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文档简介
冀教版八年级上第十七章特殊三角形集训课堂练素养2.“手拉手”(共顶点)模型的等腰三角形对于“手拉手”的两个等腰直角三角形,如图①所示,有下
面的结论:(1)△
ADG
≌△
CDE
;(2)
AG
=
CE
;(3)
AG
与
CE
的夹角是
90°;(4)
HD
平分∠
AHE
.
当两个等腰直角三角形变为正方形时,如图②所示,上面
的结论依然成立.模型1共顶点的等腰直角三角形1.
[2024·衡水五中模拟]已知△
ACB
和△
DCE
都是等腰直角
三角形,∠
ACB
=∠
DCE
=90°,连接
AE
,
BD
交于点
O
,
AE
与
DC
交于点
M
,
BD
与
AC
交于点
N
.
(1)如图①,求证:
AE
=
BD
;12
12(2)如图②,若
AC
=
DC
,在不添加任何辅助线的情况
下,请直接写出四对全等的直角三角形.【解】△
ACB
≌△
DCE
,△
EMC
≌△
BNC
,△
AON
≌△
DOM
,△
AOB
≌△
DOE
.
12【点方法】如果两个等腰三角形共顶点且顶角相等,那么会
得到一对全等三角形,且改变两个三角形的相对位置
并不会改变三角形的全等关系.12模型2共顶点的等边三角形2.
如图,在等边三角形
ABC
的边
AC
的延长线上取一点
E
,
以
CE
为边作等边三角形
CDE
,使
B
,
D
在
AE
的同侧,
AD
与
BE
交于点
O
,
AD
与
BC
交于点
P
,
BE
与
CD
交于
点
Q
,连接
PQ
.
【问题1】求证:△
ACD
≌△
BCE
.
12【证明】∵△
ABC
和△
DCE
都是等边三角形,∴
BC
=
AC
,
CE
=
DC
,∠
BCA
=∠
DCE
=60°.∴∠
ACD
=∠
BCE
.
在△
ACD
和△
BCE
中,∵
AC
=
BC
,∠
ACD
=∠
BCE
,
DC
=
EC
,∴△
ACD
≌△
BCE
(SAS).12【问题2】求∠
AOB
的度数.【解】∵△
ACD
≌△
BCE
,∴∠
DAC
=∠
CBE
.
∵∠
ACB
=∠
DCE
=60°,∴∠
BCD
=60°.∵易知∠
EDC
=60°,∴∠
EDC
=∠
BCD
.
∴
BC
∥
DE
.
∴∠
CBE
=∠
DEO
.
∴∠
DAC
=∠
DEO
.
∴∠
AOB
=∠
DAC
+∠
BEC
=∠
BEC
+∠
DEO
=∠
DEC
.
∵易知∠
DEC
=60°,∴∠
AOB
=60°.12【问题3】写出图中其他的全等三角形,并选一个说明
理由.【解】△
ACP
≌△
BCQ
,△
CQE
≌△
CPD
.
选择△
ACP
≌△
BCQ
,理由如下:由【问题2】知∠
CAD
=∠
CBE
,∠
BCD
=60°.又∵∠
ACB
=60°,∴∠
ACB
=∠
BCQ
.
在△
ACP
与△
BCQ
中,∵∠
CAP
=∠
CBQ
,
AC
=
BC
,∠
ACP
=∠
BCQ
,∴△
ACP
≌△
BCQ
(ASA).12【问题4】猜想
PQ
和
AE
的位置关系,并说明理由.【解】
PQ
∥
AE
.
理由如下:∵△
ACP
≌△
BCQ
,∴
PC
=
QC
.
又∵
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