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文档简介
2025届福建省龙岩市漳平第一中学高二上生物期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是()A.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的C.在组成细胞外液的各种无机盐中,含量上占明显优势的是Na+和Cl-D.血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液2.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是()A.近亲婚配为社会道德所不容 B.遗传病都是隐性基因控制的C.近亲婚配后代患遗传病的机会增加 D.近亲婚配其后代必患隐性遗传病3.下列有关植物激素的叙述,正确的是()A.植物激素由植物体一定部位的细胞合成并通过体液运输作用于靶细胞B.在植物生长发育的不同阶段,一个细胞可以受到多种激素的调节控制C.植物激素在低浓度时能促进植株生长,高浓度时则会抑制植株生长D.人类研究最早的植物激素是生长素,它由荷兰科学家温特首次分离纯化4.细菌是生物的主要类群之一,也是所有生物中数量最多的一类。下列有关细菌的叙述,错误的是()A.有少数种类的细菌属于生产者B.一些细菌可以加速生态系统的物质循环C.细菌参与了生态系统的能量流动过程D.细菌和无机环境之间没有信息传递5.向装有5mL体积分数为3%H2O2溶液的密闭容器中,加入2滴新鲜肝脏研磨液,每隔一段时间测定容器中O2浓度,得到如图中曲线a(实线)所示结果。下列相关叙述错误的是()A.曲线a表明,随着时间的推移H2O2分解速率呈现由快转慢直到停止的特点B.在t1时,向容器中再加入2滴新鲜肝脏研磨液,可以得到曲线b所示结果C.在t1时,向容器中再加入2滴质量分数为3.5%FeCl3溶液,可以得到曲线c所示结果D.在t2时,向容器中再加入5mL3%H2O2溶液,可以得到曲线d所示结果6.下列有关血糖调节的叙述中,正确的是A.下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低B.血糖升高是神经调节,血糖降低是体液调节C.血糖升高是体液调节,血糖降低是神经调节D.下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某雄性哺乳动物的基因型为HhXBY,图1是该动物某器官内的细胞分裂模式图,图2是测定的该动物体内①~⑦细胞中染色体数和核DNA分子数的关系图。请回答下列问题:(1)图1细胞分裂的方式和时期是_______,其染色体数量和核DNA数量与图2中_______细胞相同。(2)图1细胞中的基因h可能是_______的结果,该细胞继续分裂形成的子细胞基因型为_______。(3)图2中,肯定不含姐妹染色单体的细胞有_______正在进行DNA复制的细胞有_______,可能会出现四分体的细胞是_______(4)在细胞分裂过程中,染色体因失去端粒而不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构,如图3所示。若在形成图2中细胞⑦的过程中,H基因所在的染色体出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂,形成的两条子染色体移到两极,不考虑其它变异和性染色体的情况下,该细胞产生的子细胞基因型可能_______,该变异类型属于________8.(10分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列问题:(1)生长素的化学本质是______,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端,称为________,由图甲可知,生长素的作用具有________性。(2)由于双子叶植物比单子叶植物对生长素反应敏感,农业生产中常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的曲线是曲线_____,可选用图中_____点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。(3)某校生物兴趣小组以离体的水仙花茎切段为材料,用溶液培养法研究了外源生长素和赤霉素对切段生长的影响,实验数据处理结果见乙图。①分析实验数据,可得出的结论是________________________。②该小组在进行上述实验过程中还探究了外源生长素和赤霉素对茎切段的共同影响,请补充并完善该实验方案:再增加一组用_______________________培养切段,重复前面的实验。实验结果:若_____________________,则说明外源生长素和赤霉素能共同促进茎切段伸长。(4)种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。右图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,请据图回答下列问题:①从图中可以看出__________对种子的萌发起抑制作用,其产生部位主要是__________。