2024年学校公共卫生教育工作计划样本（三篇）

第4页共4页2024年学校公共卫生教育工作计划样本一、提升能力与公共卫生管理水平我们致力于强化公共卫生管理服务水平，并深入推动以环境卫生改善、健康教育普及及除四害行动为核心的爱国卫生运动。此举旨在增强师生员工的社会责任感与卫生健康意识，维护学院公共卫生安全，促进师生健康素质与水平的提升，从而全面保障师生员工的身心健康。二、加强机构建设，完善三级公共卫生组织网络1.明确职责：进一步界定学院公共卫生工作领导小组的职责范围，涵盖食品卫生安全、传染病防控、突发公共卫生事件应急处理、健康教育、校园环境及公共场所卫生等多个领域，强化指导、监督与考核力度。2.网络构建：建立健全学院、系（部）、班级三级公共卫生工作网络体系，明确各级责任主体，确保责任落实到位。其中，院长作为学院公共卫生工作的首要责任人，各系、部、处室负责人则承担本单位公共卫生工作的首要责任。同时，在各院、系（部）、班级设立公共卫生责任报告人，并在学生宿舍设置卫生督查员，以完善监督机制。3.强化考核：将公共卫生工作纳入各系、部、职能部门及班级的工作考核体系，通过加大考核力度，推动三级公共卫生工作网络充分发挥其应有作用。三、深化公共卫生宣传，提升自我保健能力1.多样化宣传：充分利用各类媒体平台，开展形式多样的公共卫生宣传教育活动，普及公共卫生知识，倡导健康文明的生活方式。通过净化、美化校园环境，增强师生员工的自我保健意识与能力。2.专项宣传：结合学院卫生相关的宣传日活动，组织开展预防艾滋病、食品卫生安全、意外伤害防范等专项宣传教育活动，提高师生员工的防范意识与应对能力。3.疫情防控宣传：针对多发性、季节性传染病的特点，加强疫情防控宣传教育工作，引导学生积极参与预防接种工作，共同构建免疫屏障。四、加强疾病防治与监控，提高自我防病能力1.改善就诊环境：门诊部应持续优化就诊环境与服务态度，提升服务质量与水平，为师生员工提供更加便捷、高效的医疗服务。2.强化防控检测：加强各类传染病的防控检测工作，确保疫情及时发现并报告。同时迅速采取有效防控措施，切实做好传染性疾病的防控工作。3.入学体检与健康分析：做好年度新生入学体检工作以及教职工的健康分析与管理工作，提高预防保健水平确保师生员工的身心健康。五、深化健康教育工作，提升身心健康素质1.纳入工作计划：充分认识高校健康教育工作的重要性并将其纳入学院工作计划之中确保健康教育工作的有序开展。2.网络平台利用：加强学院公共卫生网页建设依托校园网络组织开展卫生知识宣传教育活动拓宽健康教育渠道。3.培训与学习：积极参加上级卫生部门组织的健康教育活动及健康咨询活动认真参与相关继续教育培训与学习提升工作人员的理论知识与业务水平。4.选修课程与讲座：努力创造条件为大学生开设健康教育选修课及卫生知识讲座培养大学生良好的心理素质减少心理疾患的发生并将健康教育纳入教育教学计划之中。5.心理健康咨询：定期开展大学生心理健康咨询工作充分利用学院心理健康中心咨询室为师生员工提供心理辅导与支持服务。六、深入开展爱国卫生运动创造良好环境1.加强宣传引导：通过校园网、宣传栏等途径广泛宣传爱国卫生知识提高师生员工对爱国卫生工作的认识与参与度。2.集中整治活动：积极组织开展爱国卫生月活动集中美化整治校园环境卫生与室内卫生开展全院卫生大扫除活动营造整洁有序的校园环境。3.除四害工作：加大除四害工作力度特别是在夏秋季加强灭蚊蝇工作铲除孳生地清理卫生死角科学合理用药降低蚊蝇、蟑螂密度。同时加强对厕所、垃圾箱、食堂等重点部位的消杀灭工作确保环境卫生安全。4.食品卫生安全：切实做好学院卫生防疫与食品卫生安全工作定期开展食品卫生检查确保食品与饮食安全防止重大群体性集体中毒事故的发生。七、弘扬红十字会精神开展多样化活动1.组织机构建设：加强学院红十字会领导组织机构和队伍建设确保红十字会有组织、有计划、有步骤地开展活动。