2024年学校财务预算管理制度例文（三篇）

第2页共2页2024年学校财务预算管理制度例文为强化义务教育经费的财务管理，保障义务教育经费保障机制改革的顺利推进，并提升资金使用效率，以确保教育教学工作的顺畅进行，同时兼顾学校的正常运营与财务状况，特此制定《财务预算管理制度》。一、预算管理强化与审批制度坚守1.学校应于年初，遵循“量入为出、统筹兼顾、确保重点、收支平衡”的基本原则，精心编制年度预算。2.学校需根据既定的报账时间节点，及时完成报账工作，并同步提交下月支出计划，待上级批准后方可付诸实施。3.对于固定资产的购置与日常维修项目，凡单价超过____元或总造价达到____万元以上的支出，需在年初预算中附带专项说明，且实施前必须提交书面申请并获得批准。二、学校收费管理的严格规范1.严禁私设“小金库”，禁止将学校收入作为往来款项进行会计处理。2.学校财产管理机构应拒绝使用不符合规定要求的票据。3.严禁违反相关规定，擅自设立项目向学生收取费用，包括但不限于统一组织购买练习册、按人头收取班级活动费、强制学生参加保险等行为。4.确保各项收费足额、及时上缴至总校，严禁扣留或挪用。三、支出管理的严谨执行1.学校财务收支实行“一支笔”审批制度，所有重大开支及重要经济事项的决策均需经学校领导班子集体讨论决定，并留存会议记录以备查。2.财务机构内部应明确分工，确保账物分离，报账员不得兼任档案管理或财务保管工作。3.严禁在支出过程中进行变通或变造操作，确保原始凭证的真实、合法与有效。四、财产管理的责任明确1.针对低值易耗品，学校应建立明细账，由总务主任负责及时记录并存档。2.固定资产管理需落实到人，发生人员变动时应及时办理交接手续并进行详细盘点。如物品发生非正常损坏或丢失，责任人需按价赔偿。3.学校物品原则上不得外借，若因特殊原因外借且无法收回时，保管员与外借人需共同承担折款赔偿责任。五、档案管理的规范化要求1.报账员需定期对文件、制度、报表、预算决算及重要合同等资料进行归档、整理并立卷。2.档案应编制目录并装订成册，以防止丢失或损坏。2024年学校财务预算管理制度例文（二）为了进一步强化义务教育经费的财务管理，保障义务教育经费保障机制改革的平稳推进，提升资金使用效率，确保教育教学工作的顺畅进行，在保障学校基本运营的前提下，结合本校实际经济状况，特制定以下《财务预算管理制度》。一、强化预算管理，严格执行审批流程1.学校年初预算编制应遵循“量入为出、统筹兼顾、突出重点、收支平衡”的基本原则，确保预算的合理性与科学性。2.学校需根据既定的报账时间节点，及时完成报账工作，并同步提交下月支出计划，待获得正式批准后方可付诸实施。3.对于固定资产的购置与日常维修，凡单价超过____元或总造价达到____万元以上的支出项目，必须在年初预算中予以专项说明，并在实际执行前提交书面申请，经审批通过后方可执行。二、规范学校收费管理1.严禁设立任何形式的“小金库”，确保学校收入全部纳入正规财务管理体系，禁止将收入作为往来款项进行核算。2.学校财产机构应严格把关，对不符合财务规定的票据一律不予使用，维护财务凭证的合法性与规范性。3.严禁违规向学生收取费用，如统一组织购买练习册、按人头收取班级活动费、强制要求学生购买保险等行为，确保学生权益不受侵害。4.学校应及时、足额上缴各项收费至总校，严禁任何形式的扣留或挪用。三、严格支出管理1.学校财务收支实行“一支笔”审批制度，所有重大开支和重要经济事项的决策均需经学校领导班子集体研究决定，并保留会议记录以备查。2.财务机构内部应明确分工，确保账物分离，报账员不得兼任档案管理、财务保管等不相容职务。3.禁止在支出过程中进行任何形式的变通或变造操作，确保原始凭证的真实、合法与有效。四、加强财产管理1.学校应建立低值易耗品明细账，由总务主任负责及时记录与存档工作。2.固定资产管理应明确责任人制度，发生人员变动时应及时办理交接手续并进行详细盘点。对于非正常损坏或丢失的固定资产，责任人需按价赔偿。3.学校物品一律不得外借，若因特殊原因外借后无法收回的，由保管员与外借人共同承担折款赔偿责任。五、完善档案管理1.报账员应对文件、制度、报表、预算决算及重要合同等资料进行定期归档、____（原文此处缺失具体动作，可补充如“分类”、“编号”等）、整理立卷工作。2.档案应编制目录并装订成册，以防止丢失或损毁情况的发生。2024年学校财务预算管理制度例文（三）为加强学校财务管理，依据量入为出、事前控制的原则，有计划地调配教育资金，优化办学资源配置，合理安排费用支出，以确保并促进学校教育教学工作的顺利进行，结合本校实际情况，特制定本财务管理制度。一、学校预算管理遵循“统一领导，分级管理，权责结合”的原则。预算编制须遵循“量入为出，收支平衡”的总方针，依据学校事业发展规划及预算年度内可能实现的收入情况，科学合理地安排支出项目，坚决杜绝赤字预算。二、财务预算系基于学校教育事业发展计划和工作任务所编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划等。该计划紧密结合学校发展需求与财力状况，明确资金筹集、分配、运用及控制的依据。三、预算编制前，需充分做好前期准备工作。这包括对上年度预算执行情况的深入分析，通过实际与预算的对比，掌握收支规律，为本年度预算编制奠定坚实基础。同时，需清晰了解预算年度内的事业发展计划及资金供需状况，确保支出预算既突出重点又兼顾全面。四、总务处作为财务预算工作的核心保障部门，应确保数据的准确性和完整性。各部门有责任向财务部门提供其职责范围内的真实、可靠的数据资料，并对所提供的基础信息负责。对于重大数据差错，将严肃追究相关责任。五、预算编制过程中，应坚持稳健原则，尽量排除收入的不确定性因素，避免将上年非经常性收入作为本年度预算收入的依据。收入预算的编制需按来源进行详细测算：财政补助收入需依据相关政策法规、人员工资标准及抚顺市公用经费定额标准编列；预算外资金收入（事业收入）则需根据具体收费项目确定并准确计算编列。六、预算编制还需坚持统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则。支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分，其中基本支出预算应优先保障。在编制基本支出时，应明确区分人员支出与日常公用支出；对于有支出定额的公用支出项目，需按定额计算编列；无定额的则需根据实际情况进行合理测算编列。七、项目支出预算的编制需紧密结合学校发展规划，遵循“量力而行”的原则。对于无法短期内完成的项目，应制定详细的项目规划并分步实施。在编制项目支出预算时，需细分为“基本建设项目支出”、“行政事业性项目支出”及“其他项目支出”等类别，并在充分论证可行性与严格审核的基础上，按轻重缓急进行排序并及时上报教委计划财务科。项目支出实行严格的项目管理制度，包括项目完成情况报告、招投标制度、重大项目审核制度及绩效考评制度等。八、各部门应于每年指定日期前向财务部门提交下年度预算草案。财务部门将依据学校下年度事业发展规划及单位收支计划汇总编制预算方案，并于指定月底前提交校务会议讨论审