亡率,种群数量不断增大③.S④.c⑤.K/2⑥.120【解析】据图甲可知,中华蟾蜍种群的出生率大于死亡率,故该种群数量不断增多,因此年龄组成为增长型。据图乙可知,a~b时,种群数量增长速率加快;b时,此时种群数量增长速率最快;b~c时,种群数量增长速率减慢;c时,种群数量增长速率为0,此时种群数量达到最大值,即K值。因此该图反映的种群增长曲线为“S”型增长。【详解】(1)由甲图可知,出生率一直大于死亡率且保持不变,种群数量不断增大,故年龄组成的类型属于增长型。(2)根据图乙分析,图乙代表的种群在在a~c时间内,种群数量增长曲线呈“S”型增长。种群的K值即环境容纳量,K值的含义是在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。在乙图中对应的时间点c时为K值,据此推测,在b时种群的增长K速率最大,此时种群数量约为K/2。(3)根据标志重捕法,在一定范围内,第一次捕获并标记40只中华蟾蜍,第二次捕获30只,其中有标记的10只,该种群密度是(4030)/10=120只。【点睛】本题考查种群的知识点,要求学生掌握种群的数量特征和种群的数量增长曲线及其特点,把握S型曲线的变化趋势和种群增长速率的变化特点,理解K值的含义,能够正确识图分析,判断图中种群的数量变化情况以及增长曲线的类型。掌握标志重捕法的操作过程和计算方法。9、(1)①.纤维素酶和果胶②.聚乙二醇(PEG)③.植物激素(生长素和细胞分裂素等)④.细胞膜的流动性和植物细胞的全能性(2)①.3②.3同时具有1和2的DNA特异性片段(3)①.六②.再生植株细胞中DNA相对含量为150,由一个四倍体马铃薯栽培种原生质体和一个二倍体马铃薯野生种原生质体融合得到的杂种细胞发育而来(4)晚疫病抗性【解析】植物体细胞杂交技术由两种不同植株通过纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得两种不同的原生质体,原生质体通过聚乙二醇(PEG)试剂诱导融合,融合后的原生质体再生出细胞壁,获得杂种植株。小问1详解】植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,将马铃薯野生种和栽培种的叶片用纤维素酶和果胶酶处理,获得有活力的原生质体;加入聚乙二醇(PEG)试剂诱导原生质体融合;将融合细胞形成的愈伤组织接种到含有植物激素(生长素和细胞分裂素等)和营养的培养基上,发育形成完整的再生植株;由于细胞膜的流动性,原生质体能融合,由于植物细胞的全能性,因此一个植物细胞能发育成一棵完整的植株。【小问2详解】再生植株同时含有两种植物的基因,图中泳道3同时具有1和2的DNA特异性片段,故泳道3代表再生植株。【小问3详解】由结果推测再生植株为六倍体,理由是再生植株细胞中DNA相对含量为150,由一个四倍体马铃薯栽培种原生质体和一个二倍体马铃薯野生种原生质体融合得到的杂种细胞发育而来,二倍体马铃薯野生种含有2个染色体组,易感病的四倍体马铃薯含有4个染色体组,因此再生植株含有6个染色体组,所以再生植株为六倍体。【小问4详解】结合本题题干可知,本实验的目的为培育抗晚疫病马铃薯,为确定该再生植株是否符合育种要求(是否具有抗晚疫病特性),还需对其进行晚疫病抗性鉴定。【点睛】本题主要考查植物体细胞杂交技术,如何鉴定杂种植株是否符合育种要求。10、①.冷觉感受器②.下丘脑③.①②③④.③⑤.负反馈(或反馈)⑥.只有甲状腺细胞上存在TSH的受体⑦.抗利尿激素⑧.垂体⑨.大脑皮层(渴觉中枢)【解析】分析图甲:①为下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的过程,②为垂体分泌促甲状腺激素的过程,③为甲状腺分泌甲状腺激素的过程,其中a为甲状腺激素。分析图丙:A为细胞外液渗透压感受器,B为垂体,C为抗利尿激素。【详解】(1)人在寒冷环境中的调节过程是:当受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的冷觉感受器会产生兴奋,通过传入神经将兴奋传到下丘脑体温调节中枢,中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后进行调节。(2)图甲中,①为下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的过程,②为垂体分泌促甲状腺激素的过程,③为甲状腺分泌甲状腺激素的过程,人进入寒冷环境时,图甲中过程①②③产生的激素会增加,其中a甲状腺激素作用于机体细胞促进代谢,使机体产热量增加,①②过程产生的激素会促进激素a的合成和分泌,而a含量的增多,会抑制①②过程的进行,这种调节机制称为负反馈(或反馈)调节。(3)图乙中垂体产生的激素TSH释放进入血液,随血流达到全身各个部位,但只选择性地作用于甲状腺细胞,原因是只有甲状腺细胞上存在TSH的受体。(4)人体内渗透压的调节机制是:细胞外液渗透压升高,刺激细胞外液渗透压感受器,促使下丘脑合成、分泌的抗利尿激素增加,经垂体释放作用于肾小管和集合管,促进对水重吸收增强,使尿量减少;同时,引起大脑皮层(渴觉中枢)兴奋,产生口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量。【点睛】本题考查体温调节和水盐平衡调节的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解能力,把握知识间内在联系,形成知识网络结构;能运用所学知识,能灵活运用。11、①.捕食②.种群③.趋光④.种群密度⑤.黑带食蚜蝇成虫的捕获量存在显著的年际差异,最高和最低捕获量分别出现在2009年和2013年⑥.季节⑦.避免观测
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