在现有基础上不断壮大红十字会会员队伍。2.会员活动开展：组织多种形式的红十字会会员活动如利用校园网、校报、宣传栏等及时宣传报道红十字会信息加强校际间交流组织会员参观学习等活动。3.知识讲座与培训：定期举办卫生救护知识讲座及预防艾滋病知识讲座培训班提升会员自我保护能力。4.宣传活动：利用世界红十字日等时机开展红十字会宣传活动组织新会员学习《红十字法》增强会员的法律意识与责任感。5.无偿献血活动：组织青年教职工与大学生开展无偿献血活动传递爱心与正能量共同构建和谐社会。2024年学校公共卫生教育工作计划样本（二）一、提升能力与公共卫生管理水平为强化公共卫生管理与服务水平，我们致力于深化以环境卫生、健康教育及除四害为核心的爱国卫生运动。此举旨在增强师生员工的社会公德意识与卫生健康观念，维护学院公共卫生安全，促进师生健康素质与水平的全面提升，从而有效保障其身心健康。二、强化机构队伍建设，完善三级公共卫生网络1.清晰界定学院公共卫生工作领导小组的职责范畴，涵盖食品卫生安全、传染病防控、突发公共卫生事件应急处理、健康教育、校园环境及公共场所卫生等工作的指导、监督与评估。2.构建并完善学院、系（部）、班级三级公共卫生工作网络体系，明确各级职责，确保责任落实到位。院长作为学院公共卫生工作的首要责任人，各系、部、处室负责人则分别承担本单位公共卫生工作的首要责任。同时，在各院、系（部）、班级设立公共卫生责任报告人，并在学生宿舍设立卫生督查员。3.加大对学院公共卫生工作的考核力度，将其纳入各系、部、职能部门及班级的工作考核体系，以充分发挥三级公共卫生工作网络的作用。三、深化公共卫生宣传，提升师生自我保健能力1.充分利用各类媒体平台，开展形式多样的公共卫生宣传教育活动，普及公共卫生知识，倡导健康文明的生活方式，优化美化校园环境，进而提升师生员工的自我保健能力。2.结合学院卫生相关的宣传日，组织开展预防艾滋病、食品卫生安全、意外伤害防范等专项宣传教育活动。3.加强多发性、季节性传染病的疫情防控宣传教育工作，引导学生积极参与预防接种。四、加强疾病防治与监控，提高师生自我防病能力1.改善院门诊部就诊环境，优化服务态度，提升服务质量与水平。2.强化各类传染病防控检测工作，确保疫情及时发现与报告，并迅速采取有效防控措施，以切实做好传染性疾病的防控工作。3.做好年度新生入学体检及教职工健康分析、管理工作，以提升预防保健水平。五、深化健康教育，促进师生身心健康1.深刻认识高校健康教育工作的重要性，并将其切实纳入学院工作计划之中。2.加强学院公共卫生网页建设，依托校园网络平台组织开展卫生知识宣传教育活动。3.积极参与上级卫生部门组织的健康教育活动与健康咨询活动。认真参加相关继续教育培训与学习活动，以进一步提升相关工作人员的理论知识与业务水平。4.创造条件为大学生开设健康教育选修课与卫生知识讲座，以培养其良好的心理素质并减少心理疾患的发生。同时，将健康教育纳入教育教学计划之中。5.定期开展大学生心理健康咨询工作并利用学院心理健康中心咨询室及时处理个体咨询中的特殊案例。同时扩大心理辅导的覆盖面以更好地服务于学生。六、开展爱国卫生运动营造良好校园环境1.加大爱国卫生宣传力度。通过校园网、宣传栏等途径广泛传播爱国卫生知识以进一步提升广大师生员工对爱国卫生工作的认识并充分调动其参与爱国卫生工作的积极性与主动性。2.积极组织并开展“爱国卫生月”活动（如____月份、____月份）以集中美化整治校园环境卫生与室内卫生。同时开展全院卫生大扫除活动并做好学院爱卫工作以营造更加整洁优美的校园环境。3.加强除“四害”工作力度。特别是在夏秋季节加强灭蚊蝇工作以铲除其孳生地并清理卫生死角。同时科学合理用药以最大限度地降低蚊蝇、蟑螂等害虫的密度。特别关注厕所、垃圾箱、食堂等重点区域的消杀灭工作以确保环境卫生达标。