部编版2021-2022学年九年级语文上册第六单元达标测试卷（二）含答案与解析

部编版九年级（上）第六单元达标测试卷（二）

语文

班级姓名学号分数

（考试时间：120分钟试卷满分：120分）

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡指

定位置。

2.答题时，选择题答案，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题答案，用0.5毫

米黑色墨水签字笔，直接写在答题卡上对应的答题区域内。答案答在试题卷上无效。

3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回

一、积累与运用。（24分）

1.下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分）

A.怨怅(chMg)逞能(cheng)勾当(dang)不省人事（xing）

B.巨噪(gua)作好(yi)星宿(xiu)箪食壶浆（dan）

C.桑梓（xln）傥幸(jiao)拜谒（ye）顿开茅搴（sai）

D.筵席（"n）岔气（chA）发怔(zheng)思贤若渴（ke）

2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（2分）

A.近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。

B.“都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”

C.“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习,

发奋有为。

D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中

西，成为国人敬仰的国学大师。

3.古诗文名句填写（8分）

（1）露从今夜白，。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（2）行人莫问当年事，..（许浑《咸阳城东楼》）

（3）李商隐《无题》中常用来歌颂无私奉献精神的句子是：,。

（4）《长沙过贾谊宅》的颔联“，"是围绕题中的“过”字展

开描写的。渲染出故宅一片萧条冷落的景色，而在这样的氛围中，诗人还要去“独寻”，一种景仰

羡慕、寂寞兴叹的心情，油然而生。

（5）《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚，使人见到他

的刚正不阿的气概的句子是：,!

4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。

B.学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华优秀传统文化。

C.“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿线国家的热烈响应。

D.共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。

5.下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（）（2分）

A.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式，

书写了作者的感想和回忆。

B.《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪，在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救，

最终上了梁山。

C.一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在

叙事过程中插入简要的议论。

D.《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌最早、最重要的一个源头，汉代以后被尊为儒家

经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分，常用赋、比、兴手法。

6.下面五个句子被打乱了，结合上文排序恰当的一项是（）（2分）

人生是一场苦旅，需要我们跋涉，。。。。。

①这样的朋友，谁都会有，他们来过、又去过，也曾替换过

②贴心的朋友能分享你的喜悦与秘密，也能分担你的哀愁与难题

③随着时光的流逝，他们会像石子一样，慢慢地沉入记忆的长河

④回忆往昔，那时你才会领悟“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊不容易”

⑤在你痛楚的时候，陪你一起静静地流泪

A.②⑤①③@B.④②⑤①③C.①②④⑤©D.②⑤①④③

7.语文实践活动（6分）

班级开展“我读经典名著”的读书交流活动，请你扮演不同的角色参加下面的活动。

（1）（活动一：拟写开场白）语文课代表，才女张乐同学首先说了几句文采飞扬的开场白。（2分）

（2）（活动二：拟写推荐词）班上开展“读百部好书”活动。下面是李丽同学为赵丽宏《读书是永

远的》写的推荐词，请选择你喜欢的任一作品，仿写一段推荐词。（4分）

推荐词：在《读书是永远的》这本随笔中，你看不见张狂和媚俗，却能感受到流淌于作者心中的许

许多多的向往和忧伤，高贵的、典雅的、精致的、独树一帜的感觉，被亲切而忧伤地传达出来。

作品：________________________________________

推荐词：________________________________________

二、现代文阅读。（22分）

（一）阅读下则说明文，完成后面小题。（6分）

中国助力“人造太阳”早日发光

①通过模仿太阳的热核聚变反应，中外科学家们正在建造人类首颗“人造太阳”。“人造太阳”

