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文档简介
通过谈话、交流,观看交通短片辨证行人行路时是否遵循交通法结合学生经常乘车的实际,通过谈话、辨证、举例等方式,全方位的让学生了解、掌握乘汽车时应注意的事项,防止不良事故的结合学生经常乘车的实际,通过谈话、辨证、举例等方式,全方位的让第一课时1.谈话导入:衣食住行,缺一不可。我们现在大部分的同学都是步行上下学,步行安全关系我们每一个人的切身利益,那么你都知道哪些步行时2.请结合实际交流一下自己的观点。生:走路靠右行;要走人行道;两人以上自觉排队行走;穿越马路时,要走斑马线,如果没有斑不攀爬交通互栏;不在马路上追逐、嬉戏;自觉佩带小黄帽;不尾随机动车辆等等。短片,看看短片中的他们是否注意了行路安全,如果错了,请用自己的话给他们以友情提示。4.生辨证,交流6.学生自主表演横穿马路的情景短剧。7.教师小结安全,首先在于自身的认识,只有自己重视了安全,自觉遵守交通法则,安全才会二、乘汽车的安全师:同学们,汽车已经越来越快地融入到我们的节省了很多时间。乘坐汽车也是一门学问,下面请经常乘车的同学为大家做介绍,当然,在这几个同学介绍的同时,大家也要细心倾听,及时给他们补充你所知道的。生:上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。生:下车后,如果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好安全带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。师:同学们概括的比较全面,现在自己再结合课本,看看课本上还有什么补充。观看安全短片,通过不遵守交通规则,发生的不第二课时三、铁路交通安全师:咱们同学有乘坐过火车的吗?你能给大家描述一下乘坐火车的感觉?以及乘坐火车时须注意的安全问题?生:介绍、交流师:下面咱们通过2.铁道路口的安全常识3.电气化铁路的安全知识4.乘火车的安全常识生:交流观看短片时的收获与新的发现。四、水路交通安全1.讲解乘船的意外伤害事故,引起学生的重视。2.了解乘船的安全知识。3.如果乘船过程中遇到事故不幸溺水,应学会的现场急救知识。让学生充分认识到烧伤、烫伤、划伤、扎伤、摔伤的严重性,学增强学生在家庭生活中的安全意识,提高他们的自我保护意识,掌握自让学生充分认识到烧伤、烫伤、划伤、扎伤、摔伤的严重性,学会自我第一课时一、谈话导入:同学们放学后的大部分时间是在家里度过的,家庭是同学们生活起居、活动玩耍的主要场所,但是在家中玩耍、活动的时候,大家往往容易放松安全这根弦,以致发生许多危险1.资料展示安全用电注意事项:不随便柴、卸、安装电源线路、插座、插头等;家里的一切电源也要小心的掐住插头的绝缘部分将插头拔起;手上有水或汗时,不要插插作或按开关,因为水能导电;安装灯泡时要先切断电源;室外有电线断落地上,一定要远远避开,20米内不能靠近。雷不要随意打手机,最好穿塑料雨衣持木柄雨伞,不可涉足高压危险区。2.说一说,做一做,正确使用家用电器。一边说,一边演示自己熟悉的家风扇、微波炉……3.深入人心,熟练操作触电后的应急措施:立即呼喊成年人救助立即断开电源开关或拔掉电源插头,使触电者脱离电源;不能断开的,如果是低压设备,可用干燥的布棒、木板、竹竿将触电者与电线或带电的电器分开如果是高压电则必须找成年人通知有关部门停电,自1.讨论并交流达成共识:徒手玩耍时加强自我保护:玩耍时不要从很高处往下跳,也不要从低处往高处跳,更不要往摞起来的凳子上爬;不要在屋内追跑打闹,以防撞伤和滑倒。进卫生间和厨房时要留意地上有没有水,以防打滑、摔倒;不要盲目模仿电影、电视剧中的危险动作;不要随意玩火和触碰摆弄带电设施以免造成人员伤亡事全,总结成文:不制作、不购买仿真手枪、火药枪、弹弓等发射性或撞击性玩具;在屋里或人多的地方不用棍棒、飞镖相互打斗游戏,万一不小心触到人的身上或眼上是很危险的;不把异物含在嘴里,因为异物进口,既不卫生,又容易发生第二课时三、安全做家务1.放热水、热气、热油烫伤,防烧伤:用玻璃杯等传热快的器皿倒开水时,要将其放在桌上,不热油锅时,应戴上后的棉布手套或垫上东西,断下的开水壶、热油锅要放在人不宜碰到的地方,2.烧伤、烫伤的自我处理:轻度烫伤,可立即用冷水反复冲洗,涂上清凉油、烫伤膏;如已起水泡,千万不要弄破,可用干净纱布包上;烫伤面积较大应脱去或剪开衣裤将烫伤处暴露出来立即用食盐水涂抹伤处,如果重度烧伤应迅速到医院势轻微,用消毒药水清洗伤口不要沾上生水;伤口较大、较深要迅速去医院就诊注射破伤风抗毒素。