四年级数学下册 重难点题型同步训练第三章《小数乘法》第二课:小数点搬家 带解析(北师大版)_第1页
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文档简介

2020年北师大版数学四年级下册重难点题型同步训练第三章《小数乘法》第二课:小数点搬家一、单选题1.(2019五上·兴化期中)把2.750末尾的0去掉,原数(

)。A.

扩大1000倍

B.

缩小10倍C.

扩大10倍

D.

大小不变【答案】A【解析】【解答】解:把2.750末尾的0去掉,原数扩大1000倍。

故答案为:A。

【分析】把一个小数的小数点向右移动三位,就是把这个小数扩大1000倍。2.去掉5.09的小数点后,这个数(

)A.

缩小到它的1100

B.

扩大到它的100倍

C.

不变【答案】B【解析】【解答】去掉5.09的小数点后,这个数扩大到它的100倍.

故答案为:B.

【分析】一个小数去掉小数点,原数会扩大,一位小数去掉小数点,原数扩大10倍,两位小数去掉小数点,原数扩大100倍……,据此解答.3.把0.01乘1000后再除以10,结果是原数的(

)A.

1倍

B.

10倍

C.

100倍

D.

1000倍【答案】C【解析】【解答】0.01×1000÷10

=10÷10

=1

1÷0.01=100

故答案为:C.

【分析】根据题意可以求出现在的数是:0.01×1000÷10,然后用现在的数除以原来的数,得到倍数.4.一个数的小数点,先向右移动一位,再向左移动三位,所得到的新数比原数少34.65,原数是

(

)。A.

0.35

B.

3.5

C.

0.035

D.

35【答案】D【解析】【解答】设该小数原来的数为x,则缩小后的小数为0.01x,

x-0.01x=34.65,

0.99x=34.65,

x=35;

答:原数为35.

故答案为:D.【分析】解答此题的关键:设出原来的数为x,根据小数点位置移动引起数的大小,用未知数表示出后来的数,进而根据题意,列出方程,解答即可.根据题意可知:该小数先扩大10倍,再缩小1000倍,该小数相当于缩小了100倍,设该小数原来的数为x,则缩小后的小数为0.01x,根据题意“所得到的数比原来少34.65”列出方程,解答即可.5.把8.03扩大到原来的100倍,增加了(

)倍。

A.

100

B.

99

C.

101【答案】B【解析】【解答】把8.03扩大到原来的100倍,增加了(

99)倍。

故选:B【分析】扩大到原来的100倍,增加了100-1=99,即增加99倍。二、判断题6.2缩小1000倍就是2÷1000。【答案】正确【解析】【解答】、2缩小1000倍就是2÷1000。【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把2缩小1000倍,就是把小数点向左移动三位,就是2÷1000。7.0.67扩大10倍等于670缩小100倍.【答案】正确【解析】【解答】解:0.67扩大10倍等于670缩小100倍,说法正确;

故答案为:正确.

【分析】0.67扩大10倍,小数点向右移动1位是6.7,670缩小100倍,小数点向左移动2位是6.7,据此解答.8.一个数扩大100倍后是460,原数是0.46。(

)【答案】错误【解析】【解答】已知结果,求原数,可以用倒推法,题目中是扩大100倍,倒推就把460缩小它的百分之一,小数点向左移动两位,也就得到原数应该是4.6。小数点分别向右移动1位、2位、3位;小数缩小它的十分之一、百分之一、千分之一,小数点分别向左移动1位、2位、3位。【分析】小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题9.判断对错把212.641的小数点移动到最高位的左边,原来的数就缩小3倍.【答案】错误【解析】【解答】解:把212.641的小数点移动到最高位的左边是0.212641,小数点向左移动三位,原来的数就缩小1000倍,原题说法错误.