在种子破除休眠的过程中,各种激素含量的变化说明了__________。②导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是____________________。9.(10分)下图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,据图分析:(1)按序号填写体液名称:②为_______,③为_____________,④为____________,人体的体液组成除了上述成分外还有____________________。(2)毛细淋巴管壁细胞具体的内环境是_________________(填序号)。(3)某人喝入食醋后是否会引起内环境中的pH值明显下降?________(填“是”或“否”)。(4)某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的________(填序号)。(5)②与③相比,成分上的主要差异体现在______________的含量上。10.(10分)图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。请回答下列问题:(1)图甲表示的是_____免疫过程,巨噬细胞具有_____的作用。(2)图甲中能够特异性识别抗原的细胞是_____(有字母标注的填字母)。(3)注射疫苗可以预防传染病的发生,机体注射某种疫苗后在较长时间内不会患该病,请根据乙图分析原因_____。(4)为探究机体清除肿瘤细胞是否与体液免疫有关,某同学设计实验方案如下:将肿瘤体积大小相同的若干小鼠(体内已有的免疫细胞和造血干细胞已被射线杀死)均分为A、B两组,A组做手术但不破坏骨髓,B组做手术且破坏骨髓,一段时间后比较两组小鼠肿瘤体积大小。该实验方案不能达到探究目的,原因是_____。11.(15分)灵芝是多孔菌科真菌灵芝的子实体,其药用在中国已有2000多年的历史。(1)灵芝多糖是灵芝中最有效的成分之一,是由葡萄糖等单糖聚合形成的大分子化合物,其组成元素包括_____等。(2)为探究灵芝多糖对小鼠免疫功能的影响,科研人员做了如下实验:①配制4组灵芝多糖溶液,分别为低、中、高和最高剂量组。将实验小鼠平均分组,每组10只,每天按20ml/千克体重灌喂灵芝多糖溶液。②30天后,测量实验小鼠各项指标。a.测定溶血空斑数:溶血空斑技术是一种用来测定B淋巴细胞数量和分泌抗体功能的体外实验方法。具体操作为:将绵羊红细胞作为______注射到小鼠腹腔,4天后取其脾脏用胰蛋白酶处理并制成细胞悬浮液,与已知浓度的绵羊红细胞溶液混合,倾倒于琼脂薄层上,放入含二氧化碳气体的培养箱中恒温培养,计数溶血空斑数。b.测定迟发型变态反应(DTH)指数:DTH的发生与抗体无关,与T细胞介导的免疫功能强度正相关。③实验结果如下:剂量低中高最高溶血空斑3.523.783.843.81DTH指数20.820.723.222.3④分析上表可知,高剂量的灵芝多糖通过提高正常小鼠的________免疫功能而提高机体免疫力。⑤有同学认为上述实验设计存在缺陷,请写出具体的改进措施:_________
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】内环境是指细胞外液,主要包括血浆、组织液和淋巴,细胞外液含有水、无机盐(Na+、HPO42-等)、血液运送的物质(葡萄糖、氨基酸、代谢废物、气体O2、CO2、胰岛素等激素、、淋巴因子、抗体等)。内环境稳态的实质是:健康人的内环境每一种成分和理化性质均处于动态平衡中,温度、PH值、渗透压是内环境理化性质的三个主要方面。【详解】A、胰蛋白酶由胰腺分泌到消化道中,消化道不属于人体内环境,A错误;B、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,内环境稳态的实质是:健康人的内环境每一种成分和理化性质均处于动态平衡中,温度、pH值、渗透压是内环境理化性质的三个主要方面,所以人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的,B正确;C、在组成细胞外液的各种无机盐中,含量上占明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-,C正确;D、血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液,D正确。故选A。2、C【解析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“,做好婚前检查工作,把优生工作做到婚前孕前。【详解】A、近亲结婚不一定违反社会的伦理道德,A错误;B、遗传病不都是隐性基因控制的,也可以是显性基因控制或染色体异常引起,B错误;C、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍,C正确;D、近亲婚配其后代不一定患隐性遗传病,D错误。故选C。3、B【解析】1、植物激素是由植物体产生的、能从产生部位运输到作用部位、对植物生长发育具有显著影响的微量有机物,植物激素与动物激素一样,不参直接与细胞代谢,只是对细胞代谢起调节作用;植物个体生长发育过程受多种植物激素相互作用、共同调节。