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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年辽宁省铁岭市开原市七年级(上)月考数学试卷(10月份)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列各数中,最大的数是(
)A.|−π| B.−(−3.14) C.−π D.−3.142.下列图形为正方体展开图的是(
)A. B.
C. D.3.下面现象说明“线动成面”的是(
)A.旋转一扇门,门在空中运动的痕迹 B.扔一块小石子,石子在空中飞行的路线
C.天空划过一道流星 D.汽车雨刷在挡风玻璃上面画出的痕迹4.某种食品的标准质量是“9±0.5kg”,以下几个包装中,质量不标准的是(
)A.8.8kg B.9.6kg C.9.1kg D.8.6kg5.一根长24厘米的铁丝正好可以搭成一个正方体框架,这个正方体体积是( )立方厘米.A.64 B.81 C.86.如图,数轴上点A和点B分别表示数a和b,则下列式子正确的是(
)A.a>−b B.a=−b C.a<−b D.a=b7.如图是由5个相同的小正方体组成的几何体,若移走一个小正方体后主视图不变,则移走的小正方体的编号是(
)A.①
B.②
C.③
D.④8.下列说法中,正确的是(
)A.所有的有理数都能用数轴上的点表示 B.有理数分为正数和负数
C.符号不同的两个数互为相反数 D.两数相加和一定大于任何一个加数9.某检修小组从A地出发,在东西方向的马路上检修线路,若规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中五次行驶记录如下(单位:km):+7,−9,+8,−6,−5.则收工时检修小组在A地的(
)A.西边5km B.东边5km C.西边35km D.东边35km10.正方体的六个面分别标有1、2、3、4、5、6六个数,如图所示是从不同角度拍摄的图片,请你判断与1相对的面是(
)A.2 B.4 C.5 D.6二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.若|m−3|=3−m,那么m的取值范围是______.12.一个正方体的棱长扩大3倍,则它的体积扩大______倍.13.若a是最小的正整数,b是绝对值最小的数,c是到原点的距离等于2的负数,d是最大的负整数,则a−b−c+d的值为______.14.用几个小正方体堆一个几何体,从正面和从上面看到的形状图如图所示,则需要的小正方体个数最多为______个.15.如图,在数轴上点P、点Q所表示的数分别是−17和3,点P以每秒4个单位长度的速度,点Q以每秒3个单位长度的速度,同时沿数轴向右运动.经过______秒,点P、点Q分别与原点的距离相等.
三、解答题:本题共8小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题8分)
计算:
(1)(−412)÷72517.(本小题8分)
在数轴上标出表示下列各数的点,并用“<”把下列各数连接起来.−|−312|,3,−4,1,18.(本小题8分)
如图所示的几何体是由若干个相同的小正方体组成的.
(1)填空:这个几何体由______个小正方体组成;
(2)画出从正面、左面、上面观察所看到的几何体的形状图;
(3)在不改变此几何体从正面、左面观察所看到的形状图的情况下,最多还可以添加______个小正方体.19.(本小题8分)
一个几何体的三个视图如图所示(单位:cm).
(1)写出这个几何体的名称:______;
(2)若其俯视图为正方形,根据图中数据计算这个几何体的表面积.20.(本小题8分)
我国是水资源比较贫乏的国家之一,为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段来达到节约用水的目的,规定如下用水收费标准:每户每月的用水不超过20立方米时,水费按“基本价”收费;超过20立方米时,不超过的部分仍按“基本价”收费,超过部分按“调节价”收费.某户居民今年4、5月份的用水量和水费如表所示:月份用水量(立方米)水费(元)41633.6052870.80(1)请你算一算该市水费的“调节价”每立方米多少钱?
(2)若该户居民6月份用水量为32立方米,请你算一算,6月份的水费是多少元?21.(本小题8分)
小明家购置了一辆续航为350km(能行驶的最大路程)的新能源纯电汽车,他将汽车充满电后连续7天每天行车电脑上显示的行驶路程记录如下表(单位:km,以40km为标准,超过部分记为“+”,不足部分记为“−”).已知该汽车第三天行驶了45km,第六天行驶了34km.第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天−6+2■−3+8●+7(1)“■”处的数为______,“●”处的数为______;
(2)已知小明家这款汽车在行驶结束时,若剩余电量不足续航的15%,行车电脑就会发出充电提示.请通过计算说明该汽车第七天行驶结束时,行车电脑会不会发出充电提示.22.(本小题8分)
聪聪在学习了“展开与折叠”这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形,于是他在家用剪刀把一个长方体纸盒(如图1)剪开了,可是他一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图2中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:
(1)若这个长方体纸盒的长、宽、高分别是7cm、5cm、2cm,则该长方体纸盒的体积是______cm3.
(2)聪聪一共剪开了______条棱.
(3)现在聪聪想将剪掉的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪掉的②粘贴到①中的什么位置?请你帮他在①上补全一种情况.23.(本小题8分)
根据所学数轴知识,解答下面的问题:
(1)知识再现:在数轴上有三个点A,B,C如图1所示.
①A点表示的数是______;AB之间的距离是______;
②将点B向左平移4个单位,此时该点表示的数是______;
(2)知识迁移:如图2,将一根木棒放在数轴(单位长度为1cm)上,木棒左端与数轴上的点A重合,右端与数轴上的点B重合.
①若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点B时,它的右端在数轴上所应的数为30;若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到点A时,它的左端在数轴上所对应的数为6,由此可得这根木棒的长为______cm?
②图中点A所表示的数是______,点B所表示的数是______;
(3)知识应用:如图3由(2)中①、②的启发,请借助“数轴”这个工具解决下列问题:
一天,妙妙去问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要37年才出生你若是我现在这么大,我就119岁啦!”请问奶奶现在多少岁了?
琪琪的想法是:借助数轴,把妙妙和奶奶的年龄差看作木棒AB,奶奶像妙妙这样大时,可看作点B移动到点A,此时点A向左移动后,所对应的点C所表示的数为−37,
根据琪琪的想法,完成一下问题:
①若把A移动到B时,此时点B向右移动后,所对应的点D表示的数为______,
②求奶奶现在多少岁了.
参考答案1.A
2.C
3.D
4.B
5.C
6.C
7.D
8.A
9.A
10.D
11.m≤3
12.27
13.2
14.9
15.2或20
16.解:(1)原式=(−92)×257×(−43)×(−75)
=−30;
(2)(−5.3)+|−2.5|+(−3.2)−(+4.8)
17.解:∵−|−312|=−72=−3.5,
|−3.5|=3.5,|−4|=4,
3.5<4,
在数轴上表示为:
∴−4<−|−3118.
19.解:(1)长方体;
(2)由三视图知,几何体是一个长方体,
长方体的底面是边长为3的正方形,高是4,
则这个几何体的表面积是2×(3×3+3×4+3×4)=66(cm2).
答:这个几何体的表面积是20.解:(1)“基本价”:
33.60÷16=2.1(元)
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