故答案为:错误

【分析】一个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小10倍、100倍、1000倍……三、填空题10.根据64×72=4608填空。6.4×72=________

0.64×72=________

64×________=46.08

________×72=4.608

64×________=0.4608

64×0.072=________【答案】460.8;46.08;0.72;0.064;0.0072;4.608【解析】【解答】解:6.4×72=460.8;0.64×72=46.08;64×0.72=46.08;0.064×72=4.608;64×0.0072=0.4608;64×0.072=4.608。

故答案为:460.8;46.08;0.72;0.064;0.0072;4.608。

【分析】在乘法计算中,一个因数缩小多少倍,相应的积就要缩小多少倍。一个数缩小10倍,小数向左移动一位,缩小100倍,小数点就向左移动两位……11.服装厂加工一种工作服,每套用布3.2米,加工1000套这样的工作服需用布________米。【答案】3200【解析】【解答】3.2×1000=3200(米)

故答案为:3200.

【分析】根据题意可知,用每套工作服的用布米数×加工的套数=一共需要的用布米数,一个数乘1000,直接把小数点向右移动三位,据此解答.12.1.56缩小10倍是________,缩小100倍是________.【答案】0.156;0.0156【解析】【解答】1.56÷10=0.156;1.56÷100=0.0156.

故答案为:0.156;0.0156

【分析】1.56缩小10倍,把这个数的小数点向左移动一位;缩小100倍,要把小数点向左移动两位.13.把0.28扩大到原来的________倍是28;把2.74缩小________是0.0274;把________扩大到原来的1000倍是2520。【答案】100;1100【解析】【解答】解:0.28×100=28;2.74×1100=0.0274;2520×11000=2.52。

故答案为:100;1100;2.52。【分析】0.28变成28,是把0.28的小数点向右移动两位,是扩大100倍,表示100个0.28的和:从2.74到0.0274,小数向左移动了两位,是缩小到它的114.去掉0.32的小数点,所得的数是原数的________倍.【答案】100【解析】【解答】去掉小数点后是32,32是0.32的100倍.

故答案为:100

【分析】去掉小数点后相当于把原数的小数点向右移动两位,所得的数是原数的100倍.15.我能填得准.

32.64去掉小数点,得到的新数比原来的数________倍.【答案】大99【解析】【解答】解:32.64去掉小数点,是3264,相当于32.64的小数点向右移动两位,即扩大100倍,得到的新数比原来的数大100-1=99倍.

故答案为:99.

【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:32.64去掉小数点,是3264,相当于32.64的小数点向右移动两位,即扩大100倍,得到的新数比原来的数大100-1=99倍.16.(2011·广州)一个数的小数点,先向右移动一位,再向左移动三位,所得到的新数比原数少34.65,原数是________。【答案】35【解析】【解答】解:34.65÷(100-1)

=34.65÷99

=0.35

0.35+34.65=35

故答案为:35【分析】先向右移动一位,再向左移动三位,这个数就缩小100倍,缩小后的数是1份,那么原数就是100份;用新数比原数少的数除以少的份数即可求出一份数,也就是新数,用新数加上34.65就是原数.四、计算题17.口算。2.51×10=

2.63×10=

0.645×1000=

0.03×100=

4.03÷10=

7÷100=

63.5÷1000=

5.63÷100=

0.1÷100=

1.02×10=

2.1÷1000=

0.56×1000=【答案】25.1;26.3;645;3;0.403;0.07;0.0635;0.0563;0.001;10.2;0.0021;560【解析】【解答】解:2.51×10=25.1;2.63×10=26.3;0.645×1000=645;

0.03×100=3;4.03÷10=0.403;7÷100=0.07;

63.5÷1000=0.0635;5.63÷100=0.0563;0.1÷100=0.001;

1.02×10=10.2;2.1÷1000=0.0021;0.56×1000=560。【分析】小数乘以10、100、1000就把小数点向右移动一、二、三位,不够的补零,小数除以10、100、1000,就把小数点向左移动一、二、三位,不够的补零,据此可解答。18.口算.

2.51×10=

0.645×1000=

0.03×100=

4.03÷10=

7÷100=

63.5÷1000=

5.63×10÷100=

0.56÷10×1000=【答案】2.51×10=25.1

0.645×1000=645

0.03×100=3

4.03÷10=0.403

7÷100=0.07

63.5÷1000=0.0635

5.63×10÷100=0.563

0.56÷10×1000=56【解析】【分析】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。五、解答题19.根据下表回答问题.

