2024开学第一课教案范文(15篇)

2024开学第一课优秀教案范文Q5篇）

在每一年的开学季，学校都会迎来新的面孔、新的机遇和新的挑战。

在这个特殊的时刻，教师不仅传递知识，更是为学生们搭建起人生

道路上的坚实阶梯c下面给大家分享一些关于2024开学第一课优秀

教案范文，方便大家参考学习。

2024开学第一课教案范文篇1

教学目标

1、说说暑假里的见闻、感受和想象，对新奇有趣或印象最深、

最受感动的内容进行口语交际的训练，能清楚明白地讲述见闻。

2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期

第一堂语文课的魅力，从而产生对语文学习的喜爱之情。

教学过程

一、回顾假期，乐趣无穷

1、师：在春天这个美丽的季节里，我们迎来了新学期的开始，

从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快，生

活的非常的幸福。寒假里你有哪些难忘的事和大家分享呢？

2、孩子们畅所欲言，各个喜笑颜开。

新学期的第一节语文课上，我首先以“回顾”为题，让学生回

忆节假日里一些难忘的生活镜头，提及快乐的记忆，触动心灵的体

悟。

二、畅谈打算，展现风貌

师：看来孩子们的寒假真有趣儿，今天咱们重新回到学校，投

入到愉快的学习中，在这个新学期中，你对学习语文又有什么新的

打算呢？

孩子们说到：上课积极动脑、畅所欲言；不做小动作；课后认真

阅读课外书；做读书笔记;天天写日记;经常诵读古诗文。

要求学生在新学期对自己有一个新的认识，新的目标、新的打

算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学

生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

三、学习习惯，牢记心间

师：小朋友说的都很好，老师相信大家说到做到，我们该怎样

才能成为会学习语文的好孩子呢？

1、规范学习习惯（听、说、读、写、'可、想）。

读书姿势规范“眼离书本有一尺“，试读，规范“指读”；提笔、

写字姿势规范”手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”

“手腕操（画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕,

指节收缩益手脑。。

2、老师在黑板上写下一个“聪”字，引导小朋友看字形。这个

聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：“耳”至11、

“眼”到、“口”到、“心”到、上课时，大家要带上这四件法宝:

带上“眼”一一提示小朋友要仔细看清书上的字，黑板上老师

的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望。

带上，，口，，——提示小朋友要大声读书，回答问题，不要畏畏

缩缩。

带上，，耳，，——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解，认真

听同学发言，别让自己的耳朵开小差。

带上“心”一一提示小朋友要用心读书，走进书中的故事里，

图画里，用心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。

我国伟大的教育家叶圣陶说：“教育是什么？往简单方面说，只

须一句话，就是培养良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复

习，关注学生良好学习习惯的养成，引领学生快乐地走进语文的殿

堂，为他们今后的学习按上飞翔的翅膀，让学生可以轻轻松松地学,

又能学得扎扎实实，让他们真正爱上祖国的语言文字。

四、浏览新书，兴趣盎然

1、小朋友你便看，我们手中的这本语文书就是我们的好朋友，

能教会我们知识，帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看，多漂

亮呀！让学生双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深

吸一口气，闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受！

2、让孩子们说说在封面上你看到了什么？

3、读读语文书中最重要的部分一一艮录部分。请几个小朋友一

起读读文章的题目，一边读，一边纠正读音。

4、仔细看看目录中的这些文章标题，猜猜这篇文章可能会讲个

什么故事?你是怎么猜的？

5、读了这些题目，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本去读

吧!

这种形式学生感到很新奇，注意力自然得到了很好的调整，心

情更是得到了很好的放松，从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩

子们从闻书开始，从封面看起，自由地读读每个单元，每幅图画，

每篇课文的题目；我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文，谈论着最漂

亮的图画，我们一边为即将学到这么多知识，读到这么多有趣的课

文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而

生。

6、写一句座右铭：课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己

的座右铭，并且写在课本的最醒目的地方，让座右铭时刻伴随着我

们的学习生活，激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行

交流。

五、提出希望，快乐成长

师小结；我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小

朋友，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们

的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：

(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习习中去：上

课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一

定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会

辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。

班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底

告别不文明行为和习惯，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康

快乐地成长。

(3)愿大家在四小这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的

聪明才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭

里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！2024开学第一课教案

范文篇2

教学目标：

1、提高学生安全意识。

2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

教学重难点：

通过案例分析而学生参与讨论事例增强学生的安全观念.