计划，由欧盟、中国、美国等7大经济体联合打造，已历经30余年，预计2019年建成，2050年商

用。

②上月底，中国承担生产和设计的首个超大部件——脉冲高压变电站（PPEN）首台主变压器，

已运往“人造太阳”设施的建造地法国。随着各类设施逐渐完工，人类离建成首个“人造太阳”的

目标越来越近。

③为什么要制造“人造太阳”？这和人类长久以来的能源危机有关。现代以来，随着人口增加、

工业发展，人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快。据测算，人类最多还能用两

三百年的自然能源，即使核能也只能用数百年。

④此外，像煤、石油这些能源的燃烧还会引发温室效应、酸雨等，对环境造成严重破坏；核电

站或核能发电厂的能量来源是核裂变（能量产生过程与核聚变相反），所需原料稀有，产生的废料也

没法安全处理，还可能产生核泄漏。

⑤不光我们这一代，我们的子孙将从哪里弄这么多能源呢？科学家们带着这个惊恐的问题，把

目光投向了核聚变。天空中的太阳就是一个巨大的聚变体，几十亿年为人类提供了光、热。那太阳

是怎么做的呢？

⑥简单来说，当两个质量较轻的原子核聚合为一个较重的新原子核时，大量电子和中子能够逃

离原子核的束缚，带来巨大能量。在自然界中，最容易实现的聚变反应是氢的同位素——死和氤的

聚变。据测算，1千克氢燃料经过聚变反应所产生的能量，至少可以抵得上4千克铀燃料或1000万

千克优质煤燃料释放的能量。

⑦要提取它们，方法也十分简便，成本也很低。我们从海水里舀一升水，其中就含有0.03克

点，它就可以产出约300公升汽油这么大的能量。地球上的海水能提取45万亿吨杀，它们都聚变的

话，能保证人类上百亿年的能源消耗。

⑧而且核聚变非常干净，因为聚变就是把两个氢核放在一起，当温度到了上亿度以后，它们就

会聚合在一起，除了产出能量，其余产出的氮是一种清洁无害的元素。

⑨前苏联科学家们设计了一种名为托卡马克的环形容器。通过让混合了戈、氤的气体悬浮在一

个像面包圈一样的环中，然后不断加热，等达到了上亿摄氏度以后它就产生核聚变，并输出大部分

能量。

⑩按照设计，“人造太阳”计划的反应堆设施总重量是埃菲尔铁塔的3倍，占地面积有60个足

球场加起来那么大。这个反应堆建成后，能够把上亿摄氏度、由杀氤组成的“火球”约束在体积达

837立方米的“面包圈”中，产生50万千瓦的聚变功率，持续时间达500秒。50万千瓦热功率已经

相当于一个小型热电站的水平。

6截至目前，中国科学家已经攻克了采购包任务中遇到的所有技术难关。该计划两任总干事对

中方的评价是“中国在采购包的研发、生产方面领先于各方”。

（选自《人民日报》海外版，有删节）

8.通读全文，概括“人造太阳”的优点。（4分）

9.下列说法有误的一项是（）（2分）

A.选文第⑥段中画线句子运用了列数字和作比较的说明方法，准确地说明了氢燃料经过核聚变反

应后能释放巨大的能量。

B.选文第⑦段画线句子中加点字“约”可以删去，因为这样就将约数变成了确数，体现了说明语言

的准确性。

C.选文第⑩段画线句子中，“火球”和“面包圈”形象地说明“人造太阳”的结构和外形特点，这

样化抽象为具体，有助于读者的理解。

D.选文结尾引用“人造太阳”计划两任总干事的权威评价，回扣了文章的标题，强调了中国在该

计划中的突出贡献。

（-）阅读朱成玉的《时光不旧，只是落满尘灰》，完成小题。（16分）

时光不旧，只是落满尘灰

朱成玉

①那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有“晚景凄凉”的味道。在我

自己看来，当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。

②他没有退休金，每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在

喝点小酒的时候，那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候，我甚至能听到他哼着一些古老而

神秘的曲调。

③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂，就是这廉价的破烂，竟然也遭遇了盗贼。

那盗贼就是我。

④高考落榜后，父母让我去工厂做学徒工，我不去，关起门来坚持写作，梦想有一天可以写出

名堂来。苍白无力的青春，空洞的辞藻，自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得

颓废，抽烟、酗酒、打架，“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法，父母气急败坏，不

再给我零花钱，任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打了他的主意，因

为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的。

⑤他并没有太严厉地呵斥，只是对我说：“你不好好读书，来这破烂堆里翻个啥？破烂就是破

烂，还能翻出什么稀罕玩意来？”说完他就往那对破烂里一箱，和那堆破烂融为一体，好像要告诉

我，那破烂是他的，也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿，我也是个破烂。你来翻翻，看我口

袋里有没有点儿值钱的东西。”