2、生长素作用具有两重性,较高浓度条件下起抑制作用,较低浓度条件下起促进作用;生长素的运输方式是极性运输,即从形态学上端向下端运输,不能倒过来。【详解】A、植物激素由植物体一定部位的细胞合成但不是通过通过体液运输作用于相应的部位,而是通过细胞之间的极性运输和非极性运输,A错误。B、植物生长发育的不同阶段,一个细胞可受多种激素的共同调节控制,B正确;C、不同植物激素作用机理不同,生长素是低浓度促进植株生长,高浓度抑制植株生长,但不代表其他激素也有类似的效应,C错误;D、人类研究最早的植物激素是生长素,它由荷兰科学家温特命名,是由其他科学家从尿液中分离得到的,D错误。故选B。【点睛】本题旨在考查学生理解植物激素的概念和作用,不同植物激素的作用和作用特点,并对相关知识进行准确识记。4、D【解析】1、细菌可以是生产者、消费者和分解者,少数是生产者。2、生物与生物之间存在信息传递,生物和无机环境之间也有信息传递。【详解】A、有少数种类的细菌属于生产者,比如硝化细菌和蓝细菌,A正确;B、一些细菌是消费者,可以加速生态系统的物质循环,比如共生固氮菌,B正确;C、细菌可以是生产者、消费者和分解者,参与了生态系统的能量流动过程,C正确;D、生物和无机环境之间有信息传递,因此细菌和无机环境之间有信息传递,D错误。故选D。5、C【解析】曲线a中随着时间的推移,H2O2分解速率呈现由快转慢直到停止的特点,A正确;在t1时,向容器中再加入肝脏研磨液,增加了酶的数量,所以增加了反应速率,但没有改变反应底物的量,最终生成的O2浓度不变,得到曲线b所示结果,B正确;在t1时,由于没加油高效性,所以向容器中再加入FeCl3溶液几乎不改变反应速率,同时也没有改变反应底物的量,最终生成的O2浓度不变,所以反应曲线几乎不变,不可能得到曲线c所示结果,C错误;在t2时,向容器中再加入H2O2溶液,增加了反应底物的量,导致最终生成的O2浓度增加,得到曲线d所示结果,D正确。【点睛】本题以曲线图的形式考查酶的作用特点:高效性,且只改变反应速率,不改变反应的平衡点,解题的关键是以a曲线为对照,分情况分析答题。6、A【解析】血糖平衡调节的方式有两种,一是体液调节,在血糖含量偏高时,胰岛B细胞活动加强,分泌胰岛素降低血糖;在血糖含量偏低时,胰岛A细胞活动加强,分泌胰高血糖素升高血糖。二是神经—体液调节,在血糖含量偏高时,通过下丘脑的作用,胰岛B细胞活动加强,分泌胰岛素降低血糖;在血糖含量偏低时,通过下丘脑的作用,胰岛A细胞活动加强,分泌胰高血糖素升高血糖。故本题选A。二、综合题:本大题共4小题7、①.减数分裂、减数第二次分裂前期②.②③.基因突变或交叉互换④.HXB和hXB⑤.①③⑦⑥.④⑤⑦.⑥⑧.HHh或h⑨.染色体变异【解析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂;(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】(1)由图可得该细胞不存在同源染色体,而且染色体着丝点未断裂,染色体排列混乱所以该细胞处于减数第二次分裂前期。染色体数量是体细胞中的一半,DNA数量和体细胞相同。所以与图2的②对应。(2)图1细胞基因型为HhXBXB,该细胞中染色体含有H也有h,说明h可能来自基因突变或者在减数第一次分裂时发生了同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换。该细胞继续分裂形成子细胞的基因型为:HXB和hXB;(3)不含有姐妹染色单体的细胞染色体数目等于DNA数目即①③⑦,正在DNA复制的细胞DNA数目处在2n和4n之间即④⑤,可能出现四分体的细胞(处于减数第一次分裂前期或中期),染色体数目和体细胞相同,DNA数目是体细胞的二倍即⑥。(4)根据题意,染色体桥可能导致基因重复分配到一个子细胞中,所以H基因所在的染色体出现染色体桥子细胞的基因型可能是HHh或h,该变异属于染色体变异。【点睛】本题考查细胞分裂和可遗传变异等相关知识,要求考生识记细胞分裂不同时期的特点,掌握细胞分裂过程中染色体形态和数目变化规律,能结合所学的知识准确作答。8、①.吲哚乙酸②.极性运输③.两重④.Ⅱ⑤.d⑥.外源生长素和赤霉素均能促进茎切段伸长⑦.外源生长素和赤霉素混合液⑧.混合液处理组的茎切段伸长率最大⑨.脱落酸⑩.根冠和萎蔫的叶片等⑪.植物的生命活动不受单一激素的调节而是多种激素相协调共同发挥作用的⑫.基因选择性表达【解析】1、据图甲分析:双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,所以甲图中Ⅰ代表双子叶植物、Ⅱ代表单子叶植物,图中d点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长,又可以促进单子叶植物的生长,所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂。2、由图乙可知,与用清水处理的水仙花茎切段相比,用外生长素和赤霉素处理的水仙花茎切段伸长率均高于对照组,因此外生长素和赤霉素均能促进茎切段伸长。