小数的数位顺序表

①0.4507与45.07相比,小数点位置发生了什么变化?大小发生了什么变化?

②45.07与4.507相比,小数点位置发生了什么变化?大小发生了什么变化?

③0.4507与4.507相比,小数点位置发生了什么变化?大小发生了什么变化?【答案】①小数点位置向右移两位,变为原数的100倍

②小数点位置向左移一位,变为原数的十分之一

③小数点位置向右移一位,变为原数的10倍【解析】【解答】①从0.4507到45.07,小数点位置向右移两位,变为原数的100倍;

②从45.07到4.507,小数点位置向左移一位,变为原数的十分之一;

③从0.4507到4.507,小数点位置向右移一位,变为原数的10倍.

【分析】小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍……;小数点向左移动一位,原来的数就缩小10倍;小数点向左移动两位,原来的数就缩小100倍;小数点向左移动三位,原来的数就缩小1000倍……,据此解答.20.一个小数的小数点向右移动两位,比原来的小数大了1.98,原来这个小数是多少?【答案】解:1.98÷(100-1)=0.02答:原来这个小数是0.02。【解析】【分析】一个小数的小数点向右移动两位,就是把原来的小数扩大100倍,也就是比原来的小数大了100-1=99倍,所以求这个小数原来是多少,用比原来大了多少÷99即可。21.认真计算再填数.【答案】2.5;0.25;25【解析】【解答】0.025×100=2.5;2.5÷10=0.25;0.25×100=25

故答案为:2.5;0.25;25.【分析】一个数乘10、100、1000……,直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……;一个数除以10、100、1000……,直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……,据此解答.22.填入合适的算式.

8.89→()【答案】8.89→【解析】【解答】根据分析,解答如下:8.89→÷23.一个小数,把小数点向右移动一位,所得的数比原来增加了69.84,这个数原来是多少?【答案】解:69.84÷(10-1)

=69.84÷9

=7.76

答:这个数原来是7.76。【解析】【分析】把小数点向右移动一位得到的数是原来的10倍,比原来增加了(10-1)倍,因此用增加的数除以增加的倍数即可求出1倍数,也就是原来的数。24.如果A与B两数的和是18.7,A数的小数点向右移动一位正好等于B数,则:A数=

B数=【答案】解:A数:18.7÷(10+1)=1.7

B数:1.7×10=17

答:A数是1.7,B数是17。【解析】【分析】此题考查了差倍问题和倍问题的基本解答方法,要注意牢记公式:

差÷(倍数﹣1)=1倍数(较小数),1倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数)。

和÷(倍数+1)=1倍数(较小数),1倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数)。六、综合题25.单位换算

(1)8t+45kg=________t(2)700g=________kg【答案】(1)8.045

(2)0.7【解析】【解答】(1)8t+45kg=8+45÷1000=8.045(t);

(2)700g=700÷1000=0.7(kg)

故答案为:(1)8.045;(2)0.7【分析】根据1t=1000kg,1kg=1000g,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此解答.26.计算.

(1)96÷10=________(2)0.405×100=________【答案】(1)9.6

(2)40.5【解析】【解答】(1)96÷10=9.6;

(2)0.405×100=40.5

故答案为:(1)9.6;(2)40.5

【分析】一个数乘10、100、1000……,直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……;一个数除以10、100、1000……,直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……,据此解答.七、应用题27.一块正方形菜地边长为40米,把它的边长缩小为原来的一千分之一,缩小后的图形周长是多少?【答案】解:40÷1000×4

=0.04×4

=0.16(米)

答:缩小后的图形周长是0.16米.【解析】【分析】根据题意可知,先求出现在的正方形边长,用原来的边长÷1000=现在的边长,根据小数点位置移动的规律,一个数除以1000,将小数点向左移动3位,据此计算,然后用公式:正

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