⑥我的脸羞臊得通红，只好和他坦白，说自己看中了他捡来的那些本子。

⑦“不过话说回来，破烂也分两种，一种是完全没有用的，一种是还有一点利用价值的，比如

我捡的这种，还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒，心情不错，没有和我发火。借着酒劲儿，

还对我进行了一番教诲，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像个垃圾一样，只要用心，你也会是

那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自弃，沉沦堕落，那么你就是把自己扔进了不可早熟的垃

圾箱。”

⑧听着这话，一点不像一个捡破烂的老人说的，反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。

⑨为了“惩罚”我，他说，“去给我把窗玻璃给擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了。”

⑩我只好乖乖地就去擦玻瑞。玻璃擦干净了，晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好，招

呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌头，他倒是乐得前仰后合。

⑪最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。

⑫“该惩罚也惩罚了，不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你

吧。”

⑬我流着泪接过那一摞本子，脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子，我却坚信自己，可以在那上面

写出干干净净，青春靓丽的文字来。

⑭一度以为，自己荒废了光阴，不可救药。但这个可敬的老人让我知道，时光还没有被我用旧，

只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那除匿起来的时光随时都可以亮洁如新。

（选自《当代青年》）

10.请用简洁的语言补全本文的情节。（2分）

发现“破烂”一一被“教诲”一一获“奖励”一坚定“梦想”

11.结合语境，体会第⑦段中加点词语的含义。（2分）

不可回收：

12.简要概括老人为什么要“惩罚”和“奖励”我。（4分）

13.通读全文，谈谈你对文章标题“时光不旧，只是落满尘灰”的理解。（4分）

14.那个“每日里靠捡拾垃圾艰难度日，喝点笑酒作乐的孤寡老人”，最后在我的眼里成为了“可

敬的老人”，是什么促使了作者内心发生这样的变化，请结合文本谈谈。（4分）

三、古诗文阅读。（24分）

阅读下面文言文选段，完成后面小题。（14分）

（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则

忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧,

后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（乙）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之到去其节用代陶瓦，比屋皆然，以其价廉而工省也。

