文博园游记模板

文博园游记文博园游记篇一听说位于安徽省太湖县的五千年文博园历史文化博大精深，我们一家便慕名而去，想要感受、品味这灿烂辉煌的五千年历史文化。一大早，爸爸就开车带我和妈妈朝太湖的文博园驶去，我迫不及待的想看看太湖的五千年文博园到底是怎么个“文”、“博”样，想到今天就可以来到文博园，我心里实在是太高兴了，想象着文博园动人的美景和灿烂的历史文化。“太好了！终于到了我拭目以待的目的地了！”我们首先来到文博园一期，来到入口处，只见一湖池水出现在我们面前，这湖池水的上方有九个龙头在喷水，九龙齐喷，特别壮观呢！告别这“九龙池”，我们向园里进发了。突然，一堵“寻根问祖”墙出现在我们面前，墙上刻着不同字体的百家姓，各式各样，数不胜数，我居然还发现了我自己的姓——“查”呢！嘿！这堵“寻根问祖”墙真是太有趣了。一不留神，我走到一座大山下，看见这是一座“人山”，吓了一跳，仔细一看，原来这个人就是——春秋时期的名人老子，他是道教文化始祖呀！而且在他的头像旁边，刻着六个大字“老子天下第一”。我想：老子之所以这么出名，是因为他的文化贡献是无比巨大的，所以这座“人山”上才刻上这六个大字啊！我们一路欣赏着文博园里一些历史文化内容，突然，爸爸对我和妈妈说：“好了，马上到了文博园里最著名的龙飞凤舞了！”我欣喜若狂，叫道：“太好了，我们快走吧！”紧接着，我看见一条神龙缠绕在一根柱子上蜿蜒上伸，宛如直入云霄，非常雄伟壮观，神龙的旁边是一只美丽的金凤凰，它正在开屏展翅，可漂亮了！游人无不啧啧赞叹。而后，我还看了精致逼真的根雕园、四大名著文化园、孔子列国行、华夏爱情园。下午，我们接着又来到了文博园二期。这里被称为“烟雨江南水乡文化园”，里面有各种各样的楼、桥和穿行、环绕园区的活水。我们一路看了气势庞大的状元楼、榜眼楼、探花楼、晋熙楼、汴梁楼和烟雨楼等六座楼，还踏了清明桥、榜眼桥、葫芦桥、双龙桥、龙桥、凤桥和船桥等六座造型各异的桥梁。而最让我感到神奇的是——清明上河图文化园，清明上河图其实是一幅名画，而文博园将这幅画的内容实景呈现在了人们的眼前，特别逼真和全面，我们全身心地沉浸在其中，感受着古时候的风土人情，我还在那里嬉戏游玩呢！不知不觉中，我们游完了文博园，依依不舍地回家了。今天一天，我仿佛穿越时空，回到了古时候，一天走完了中华上下五千年，感受了这灿烂辉煌的五千年历史文化。这次旅行真是太有意义了！文博园游记篇二今年春季我们去参观游览了太湖县五千年文博园。当日晴空万里，石榴花红得似火春风拂面，清爽惬意。进到园内，我们才开始为园内浓烈厚重的文化氛围所震撼。中国上下五千年的历史产物，上至天文地理，下至科教农桑，无所不纳其中；三百六十行的工艺作品，美工雕塑，无所不在其里。我幡然顿悟，这岂止简单地参观游览，这简直是在品读这本包含着五千年文化历史的华夏著作。在中华百工坊景区里，三百六十行的各种生存技艺令人不得不赞叹炎黄子民的勤劳与聪慧；而五千年文化走廊又再次把游客带进了古朴的历史空间，让人惊叹与中华古典文化的博大精深，真是浩瀚如银河；又如在摩崖石刻景区时，看着那些文字的象形演绎历史，自李斯小篆到宋体魏碑，我国古代历代名人名书的摩刻布，散布得犹如浩瀚星辰；除了这些以外，徽园、皖街，戏曲、工艺，把人与自然巧妙的结合在一起，既有原生态的景象，又有巧妙的人工雕琢。所谓“移步换景”，也不如如此，让人流连忘返。不过，最令人叹为观止的还属“根雕园”。那些千姿百态、形态怪异的枯木老根，经过能工巧匠的一番雕琢之后，顿时化腐朽为神奇，像是千古神话“女娲补天”、雄健威猛的豹子、汗血宝马、慈祥憨笑的弥勒佛……当然，这其中最让人惊异、赞不绝口的还属这里的镇园之宝——《清明上河图》，据说价值7000多万元，实在是旷世巨作。总的来说，到太湖五千年文博园真是不虚此行！文博园游记篇三今天就要下山了，早上我早早地起了床，吃过早饭，和爷爷奶奶告别后，我恋恋不舍地坐上了下山的汽车。在弟弟家稍作一番休息后，我们又前去五千年文博园游玩。