摔伤头胸、腹腰等部位应去医院以免延误治有了健康生活才富有意义,愿我们都能提高自我板书设计通过学习校内活动安全知识,让同学们遵守校规校纪,学会正确第一课时我们应该怎样安全使用这些学具?组织小组讨2.经老师批准方可使用3.使用时要谨慎小心不要刺伤同学4.如被刀、剪等划伤,应及时上医院处理。二、体育活动安全同学们喜欢上体育课吗?体育课上有没有不安全因素?都有哪些?自由发言。师生共同总结:服装:要穿宽松、舒适的服装,不要穿紧身的、开展活动前,要将口袋中的小刀、钥匙、钢笔等坚硬的、锐利的东西掏出来,发卡等饰物也要取下,以免弄伤自己。在垫上运动时要摘下眼镜。在做体育运动之前,要先热身避免扭伤或拉伤。投掷铅球、手榴弹等运动时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的指挥,避免被砸伤。在做跳马、跳箱、单杠、爬杆等危险性动作时,必须在老师的监护下进行。无论课上还是课下都不要攀爬篮球架足球门,以第二课时三、课间活动安全1.课间,是同学们休息、作游戏的时间,是否有危险存在?有哪些危险因素?(自由发言)应怎样避免这些危险的发生?小组讨论表演。2.一起总结课间活动安全须知:不在狭窄的教室不起哄、尖叫,更不要滑楼梯扶手。上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免失足受伤。不在教室疯打闹、耍弄教鞭等教具。板书设计第一课时今天,这节课,我们就来学习集会、参观等集体2.学生读课文,进行交流。近墙壁或近处的固定物。C若站立不住,应蹲在墙壁,双手在颈后,双腿向腿部弯曲。(三)小结:同学们,集体集会人多,一定要学第二课时2.学生读课文,进行交流。B若在混乱中,要靠近墙壁或近处的固定C若站立不住,应蹲在墙壁,双手在颈后,(一)导入。同学们,你们参加过旅游或营地活动吗?那你知道参加这些活动的时候要注意那些问题吗?今天我们就来有关旅游与营地活动的安1.读课文,了解课文内容,并找出自己知道的内(1)参加旅游与营地活动的注意事项衣着方面:要穿轻便衣服,穿棉质袜、合脚的球鞋或旅游鞋,戴色彩鲜艳的帽子。饮食方面:带适量的白开水或淡盐水,带有包装的面包或熟食,还可带生津止渴的小食品,有条件的可带一些消毒的湿纸巾。的各种游乐园去玩,那你知道在校外玩得时候要注意些什么吗?今天,这节课,我们就来学习校2.学生读课文,进行交流。3.a要去经国家检验的合格的正规、安全的游乐b参加一些惊险项目,要系好安全带、玩的时候D不要在马路上而要到正规的体育场所滑旱冰。要戴好保护品,以免身体受到伤害。那就失去了做游戏的乐趣了。所以,我们一定要板书设计通过教学生增强安全防范意识,教给学生掌握一些简单的安全常让学生从平时点滴做起,养成良好的饮食习惯、卫生习惯等,会让学生从平时点滴做起,养成良好的饮食习惯、卫生习惯等,会预防各第一课时导入:同学们已经学习了不少卫生方面的知识,今天老师和同学们一起学习饮食卫生方面的大家想一想,刚才那位同学为什么肚子疼?拿出塑料小熊演示什么叫暴饮暴食。如果这样肠胃负担过大,容易引起消化不良。2.说明“一日三餐”的重要性找学生自由发言。3.问答题早晨时(二)预防食物中毒及肠道传染病①选择经过安全处理的食品。②彻底烹调食品;③立即食用做熟的食品;④精心储存熟食;⑤彻底再加热熟食;⑥避免熟食与生食接触;⑦反复鼠类和其他动物接触食品;⑩使用净水食物中毒是怎么发生的?引起中毒的食品有哪2.预防肠道感染第二课时(三)合理用药1.谨防药物中毒(1)合理用药(2)防止农药化肥中毒(3)农药化肥中毒的紧急处理2.不吸烟、不酗酒(四)预防禽流感、非典型肺炎1.预防禽流感(1)禽流感是怎么回事(2)如何预防禽流感2.预防非典型肺炎a.养成良好的卫生习惯。b.增加身体抵抗力。c.注意公共场所的预防为了防患于未然,学生必须了解一些基本的防火知识和在火灾中为了防患于未然,学生必须了解一些基本的防火知识和在火灾中自救的第一课时1.投影显示2.火灾现场的危险性在家中随意地烧东西,或玩火柴、打火机都容易2.火灾的扑救发生火灾时,要注意进行火灾的扑救或者进行火蔬菜灭火法锅盖灭火法电话。报火警时要注意以下几点1)说明失火地点(2)说明是什么引起的火灾以及火势的大小(3)说明报警人的姓名、电话号码(4)自己或让别人到路口迎候消防人员,尽量提供水源第二课时手关门,这样可控制火势发展,赢得逃跑事件,应朝逆风方向离开,不可乱跑;立即用湿毛巾捂住口鼻,防止烟雾熏呛或中毒;不要为穿衣服或拿取贵重物品而浪费了逃离时间2)如果楼内起火,出口或楼梯间浓烟滚滚,要弯下腰、低重心行走或匍匐前进,千万不可立起身奔跑;如楼层已着火,但楼梯未烧断且火势不太猛烈时,可披上用水浸湿的衣服被褥,从楼梯快速冲下去;第一课时1.