因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。

宜鼓琴，琴调和畅：宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤

鳖衣，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树

而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。

15.下列加点的词解释不正确的一项是（）（2分）

A.予尝枣古仁人之心求：探求

B.居痼掌之高则忧其民庙堂：指朝廷

C.不可具状具：工具

D.公退之暇，被鹤鳖被：同“披”，穿着

16.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）

A.不以物喜/以其价廉而工省也

B.先天下之忧财忧/以其价廉炉工省也

C.先天下之忧而忧/竹工破本

D.然则何时而乐耶/子声丁丁缪

17.用“/”给下面的语句划分节奏。（断两处）（2分）

竹工破之到去其节用代陶瓦

18.翻译文中画横线的文言语句。（4分）

（1）微斯人，吾谁与归？

（2）焚香默坐，消遣世虑。

19.两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的心态？（4分）

阅读下面两首古诗，回答后面小题（10分）

（甲）商山早行

温庭筠

晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。

榔叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。

（乙）早行

陈与义

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

20.下列赏析不准确的一项是（）（2分）

A.甲诗全诗紧扣“早行”二字，托物言志，表达了羁旅中无限的愁思和人生的失意。

B.甲诗颔联描写了凄清、寂寞的环境，有力地烘托了出行的艰辛，衬托出思乡的深切。

C.甲诗“落”“明”二字，生动传神，点染事物，赋情于景。

D.两诗描写的都是秋天时候的景象。

21.乙诗在第一句诗中是怎样表现“早行”的？请作简要分析。（4分）

22.两诗主要用了什么表现手法？有何效果？表达了什么感情？（4分）

四、作文。（50分）

23.阅读材料，按要求作文

温暖是黑暗中一盏指路明灯，为我们指引前进的方向，温暖是沙漠里一片葱茏的绿洲，让我们

重燃生命的希望；温暖是我们摔倒时一双有力的大手，为我们送来强大的助力。

请以“温暖”为题，按要求写一篇文章。

要求：1.结合个人的生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；或者根据

自己的所思所感，写一篇600字的散文2.写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰

当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感3.写散文要求叙事和抒情线索明朗，感情真挚。

参考答案

一、积累与运用。（24分）

1.下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分）

A.怨怅(chang)逞能(cheng)勾当(dang)不省人事（xing）

B.巨噪(gua)作揖（yT）星宿(xiu)箪食壶浆（dan）

C.桑管(xln)侥幸(jiao)拜谒（ye）顿开茅搴（sdi）

D.擎席(yan)岔气（chA）发怔(zheng)思贤若酒（ke）

【答案】A

【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A加点字注音全部正

确。B聒噪（gu6）。C桑梓（zi）,顿开茅塞（$之）。D发怔（zk%g）。

2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（2分）

A.近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。

B.“都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”

C.“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，

发奋有为。

D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中

西，成为国人敬仰的国学大师。

【答案】C

【解析】A.“……”和"等”重复，删去省略号；B.倒装句，“都到齐了吗”后面用逗号，“同

学们”后用问号；D.三四之间的顿号删去。故选C。

3.古诗文名句填写（8分）

（1）露从今夜白，。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（2）行人莫问当年事，。（许浑《咸阳城东楼》）

（3）李商隐《无题》中常用来歌颂无私奉献精神的句子是：,。

（4）《长沙过贾谊宅》的颔联“,”是围绕题中的“过”字展

开描写的。渲染出故宅一片萧条冷落的景色，而在这样的氛围中，诗人还要去“独寻”，一种景仰

羡慕、寂寞兴叹的心情，油然而生。

（5）《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚，使人见到他

的刚正不阿的气概的句子是：,!

【答案】月是故乡明故国东来渭水流春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干秋草独寻人去后寒

林空见日斜时欲为圣朝除弊事肯将衰朽惜残年

【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的

方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根

据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。

4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。

B.学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华优秀传统文化。

C.“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿线国家的热烈响应。

D.共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。

【答案】C

【解析】A.词语重复，去掉“第一趟”或者“首飞”；B.词语顺序颠倒，“开展”与“策划”调

换位置；D.两面对一面，在“有关部门”后面加上“是否”。故选C。

5.下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（）（2分）

A.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式，

书写了作者的感想和回忆。

B.《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪，在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救，

最终上了梁山。

C.一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在

叙事过程中插入简要的议论。

D.《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌最早、最重要的一个源头，汉代以后被尊为儒家

经典.其作品分为“风”“雅”“颂”三部分，常用赋、比、兴手法。

【答案】B

【解析】B.有误，应是在弄场被梁山好汉搭救。故选B。

6.下面五个句子被打乱了，结合上文排序恰当的一项是（）（2分）

人生是一场苦旅，需要我们跋涉，。。。。。

①这样的朋友，谁都会有，他们来过、又去过，也曾替换过

②贴心的朋友能分享你的喜悦与秘密，也能分担你的哀愁与难题

③随着时光的流逝，他们会像石子一样，慢慢地沉入记忆的长河

④回忆往昔，那时你才会领悟“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊不容易”

⑤在你痛楚的时候，陪你一起静静地流泪

A.②⑤①③④B.④②⑤①③C.①②④⑤③D.②⑤①④③

【答案】D

【解析】排序题主要看以下三点：1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、

是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整

体情境是否协调，局部音节是否协调。此题注意②贴心的朋友能分享你的喜悦与秘密，哀愁与难题;