4.严格把控食品卫生安全关。切实做好学院卫生防疫与食品卫生安全工作以保障师生身体健康与生命安全并维护学院正常的教学秩序。同时定期开展食品卫生检查工作（包括个人卫生、室内外环境卫生等方面）以确保食品和饮食安全并有效预防重大群体性集体中毒事故的发生。七、弘扬“红十字会”精神开展多样化活动1.加强学院红十字会领导组织机构和队伍建设工作以确保红十字会有组织、有计划且经常性地开展各项活动。同时，在现有成员基础上不断壮大红十字会会员队伍以扩大其影响力与覆盖面。2.开展多样化的红十字会会员活动并利用校园网、校报、宣传栏等平台及时宣传报道相关信息以加强高校间的红十字会工作交流与合作。同时组织红十字会学生到其他高校参观学习以拓宽视野并提升能力水平。3.举办卫生救护知识讲座及预防艾滋病知识讲座培训班若干次以教会红十字会员自我保护与救助他人的能力与方法。4.利用“世界红十字日”（如____月____日）开展相关宣传活动并组织新会员学习《红十字法》等相关法律法规以增强其法律意识与责任感。5.组织青年教职工与大学生参与无偿献血等公益活动以弘扬社会正能量并展现当代青年的责任与担当精神。2024年学校公共卫生教育工作计划样本（三）一、指导思想：本年度我校卫生工作，将秉持“以人为本、健康至上”的核心理念，在____与____的宏观指导下，严格遵循《食品卫生法》、《传染病预防法》及《学校卫生工作条例》等相关法律法规，致力于常规工作的优化与强化，确保校园内无重大卫生安全事件发生，从而维护学校正常的教学秩序与学生的学习生活环境。二、工作目标：1.为进一步提升我校卫生工作的管理水平与整体效能，特成立由校长马玉楼亲自挂帅的卫生工作领导小组，旨在通过规范化管理，全面促进学校卫生工作的质量与效率。同时，确保学生健康教育知识的普及率与行为形成率均达到____%以上，艾滋病知识知晓率亦达到____%的既定目标。2.广泛深入开展卫生知识普及与良好卫生习惯养成的教育活动，将培养学生形成科学的卫生习惯作为工作的重中之重。3.精心组织年度学生体检工作，全面监测学生的健康状况，为制定针对性卫生干预措施提供科学依据。4.强化传染病与学生常见病的预防知识宣传，提升学生自我保护意识与能力。三、工作重点：1.加大校园环境卫生整治力度，积极引导学生养成维护环境卫生的良好习惯。2.广泛传播卫生常识，增强学生的自我保健意识与能力，促进其身心健康发展。3.严格学生传染病管理，确保传染病应急预案得到有效执行，疫情信息上报及时准确。同时，要求各班级坚持每日开窗通风，并在疫情发生时加强消毒措施。4.加强卫生室建设，完善硬件设施配备，并聘请具有专业知识的兼职卫生保健教师为师生提供健康指导。5.规范健康课程教学秩序，协助教导处监督教师按既定计划、时间与内容高质量完成教学任务，并依据“五有”标准开展健教课检查工作。6.强化学生午餐卫生管理，从源头上把好食品安全关，预防食源性疾病的发生。四、落实措施：1.坚持并优化卫生检查制度，实现日常检查与定期抽查的有效结合。继续实施“三个一”措施（即一日两次环境卫生巡查、一周两次大扫除检查、一月一次卫生评比），确保卫生工作落到实处。2.各办公室需保持日常清洁卫生，坚持每日小扫、每周大扫（包括卫生包干区）的清洁制度。3.加强学生卫生常识教育与宣传工作，通过多种形式提高健康教育知识的普及率与行为形成率。同时，积极邀请卫生部门专家进校开展卫生知识讲座与培训活动，增强学生的卫生安全意识与自我保护能力。校医将加强对教师课堂卫生保健工作的监督与指导，确保学生用脑与用眼卫生得到充分关注与保护。4.积极参加上级组织的食品卫生安全与卫生防疫人员培训班活动，不断提升自身的卫生安全防范能力与专业素养。5.加强对学生个人卫生的检查力度（包括头发、指甲、衣着等方面），并将检查结果纳入期末卫生总成绩考核范围之中。通过定期抽查与