图示地震图片和资料,让学生谈谈看后的2.了解地震知识,震来时有什么样的现象。二、风暴1.视频,影片关于风暴的一段视频。让学生2.谈谈你的感受。生谈。3.风暴来临之时,我们都应该如果处理,如生小组讨论设计,分组表演。第二课时三、洪水3.假如你就是这次洪水中受难的一个人,你(1)生表演记者,采访受难人。5.遭遇洪水如何逃生?生谈。6.落入洪水如何自救?生谈。四、森林(草原)大火1.播放视频,森林大火。了解我国现状。2.谈谈引起森林大火的原因。各抒己见。板书设计通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意第一课时1.火警电话号码“119”要记清2.听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地3.要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电课件出示消防标志(三)、小学生怎样防止火灾发生1.学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事第二课时(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。2.判断题。(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电板书设计懂得一些生活中的基本常识懂得一些生活中的基本常识1.讲小花猫的故事,并提出问题,当你遇到这样2.谈话:上学期我们学习了怎样保护我们的眼睛和鼻子,那么今天我要告诉小朋友遇到想3.提问:你在户外同小朋友做游戏,突然来了一阵大风,沙粒飞进了你的眼睛,这时,你应该怎么办呢?(讨论,回答)4.教师总结:不要用手揉眼睛,因为这样板书设计一、讲解安全小故事1、当你听到有人撬门的时候,不要害怕,这样坏人就不敢马上进门了,然会再跑到阳台上大声呼救请他们迅速报警并通知你的爸爸妈妈。2、一个人在家的时候,一定要关好门,以板书设计第一课时一、导入:果蔬的安全隐患严格地说,多数蔬菜、水果都有农药残留,如乐果、甲胺磷等有机磷农药或呋喃丹等氨基甲留都有毒,只是有毒性高低之别。所以我们日常食用水果、蔬菜时,若清洗不干净就会导致食用者健康受损或发生农药中毒。农药残留最大的危致”(致病、致癌、致突变)农药在人体内蓄积量达到一定程度后,会引发各种疾病。因此,水果二、对于一般的蔬果,采用以下方法可将农1)冲洗附着在菠菜、鸡毛菜等叶菜上的一边排水,即流水洗菜,反复冲几次,可有效地将残留农药冲洗掉。冲洗中要注意节水。2)用淘米水浸泡农药多酸性,遇碱性物质会因中和作用失去部分毒性。而淘米水呈弱碱性,可起到解毒作用。将买回的蔬菜水果先用清3)削皮法对马铃薯、胡萝卜、丝瓜、冬瓜等蔬菜以及苹果、梨等水果,洗净削皮也可去放在沸水中略煮一下,可去除90%以上残留农5)洗洁精消毒法将洗净的蔬菜、水果放入滴入洗洁精的清水中浸泡几分钟,再用清水冲洗干第二课时燃放烟花爆竹时的注意事项一、安全燃放烟花爆竹常识l.儿童燃放爆竹时应该由大人带领。2.烟花爆竹应该存放在远离火源的安全地3.为了防止发生火灾,严禁在阳台、室内、仓库、场院等地方燃放鞭炮。也不允许在商店、影剧院等公共场所燃放。4.严禁用鞭炮玩“打火仗”的游戏。5.燃放时,应将鞭炮放在地面上,或者挂在长杆上,不要拿在手里。6.点燃鞭炮后,若没有炸响,在未确认不存在安全问题以前,不要急于上前查看。7.燃放烟花爆竹,不要横放、斜放,也不要燃放“钻天猴”之类的升空高、射程远的、难以二、燃放烟花爆竹注意事项1.燃放爆竹要远离易燃可燃物,要在空旷的地带燃放。不要对着人和居民住宅燃放。燃放时要认真检查附近是否有易燃可燃物,认真清理火2.儿童放爆竹要有人看管,不要随意捡一时3.爆竹存放要避开火源和高温生产设施,装4.要购买质量过关的爆竹,不图小便宜购买另外,专家提醒,如果外眼球被炸伤破裂,最忌讳用手使劲压。一旦把内容物压出来后医生挽救起来是非常困难的。炸伤后应该让患者安静平躺,再送往就近的医院。三、安全燃放几要几不要不要让未成年儿童单独燃放烟花爆竹;不要将头部伸向烟花爆竹的正上方点火或察看点燃后熄灭的烟花爆竹;不要对未点燃的烟花爆竹进行两次点燃;不要用已点燃的烟花爆竹去点燃其他烟花取暖器;不要购买燃放礼花弹、大型烟花,不要在明文禁止的区域燃放;不要在楼层的窗口、阳台、平台上燃放,防止
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