⑤进一步说这种朋友会陪你一起流泪；①评价这种朋友；④回忆往昔，③有些朋友会“沉入记忆的

长河”。因此选D。

【点睛】语句衔接的题目有时是排序，有时是填写衔接句，有时是选用关联词语，排序的题目主要

从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义和上下文的顺序照应、和空格前后的

衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、句式选用、情感基调、前后的

逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的

形式，答题时首先从上述的角度找到工一2组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案代

回原文进行进一步的检验。

7.语文实践活动（6分）

班级开展“我读经典名著”的读书交流活动，请你扮演不同的角色参加下面的活动。

（1）（活动一：拟写开场白）语文课代表，才女张乐同学首先说了几句文采飞扬的开场白。（2分）

（2）（活动二：拟写推荐词）班上开展“读百部好书”活动。下面是李丽同学为赵丽宏《读书是永

远的》写的推荐词，请选择你喜欢的任一作品，仿写一段推荐词。（4分）

推荐词：在《读书是永远的》这本随笔中，你看不见张狂和媚俗，却能感受到流淌于作者心中的许

许多多的向往和忧伤，高贵的、典雅的、精致的、独树一帜的感觉，被亲切而忧伤地传达出来。

作品：________________________________________

推荐词：________________________________________

【答案】示例：名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师携手，可以增长见识，启迪智慧，

提高语文能力和人文素养。今天，就让我们一同走进“我读经典名著”的读书交流活动中去吧！示

例：《水浒传》以宋代末期宋江起义为题材，写了工（98位好汉不同的经历，揭露了当时社会的腐

朽，赞美了勇于反抗的英雄，也写出了义兄之间深厚的情感。

【解析】

（1）开场白要紧扣“我读经典名著”这一主题，篇幅简短，不可长篇大论；语言要充满激情。富

有鼓动性。活动的开场白对后面的活动主体应该有“点亮”、“激发”的作用，能让参与者激情高

涨。所以可适当用一些修辞来烘托气氛。

（2）一般推荐名著，推荐的是名著的思想价值和艺术价值。如乔纳森•斯威夫特的《格列佛游记》

一书，深刻剖析英国当时的社会现实，这就是思想价值。运用讽刺手法和虚构幻想，这就是艺术价

值。推荐一本经典。要么关注于经典有价值的思想内容，要么关注于精彩的艺术形式。要找你读过

且最为熟悉的经典来推荐，推荐窿由要准确无误。但从所给示例看，推荐词应该是从作品的内容、

精神、思想角度来写。本题的开放性较大，可根据自身的日常阅读积累，阐释自己的观点。符合经

典阅读的主要思想，合情合理即可。

二、现代文阅读。（22分）

（一）阅读下则说明文，完成后面小题。（6分）

中国助力“人造太阳”早日发光

①通过模仿太阳的热核聚变反应，中外科学家们正在建造人类首颗“人造太阳”。“人造太阳”