进入文博园的大门，首先映入眼帘的是一池美丽的荷花。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花犹如一位位美丽的少女在随风舞蹈，几条调皮的小钱地在水中嬉戏。走过长廊，就来到了根雕园，那里有许多形态逼真的根雕。这些根雕，有的像一只顽皮的小猴子，在树上倒挂金钩；有的像凌空翱翔的雄鹰，十分威武；还有的像一条大鱼，在四处找食吃。一直向前走，你会看到一段龙的身体，只见这段龙身似乎历尽了华夏五千年的沧桑，有的地方甚至还露出了龙骨。顺着龙身朝前看，龙头正眺望远方，似乎在目睹中华上下五千来的的变迁。龙的旁边还一只美丽的凤凰，展翅飞翔。接下来，我又参观了仿真的兵马俑。那些兵马俑阵势浩大，十分壮观，秦始皇站在高高的城楼上，左手拿着竹简书，右手握拳，好像在宣告胜利。之后，我还参观了鹊桥、四大发明、四大名著、万佛塔和三百六十行，它们都做得惟妙惟肖、栩栩如生。置身于文博园内，我仿佛穿越到了古代，那感觉奇妙极了。一路上，虽然烈日当头，汗流浃背，但我依然兴致勃勃。通过游览文博园，我懂得了许多课本以外的知识，使我受益匪浅。今天有机会的话，我还会再来的。文博园游记篇四“耶——”教室里突然爆发出了一阵震耳欲聋的欢呼声，因为老师宣布了一条非常难得的好消息：我们五年级八个班近期将一同安排去安徽省太湖县“五千年文博园”研学。自升入四年级以来，每个学期我们都会举行一次研学活动，一边领略美景，一边学习知识。而这次的研学活动与以往不同，地点第一次定在外省，这就引起了同学们强烈的好奇心。大家都特别想去那里游玩，所以这次研学旅行，队伍比历次庞大，我们班就有六十余名同学报名参加。我可以想象得到这场研学旅行将会有多么的热闹。而其他没报名的同学，有些是因为个人原因，但大多都是由于家长不让去，理由是怕出危险。对于这点，老师举了几个极端的例子来劝说家长：“无论在哪，无论做什么事都会有危险。喝水有可能会呛死，吃饭有可能会噎死，你不能因为害怕就不吃饭，不喝水了吧？人要勇于探索，敢于挑战。”我也是这么认识的，研学旅行既能开阔我们的视野，拓宽我们的知识面，又能加深同学之间的感情，增强班级的凝聚力，是种非常有意义的且利大于弊的集体活动。不能因为怕危险，就大门不迈，二门不出，将来如果有“遨游天下”之能而却没有“遨游天下”之胆，那不痛心疾首吗？报了名的同学，整天都在想着什么时候去？什么时候去？终于，日子定下来了，老师告诉我们，是在下个星期二。同学们欢呼雀跃，一下课就三个一群，五个一伙，讨论着：你带什么零食，我带什么玩具；安徽太湖美不美？游玩有趣不有趣？有的同学，还没有去过，似乎就成了那里的老熟人了。老师把我们班分成了九个小组，并选派了九个小组长，我是班长又是少先队中队长，当然有义务和责任管好一个小组的同学，尤其不能让任何人离开组织，单独行动。我想，这次出行，一定会是一个值得期盼的研学旅行！一定会留下一段美好的回忆！文博园游记篇五开饭啰！同学们都各自亮出事先准备好的美食摆在地上。所谓饥不择食，更何况都是家长精心准备的优质品，大家都张开着“血盆大口”狼吞虎咽地吃了起来，真是一场饕餮盛宴啊！还有同学去那里的小卖部买了些价格是我们本地数倍的食物，请其他同学吃。同学们“酒足饭饱”后，大家又启程去今天研学的最后一站——“文博三宝”。“文博三宝”是“根雕”、“烙画”、“云草画”的总称。“根雕”是以树根等的自生形态及畸变形态为艺术创作对象，进行加工及工艺处理，而创作出的形象生动的艺术作品；我们还亲眼目睹了“烙画”制作的过程，画工用几百度高温的工具在纸上烧出不同颜色的图案，成型后，作品经久不变；“云草画”也很美丽，极具自然气息，它是工艺品和艺术品的结合，其实用性和艺术价值融于一身。中华文化真是源远流长，丰富多彩、博大精深、灿烂耀眼。身临其境，如入迷宫，不知往返。登上返程的巴士车，我的眼神还一直凝视着“五千年文博园”；我的脑海里还一直浮现着“老子天下第一”；我的心里一直在想着，接下来我应该做些什么。尝试！挑战！我要尝试和挑战我的极限