教学过程：

一、导入

同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的

学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为

习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂

的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安

全，其他都是零。所以我们要时刻牢记安全第一。

二、安全事故

1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故：

(1)高空抛物，砸到同学。

(2)在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

三、校园安全

交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

1、上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？

(1)上下楼梯靠右边走；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不

碰楼梯扶手；

(2)上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯打闹、疯跑、

做游戏、做体育活动；

(3)放学时，排队放学，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、常留

等。

2、在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？

(1)轻声慢步，不跑不叫；

(2)不追逐打闹；不做游戏；

(3)不攀爬护栏；不爬窗台，不随意开窗户；

(4)不向楼下吐痰、丢东西；

(5)无事不到其它楼层乱窜。

3、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？

(1)轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹；

(2)不乱攀爬桌凳，不爬窗台；

(3)不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有填

坏及时报告，不乱动；

(4)实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。

(5)不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

(6)到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知

老师。

4、在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？

(1)不疯跑大叫；不做危险游戏，玩有意游戏。

(2)不到操场玩树枝、木棍、豉块等；不攀爬车棚、围墙、树、

篮球架等；

(3)不在国旗栏杆周围玩耍；参加升旗仪式、文艺演出、做操等

大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、

撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(4)不到危险的地方玩。比如：过道、沙坑、台阶、花坛等。