计划，由欧盟、中国、美国等7大经济体联合打造，已历经30余年，预计2019年建成，2050年商用。

②上月底，中国承担生产和设计的首个超大部件——脉冲高压变电站（PPEN）首台主变压器，

已运往“人造太阳”设施的建造地法国。随着各类设施逐渐完工，人类离建成首个“人造太阳”的

目标越来越近。

③为什么要制造"人造太阳”？这和人类长久以来的能源危机有关。现代以来，随着人口增加、

工业发展，人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快。据测算，人类最多还能用两

三百年的自然能源，即使核能也只能用数百年。

④此外，像煤、石油这些能源的燃烧还会引发温室效应、酸雨等，对环境造成严重破坏：核电

站或核能发电厂的能量来源是核裂变（能量产生过程与核聚变相反），所需原料稀有，产生的废料也

没法安全处理，还可能产生核泄漏。

⑤不光我们这一代，我们的子孙将从哪里弄这么多能源呢？科学家们带着这个惊恐的问题，把

目光投向了核聚变。天空中的太阳就是一个巨大的聚变体，几十亿年为人类提供了光、热。那太阳

是怎么做的呢？

⑥简单来说，当两个质量较轻的原子核聚合为一个较重的新原子核时，大量电子和中子能够逃

离原子核的束缚，带来巨大能量。在自然界中，最容易实现的聚变反应是氢的同位素——及和良的

聚变。据测算，1千克氢燃料经过聚变反应所产生的能量，至少可以抵得上4千克铀燃料或1000万

千克优质煤燃料释放的能量。

⑦要提取它们，方法也十分简便，成本也很低。我们从海水里舀一升水，其中就含有0.03克

电，它就可以产出约300公升汽油这么大的能量。地球上的海水能提取45万亿吨九，它们都聚变的

话，能保证人类上百亿年的能源消耗。

⑧而且核聚变非常干净，因为聚变就是把两个氢核放在一起，当温度到了上亿度以后，它们就

会聚合在一起，除了产出能量，其余产出的氮是一种清洁无害的元素。

⑨前苏联科学家们设计了一种名为托卡马克的环形容器。通过让混合了人、氤的气体悬浮在一

个像面包圈一样的环中，然后不断加热，等达到了上亿摄氏度以后它就产生核聚变，并输出大部分

能量。

⑩按照设计，“人造太阳”计划的反应堆设施总重量是埃菲尔铁塔的3倍，占地面积有60个足

球场加起来那么大。这个反应堆建成后，能够把上亿摄氏度、由杀氤组成的“火球”约束在体积达

837立方米的“面包圈”中，产生50万千瓦的聚变功率，持续时间达500秒。50万千瓦热功率已经

相当于一个小型热电站的水平。

。截至目前，中国科学家已经攻克了采购包任务中遇到的所有技术难关。该计划两任总干事对

中方的评价是“中国在采购包的研发、生产方面领先于各方”。

（选自《人民日报》海外版，有删节）

8.通读全文，概括“人造太阳”的优点。（4分）

9.下列说法有误的一项是（）（2分）

A.选文第⑥段中画线句子运用了列数字和作比较的说明方法，准确地说明了氢燃料经过核聚变反

应后能释放巨大的能量。

B.选文第⑦段画线句子中加点字“约”可以删去，因为这样就将约数变成了确数，体现了说明语言

的准确性。

C.选文第⑩段画线句子中，“火球”和“面包圈”形象地说明“人造太阳”的结构和外形特点，这

样化抽象为具体，有助于读者的理解。

D.选文结尾引用“人造太阳”计划两任总干事的权威评价，回扣了文章的标题，强调了中国在该

计划中的突出贡献。

【答案】

8.①清洁无害；②产生的能量巨大；③所使用的燃料蕴藏丰富。

9.B

【解析】

9.考查对文中重要信息的提取。通读全文，整体把握，然后根据提干要求提取关键句作答即可。如

可提取的3段的“这和人类长久以来的能源危机有关”分析，可从反面说明“人造太阳”产生的能

量巨大，所使用的燃料蕴藏丰富.提取第4自然段“像煤、石油这些能源的燃烧还会引发温室效应、

酸雨等，对环境造成严重破坏；核电站或核能发电厂的能量来源是核裂变（能量产生过程与核聚变

相反），所需原料稀有，产生的废料也没法安全处理，还可能产生核泄漏”分析，可从反面说明“人

造太阳”的清洁无害。而第8段“而且核聚变非常干净，因为聚变就是把两个氢核放在一起，当温

度到了上亿度以后，它们就会聚合在一起，除了产出能量，其余产出的氮是一种清洁无害的元素”

从正面说明“人造太阳”以上的各种优点。

10.B项错。“约”不能删去。此题在考查说明文语言的准确性的特点。"它就可以产出约300公

升汽油这么大的能量”中的“约”，这表明产出的汽油数量是个大约的数字，目前没有经过严密的

推论，这是一个实事求是的说法，删去，就太绝对了。

（二）阅读朱成玉的《时光不旧，只是落满尘灰》，完成小题。（16分）

时光不旧，只是落满尘灰

朱成玉

①那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有“晚景凄凉”的味道。在我

自己看来，当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。

②他没有退休金，每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在

喝点小酒的时候，那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候，我甚至能听到他哼着一些古老而

神秘的曲调。

③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂，就是这廉价的破烂，竟然也遭遇了盗贼。

那盗贼就是我。

④高考落榜后，父母让我去工厂做学徒工，我不去，关起门来坚持写作，梦想有一天可以写出

名堂来。苍白无力的青春，空洞的辞藻，自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得

颓废，抽烟、酗酒、打架，“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法，父母气急败坏，不

再给我零花钱，任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打了他的主意，因

为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的。

⑤他并没有太严厉地呵斥，只是对我说：“你不好好读书，来这破烂堆里翻个啥？破烂就是破

烂，还能翻出什么稀罕玩意来？”说完他就往那对破烂里一躺，和那堆破烂融为一体，好像要告诉

我，那破烂是他的，也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿，我也是个破烂。你来翻翻，看我口

袋里有没有点儿值钱的东西。”

⑥我的脸羞臊得通红，只好和他坦白，说自己看中了他捡来的那些本子。

⑦“不过话说回来，破烂也分两种，一种是完全没有用的，一种是还有一点利用价值的，比如

我捡的这种，还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒，心情不错，没有和我发火。借着酒劲儿，

还对我进行了一番教诲，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像个垃圾一样，只要用心，你也会是

那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自弃，沉沦堕落，那么你就是把自己扔进了不用可用的垃

圾箱。”