2、分析题图:该图表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况,随着种子的萌发,脱落酸的含量不断降低,而细胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后减少,说明植物生命活动不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互作用、共同调节的;随着种子的萌发,脱落酸的含量不断降低,说明该激素抑制种子的萌发,在种子萌发早期,赤霉素能促进种子萌发,而脱落酸能抑制种子的萌发,两者之间是拮抗作用。【详解】(1)生长素的化学本质是吲哚乙酸,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端,称为极性运输;由图甲可知,同一浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长,又可以促进单子叶植物的生长,因此生长素的作用具有两重性。(2)用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感,即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ,选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂,抑制双子叶杂草的生长,同时又促进单子叶农作物的生长,该现象说明了生长素的生理作用具有两重性。(3)①与用清水处理的水仙花茎切段相比,用外生长素和赤霉素处理的水仙花茎切段伸长率均高于对照组,因此外生长素和赤霉素均能促进茎切段伸长。②分析题干信息可知,该实验的目的是探究外生长素和赤霉素对茎切段的共同影响,因此在此基础上,还应增设一组实验,用生长素和赤霉素混合液培养切段,记录水仙花茎切段的生长情况,如果混合液处理组的茎切段伸长率最大,则说明生长素和赤霉素具有协同作用。(4)①种子的萌发过程中脱落酸的含量不断降低,说明抑制种子的萌发的激素为脱落酸,脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片等部位产生。在种子破除休眠的过程中,各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受单一激素的调节,而是多种激素相互协调共同发挥作用。②各种激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达。【点睛】本题考查了生长素生理作用的两重性以及其他植物激素的生理作用的相关知识,意在考查考生的析图能力和理解能力,难度适中。9、(1)①.血浆②.组织液③.淋巴④.细胞内液(2)③④(3)否(4)③(5)蛋白质【解析】分析题图:图示为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,其中①为组织细胞;②为血浆,是血细胞直接生存的环境;③为组织液,是组织细胞直接生存的环境;④为淋巴液,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境。【小问1详解】由分析可知,②为血浆,③为组织液,④为淋巴液;由血浆、组织液、淋巴构成细胞外液,此外人体的体液还包括细胞内液。【小问2详解】毛细淋巴管壁细胞的内侧是淋巴液,外侧是组织液,因此其具体的内环境是③(组织液)和④(淋巴液)。【小问3详解】某人喝大量的食醋后不会引起内环境中的pH明显下降,因血浆②中含有调节pH值的缓冲物质,可对进入细胞外液的酸或碱起调节作用,维持pH值的相对稳定。【小问4详解】某人皮肤烫伤后,出现水泡,水泡内的液体主要是渗出的③(组织液)。【小问5详解】②是血浆,③是组织液,组织液与血浆的成分和含量相近,但又不完全相同,最主要的区别是血浆中含有较多的蛋白质,而组织液中蛋白质含量较少。【点睛】本题结合体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,考查内环境的组成、内环境的理化性质等知识,要求考生识记内环境的组成及成分,能准确判断图中各数字的名称;掌握内环境的理化性质,能运用所学的知识准确答题。10、(1)①.体液②.摄取、处理、呈递抗原;(2)a、b、d(3)机体在注射疫苗后产生了记忆细胞,记忆细胞可以在抗原消失后存活很长时间,当再次接触这种抗原时,记忆细胞能迅速增殖分化,分化后能快速产生大量抗体(4)B组破坏骨髓后缺乏造血干细胞,B细胞和T细胞均无法形成,体液免疫和细胞免疫都丧失,不能排除是与细胞免疫有关【解析】题图分析,图甲是体液免疫的过程,细胞a表示T细胞,细胞b表示B细胞,细胞c表示浆细胞(效应B细胞),细胞d表示记忆细胞;图乙是初次免疫和二次免疫抗体的浓度,与初次免疫相比,二次免疫产生抗体的速度快、数量多。【小问1详解】图甲中有抗体,该过程为体液免疫过程。巨噬细胞具有摄取、处理、呈递抗原的作用;细胞c产生抗体,为浆细胞(效应B细胞)。【小问2详解】图甲是体液免疫的过程,细胞a表示T细胞,细胞b表示B细胞,细胞c表示浆细胞,细胞d表示记忆细胞,其中只有浆细胞不能识别抗原,因此图中a、b、c、d能够识别抗原的是a、b、d。【小问3详解】注射疫苗可以预防传染病的发生,机体注射某种疫苗后在较长时间内不会患该病。从图乙中可以看出,当再次感染相同的病原体后,产生抗体既多又快,而机体在注射疫苗后产生了记忆细胞,记忆细胞可以在抗原消失后存活很
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