2023-2024学年全国小学四年级上语文人教版模拟试卷(含答案解析)

20232024学年全国小学四年级上语文人教版模拟试卷一、选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字注音正确的一项是（）A.喧哗（huá）B.摇曳（yè）C.呕吐（ǒu）D.跋涉（shè）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.茂密B.喧哗C.摇曳D.跋涉3.下列句子中，加点词解释正确的一项是（）A.他把书借给了小明。（借：借给）B.他把书借给了小明。（借：借出）C.他把书借给了小明。（借：借入）D.他把书借给了小明。（借：借用）4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.小明在图书馆里看了一下午的书。B.小明在图书馆里看了一下午的报纸。C.小明在图书馆里看了一下午的杂志。D.小明在图书馆里看了一下午的漫画。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.小明说：“我要去图书馆。”B.小明说：“我要去图书馆”，。C.小明说：“我要去图书馆。”D.小明说：“我要去图书馆”，。6.下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A.小明像一只小鸟一样飞快地跑着。B.小明像一只大象一样飞快地跑着。C.小明像一只兔子一样飞快地跑着。D.小明像一只猫一样飞快地跑着。7.下列句子中，句式正确的一项是（）A.小明去图书馆看书。B.小明去图书馆看书了。C.小明去图书馆看书过。D.小明去图书馆看书来。8.下列句子中，时态正确的一项是（）A.小明去图书馆看书。B.小明去图书馆看过了书。C.小明去图书馆看书的。D.小明去图书馆看书了。9.下列句子中，语序正确的一项是（）A.小明去图书馆看书。B.小明去图书馆看书的。C.小明去图书馆看过了书。D.小明去图书馆看书了。10.下列句子中，表达正确的一项是（）A.小明去图书馆看书。B.小明去图书馆看书的。C.小明去图书馆看过了书。D.小明去图书馆看书了。二、填空题（每空1分，共20分）1.下列词语中，加点字注音正确的一项是（）。A.喧哗（huá）B.摇曳（yè）C.呕吐（ǒu）D.跋涉（shè）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.茂密B.喧哗C.摇曳D.跋涉3.下列句子中，加点词解释正确的一项是（）。A.他把书借给了小明。（借：借给）B.他把书借给了小明。（借：借出）C.他把书借给了小明。（借：借入）D.他把书借给了小明。（借：借用）4.下列句子中，没有语病的一项是（）。A.小明在图书馆里看了一下午的书。B.小明在图书馆里看了一下午的报纸。C.小明在图书馆里看了一下午的杂志。D.小明在图书馆里看了一下午的漫画。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。A.小明说：“我要去图书馆。”B.小明说：“我要去图书馆”，。C.小明说：“我要去图书馆。”D.小明说：“我要去图书馆”，。6.下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）。A.小明像一只小鸟一样飞快地跑着。B.小明像一只大象一样飞快地跑着。C.小明像一只兔子一样飞快地跑着。D.小明像一只猫一样飞快地跑着。7.下列句子中，句式正确的一项是（）。A.小明去图书馆看书。B.小明去图书馆看书的。C.小明去图书馆看过了书。D.小明去图书馆看书来。8.下列句子中，时态正确的一项是（）。A.小明去图书馆看书。B.小明去图书馆看过了书。C.小明去图书馆看书的。D.小明去图书馆看书了。9.下列句子中，语序正确的一项是（）。A.小明去图书馆看书。B.小明去图书馆看书的。C.小明去图书馆看过了书。D.小明去图书馆看书了。10.下列句子中，表达正确的一项是（）。A.小明去图书馆看书。B.小明去图书馆看书的。C.小明去图书馆看过了书。D.小明去图书馆看书了。三、阅读理解（每题10分，共30分）阅读下面的文章，完成下列问题。小明的图书馆之行小明是个爱读书的孩子。每天放学后，他都会去图书馆借书。这一天，小明又来到了图书馆。图书馆里很安静，只有偶尔传来的翻书声。小明找了一个座位，开始找书。他喜欢看故事书，所以径直走向了故事书区。在故事书区，小明看到了一本他很喜欢的故事书《小王子》。他迫不及待地拿起来，翻开书页，开始阅读。书中的故事很精彩，小明被深深地吸引了。他沉浸在书的世界里，仿佛自己就是故事中的人物。时间过得很快，小明已经看了一个小时的书。他合上书，深深地吸了一口气，感觉自己的心灵得到了滋养。小明走出图书馆，夕阳的余晖洒在他的身上。他感到无比的满足和快乐。1.小明喜欢去哪里？（2分）2.小明喜欢看什么类型的书？（2分）3.小明在图书馆里做了什么？（2分）4.小明在阅读《小王子》时有什么感受？（2分）5.小明在走出图书馆时有什么感受？（2分）四、作文（30分）题目：我的图书馆之行要求：请以“我的图书馆之行”为题，写一篇不少于300字的作文，要求内容真实、生动、具体，语言流畅，表达清晰。一、选择题答案：1.B2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A1.注音：考查学生对汉字拼音的掌握程度。2.错别字：考查学生对常用汉字的书写和识别能力。3.词语解释：考查学生对词语含义的理解能力。4.语病：考查学生对句子结构的判断和修改能力。5.标点符号：考查学生对标点符号的使用规范。6.修辞手法：考查学生对修辞手法的识别和应用能力。7.句式：考查学生对句子结构的掌握和运用能力。8.时态：考查学生对时态的识别和应用能力。9.语序：考查学生对句子语序的判断和修改能力。10.表达：考查学生的语言表达能力和理解能力。二、填空题答案：1.B2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A1.注音：考查学生对汉字拼音的掌握程度。2.错别字：考查学生对常用汉字的书写和识别能力。3.词语解释：考查学生对词语含义的理解能力。4.语病：考查学生对句子结构的判断和修改能力。5.标点符号：考查学生对标点符号的使用规范。6.修辞手法：考查学生对修辞手法的识别和应用能力。7.句式：考查学生对句子结构的掌握和运用能力。8.时态：考查学生对时态的识别和应用能力。9.语序：考查学生对句子语序的判断和修改能力。10.表达：考查学生的语言表达能力和理解能力。三、阅读理解答案：1.图书馆2.故事书3.借书、阅读4.沉浸、被吸引5.满足、快乐1.理解文章大意：考查学生对文章整体内容的理解能力。2.识别关键信息：考查学生对文章中重要信息的识别和提取能力。3.理解词语含义：考查学生对文章中词语含义的理解能力。4.理解句子结构：考查学生对句子结构的判断和修改能力。5.理解文章主旨：考查学生对文章主旨的理解和概括能力。四、作文答案：我的图书馆之行今天，我去了图书馆。图书馆里很安静，只有偶尔传来的翻书声。我找了一个座位，开始找书。我找到了一本我很喜欢的故事书《小王子》。我迫不及待地拿起来，翻开书页，开始阅读。书中的故事很精彩，我被深深地吸引了。我沉浸在书的世界里，仿佛自己就是故事中的人物。时间过得很快，我已经看了一个小时的书。我合上书，深深地吸了一口气，感觉自己的心