⑧听着这话，一点不像一个捡破烂的老人说的，反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。

⑨为了“惩罚”我，他说，“去给我把窗玻瑞给擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了。”

⑩我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了，晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好，招

呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌头，他倒是乐得前仰后合。

⑪最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。

⑫“该惩罚也惩罚了，不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧。”

⑬我流着泪接过那一摞本子，脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子，我却坚信自己，可以在那上面

写出干干净净，青春靓丽的文字来。

⑭一度以为，自己荒废了光阴，不可救药。但这个可敬的老人让我知道，时光还没有被我用旧，

只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。

（选自《当代青年》）

10.请用简洁的语言补全本文的情节。（2分）

发现“破烂”一一被“教诲”-一获“奖励”一坚定“梦想”

11.结合语境，体会第⑦段中加点词语的含义。（2分）

不可回收：

12.简要概括老人为什么要“惩罚”和“奖励”我。（4分）

13.通读全文，谈谈你对文章标题“时光不旧，只是落满尘灰”的理解。（4分）

14.那个“每日里靠捡拾垃圾艰难度日，喝点笑酒作乐的孤寡老人”，最后在我的眼里成为了“可

敬的老人”，是什么促使了作者内心发生这样的变化，请结合文本谈谈。（4分）

【答案】

10.偷“破烂”受“惩罚”

11.本义是指物品（多指废品或旧货）不可收回利用。用在这里是一种比喻说法，指“我”如果自

暴自弃、沉沦堕落就会一事无成毫无价值。

12.因为“我”的盗窃行为和颓废消极、自暴自弃的精神状态而“惩罚”“我”：因为“我”擦拭

干净玻璃而“奖励”“我”。

13.时光还没有被“我”用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光

随时都可以亮洁如新。文章通过拾荒老人对“我”的“教育”使“我”明白人生处于困顿时，要乐

观面对，坚定信心，就会像“被拭去灰尘的玻璃”那样“光洁如新”。

14.因为“我”偷“垃圾”受到了老人的一番“教诲”，使“我”顿悟，那些意味深长的话出自一

个拾荒者老人之口，让“我”用新的眼光来审视他，从心底深处对他产生了敬意。

【解析】

10.本题考查概括文章故事情节的能力。根据文中“只好打了他的主意，因为我注意到，他那些垃

圾里，有一些本子，是可以拿来用的”可知，这是写“我”偷“破烂”；“去给我把窗玻璃给擦了

吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了”是写“我”受“惩罚”。

11.本题考查分析故事情节的能力。老人“惩罚”“我”的直接原因是“我”的盗窃行为，其实还

有一个深层次的原因。从老人的话“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像个垃圾一样，只要用心，

你也会是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自弃，沉沦唯落，那么你就是把自己扔进了不可

回收的垃圾箱”中可以看出，老人因“我”颓废的精神状态而“惩罚”“我"。“不过你既然帮我

把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧”，这是因为“我”擦拭干净玻璃而“奖

励”“我”。

点睛：解答“理解和分析”此类题的方法步骤是：先弄清全文的内容；再读懂各自然段的内容，在

正确理解句与句、层与层之间的关系的基础上，区别主次；最后用明确、完整、简要的语句表述。

12.本题考查学生对文章标题的理解。解答此类题目，一要把文章标题和文章内容联系起来，二要

注意作者所运用的某种手法以及所表达的某种感情。“落满灰尘”指的是生活中遇到暂时的挫折和困

难，只要有一颗乐观的心，时光随时都会“光洁如新”的。

13.本题考查概括文章主旨的能力。“我”对老人看法的转变，是因为老人的对“我”的“惩罚”

和“教诲”让“我”懂得了人生的道理，使我从消极颓废中摆脱出来，咐生活的态度有所改变。由

此可知，这句话表达了“我”对老人的感激和敬佩之情。

三、古诗文阅读。（24分）

阅读下面文言文选段，完成后面小题。（14分）

（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则

忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧,

后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（乙）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之到去其节用代陶瓦，比屋皆然，以其价廉而工省也。

因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。

宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤

鳖衣，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树

而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。

15.下列加点的词解释不正确的一项是（）（2分）

A.予尝求古仁人之心求：探求

B.居旗掌之高则忧其民庙堂：指朝廷

C.不可再状具：工具

D.公退之暇，被鹤鳖被：同“披”，穿着

16.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）

A.不以物喜/以其价廉而工省也

B.先天下之忧晅忧/以其价廉加工省也

C.先天下之忧而忧/竹工破本

D.您则何时而乐耶/子声丁丁然

17.用“/”给下面的语句划分节奏。（断两处）（2分）

竹工破之到去其节用代陶瓦

18.翻译文中画横线的文言语句。（4分）

（1）微斯人，吾谁与归？

（2）焚香默坐，消遣世虑。

19.两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的心态？（4分）

【答案】

15.C

16.A

17.竹工破之郛/去其节/用代陶瓦

18.（1）没有这种人，我同谁一道呢？（2）面对香炉不出声地端坐，消除心中那些世俗之念

19.一个是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一个是寄情山水，作者对自身政治命运的慨叹。

【解析】

15.考查文言实词。C项加点的词解释不正确。“不可具状”：不可以描述他的形状。“具”这里通

“俱”，完全的意思，和后面的'状'（叙说，描写）合起来，就是无法一一描述的意思。

16.考查文言虚词。A句子中加点词的意义和用法相同。都是“因为”之意。B前者表顺承，后者

表转折。C前者助词，后者代词。D前者“这样”，后者“……样子”。

17.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑

句子的结构。此题较容易，根据文意即可推断出正确答案：竹工破之郛/去其节/用代陶瓦。译为：

竹工破开竹子，剃去竹节，来代替用泥土烧制的瓦。此题要注意把相关的几个动作划开。

18.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落

实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语

放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“微”“斯”“消遣”“世虑”等字

词的翻译。"吾谁与归”宾语前置句的翻译。

19.比较阅读。考查两文分别表现了作者怎样的心态。《岳阳楼记》从最后部分作者直抒胸臆的语句

不难看出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情怀。乙文正因为作者对小竹楼有看这么深

的感悟和寄托，因此对小竹楼未来命运自然生起关切之情，反观自身，又油然地引起了作者对自身

政治命运的慨叹。

【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，

以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在

意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应

的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽

量达到完美。

（-）译文：唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情，

这是为什么呢？（是由于）不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；

在江湖上不做官时，就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，

那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才

乐”。唉！没有这种人，我同谁一道呢？

写于庆历六年九月十五日。

（二）译文：黄冈这地方出产很多竹子，大的有房椽那么粗。竹工破开竹子，剃去竹节，来代替用

泥土烧制的瓦，家家户户都是这样的，因为这样做价钱便宜而且又可节省工时。黄冈城的城西北角。

城上的垛墙坍塌了，草木丛生，荒芜着无人整理，我就在这地方建了两间小楼，与月波楼相连接。

我从竹楼上向远处望，山色尽收眼底，平视沙滩清流似乎伸手可汲，幽静辽远，不可以描述他的形

状。这地方遇到夏天下急雨，听起来像有瀑布声；遇到冬天下大雪，听起来像玉石碎裂声。这地方

适宜弹琴，琴声高扬而流畅；这地方适宜吟诵诗歌，吟诗声高亢美妙；这地方适宜下围棋，棋子敲

击棋盘声叮铃作响；这地方适于作投壶之戏，投出去的矢击打在壶中的声音铮铮作响：（形成这种令

人欢悦的声音）都是这竹楼的帮助。公事完毕回来的时间，我披着用鸟羽绒织成的大肥，头戴华阳

巾，手里拿着一卷《周易》，点着香，面对杳炉不出声地端坐，消除心中那些世俗之念。眼前除江流，

山峦之外，只有顺风疾驰的帆船、沙洲上的鸟儿、如烟的云、眼前的竹林霞，竹林和野树罢了。等

到酒力渐散，茶炉的烟气渐渐消散，送走夕阳，迎来夜月，这也是我在谪居之地的一个景象。

阅读下面两首古诗，回答后面小题。（10分）

（甲）商山早行

温庭筠

晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。

梅I■叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。

（乙）早行