5、在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？

(1)不追逐打闹做游戏；

(2)大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严

防跌倒。

6、体育课应注意哪些安全？为什么？

(1)要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。

(2)特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安

全是非常重要的。

四、上下学安全

1、不过早到校。注意到校时间。

2、家长不过家长接送线。

3、不乘坐不合格的车辆。

4、等公交车时在安全区域，不打闹，注意文明礼貌。

5、路队上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要互相礼让。

6、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。

7、每天带好小黄帽和红领巾，路长负起责任。

8、不到商店买东西。

9、遵守交通规则，自己回家的同学注意安全。

五、教师小结

安全无小事，安全大于天，老师希望司学们在新的学年里安安

全全上学，快快乐乐学习。2024开学第一课教案范文篇3

教学目标：

1、寻找生活与数学的联系。

2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。

4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的

方法和技巧。

教学重点、难点：

1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学过程：

一、谈话引人C

1、同学们知道这节是什么课吗？你怎么知道的？（板书：数学）

2、假期大家一定做了很多有意义的事，做什么事的时候用到了

我们学过的数学知识？

3、从生活中你新学到那些数学知识，说给大家听一听。

二、认识本学期学习任务

1、如果现在请你看一看数学课本的巨录，再来向大家介绍本书

的内容，你能行吗?试一试吧。

A：学生介绍。

B：教师补充。

本册课本学习内容

一、对称、平移和旋转。

结合实例，感知平移、旋转、对称现象；能在方格纸上画出一个

简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形；通过观察、操作，认

识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。

二、乘法

会计算两位数乘两位数的乘法；能结合具体情境进行估算，并解

释估算的过程；能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能

对结果的合理性进行判断。

三、面积

结合实例认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面

积，体会统一面积单位的必要性，体会并认识面积单位，会进行简

单的面积换算；探索并掌握长方形、正方形的面积公式，能估算给定

的长方形、正方形的面积。

四、认识分数

能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义，能认、读、

写简单的分数;感受比较分数大小的过程；会计算同分母分数（分母小

于10）的加减运算，能解决一些相关的简单问题；能运用分数表示日

常生活中的一些事物，并进行交流。

五、数据的整理与表示

第七单元通过丰富的实例，了解平均数的意义，体会平均数的

必要性，会求简单数据的平均数（结果为整数）；根据统计图表中的数

据提出并回答简单的问题，能和同伴交换自己的想法；能够列出简单

试验所有可能发生的结果;知道事件发生的可能性是有大小的；对一

些简单事件发生的可能性做出描述，并和司伴交换想法。

六、实践活动

本册教材除了安排“森林旅游”“旅游中的数学”和“体育中

的数学”等3个较大的实践活动外，还在正文或练习中提供了如下

的实践活动：

1.到商店调查3种商品的价格，并做好记录。

2.找一找生活中的小数，并与同伴说一说。

3.调查自己家两个月水、电费开支情况，并记录下来。通过分

析数据把你的感受与同伴说一说。

4.收集一些对称图形、图案和照片在班里展览。

5.用纸剪出一个喜欢的图形，通过对称、平移或旋转绘制一幅

图案。

6.设计旅游计划。

7.厨房铺地砖的设计方案。

8.制作七巧板c

9.调查你和同学的身高，计算你们组的平均身高约是多少。

10.在报刊上找出与平均数有关的信息，并与同伴交流。

经历以上一系列观察、操作、制作、调查、推理等实践活动，

在合作与交流的过程中，获得良好的情感体验;获得并积累更多的数

学活动的初步经验，能够运用所学知识和方法解决简单问题；感受数

学在日常生活中的作用。

七、介绍本学科的相关要求

问题1:上课前要做哪些准备？怎样爱护书本？

（一）学习用品

1、课前准备好学习用品放在左上角。（安排检查组长）

2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的钢笔。

问题2：课堂上注意哪些纪律？在教师办公室注意哪些纪律？

（二）学习纪律

1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）

2、积极发言，声音响亮，表达完整。

3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在

办公室外等候，出一人后再进。

7、做作业独立完成。讨论、请教同学等同抄写，在家不会写可

以问家长，家长也不会的注明原因可不写，在校可以问老师。

8、课间不得写作业（订正除外）

问题3：做作业应注意些什么？

（三）家庭作业要求

1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

2、每格写一行，做完一题空一行。

3、订正要重新写，不得在原题上改；在练习册上可以直接订正,

但要换一种颜色的笔。

4、答题用钢笔，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。

5、班级姓名按照要求写在指定地方。

6、连线要用直尺，画图要用铅笔和直尺。

7、当天作业当天订正。全对直接交组长，有错订正经老师批改

后交组长。

8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

（四）课堂作业的要求

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次，在第二行写上

几月几日、星期几，从第三行开始再写作业。

3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。

4、每格写一行，做完一题空一行。

5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯。

6、只用一种颜色的笔写作业。

7、凡是请假的同学，来校之后立即补作业并及时上交。

八、听故事悟道理一一介绍数学学科的学习方法

有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯

熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓

的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？

小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”

老人问：“你要钓竿做什么？”

小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以

自己钓，一辈子也吃不完。”

你们说，这个小孩是不是很聪明？

所以说重要的还在钓技。就像我们的学习，不能只记住知识，

更重要的是掌握方法，形成能力。下面王老师就为大家介绍一些数

学学习的方法：

1、保持一种良好的心态：当学习遇到挫折和困难时，不要退缩

不要抱怨，相信自己会渐渐好起来的。

2、学会合理安排时间。一定要积极的利用一些零碎的时间回忆

的知识，如果错了或不知道了看看课本。

3、数学预习不能少。数学听不懂的重要原因就是上新课时前边

学过的知识还没有弄懂或者旧知识已被遗忘了。而预习可以为上课

做好准备，从而让学生能主动的听课，能带着问题听课。

4、听课要专注。人只有在专注时才能进入学习状态。

A：要端正课堂学习的态度，尽快进入学习的状态。

(1)多思考，思考是数学学习方法的核心。

(2)多动手，帮组学习知识，运用做到融会贯通。

(3)培养创造精神，所谓创造，就是想出新办法，就要不局限于

老师、课本讲的方法。平时，有一些难度高的题目，我在听懂了老

师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深

对题目的理解。

B：要积极提问和回答问题，争取回答的机会。答得越多，学习

的兴趣也会越大。

(1)课后复习要及时。课堂上学会了的知识，课后还会忘记，有

时很快就忘记。因比，只有及时复习，才能降低遗忘，巩固所学知

识，复习的方法是先看课本，然后再做习题，而做完作业后，归纳

知识点和方法。

(2)选择一本适合自己的数学参考书：在掌握好教材的基础上，

仔细研究一本参考书，不必多，选择一本适合自己的，随着学习进

度，仔细研读就可以了。

(3)周末复习很重要：到周末，有必要对一周的学习内容进行总

结和复习。

九、全课小结

三年级是我们学好数学的关键时期，成绩好的同学不要沾沾自

喜，成绩不好的同学不要气馈，自今天起，将是我们学习数学的一

个新的开始每一分成绩的取得都要看今后的努力，谁最认真，谁将

是我们班新的数学尖子。少壮不努力，一生不给力！新的学期，新的

征程。愿我们在小学三年一班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一

天，进步每一天，收获每一天!2024开学第一课教案范文篇4

一、活动时间：

20_年11月8日

二、活动地点：

致远楼504教室

三、活动对象：

商务系20__级市场开发与营销1班、2班、3班

四、活动主题：

因为有你，心存感激五、活动背景：如今的孩子，个个都是独

生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。

他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当

然。他们习惯了索取，习惯了说一不二，即使父母亲再苦再累也必

须满足他们自己的要求，而他们却从不僮得去为父母亲做些什么，

分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这

并不是个别现象的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天

的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富,

为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那

么草率的结束自己如花的'生命？这究竟是为什么？现在的许多孩子没

有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声谢谢也不会说，这

不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要唤起那已被一层层习

惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借西方

感恩节的机会，在班上开展心存感恩，永不言弃的感恩节系列活动。

五、活动目的：

在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，

朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么,

他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你

心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的

传统美德。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心

中有他人，心中有祖国的情感。

六、活动形式：

召开主题班会C

七、活动内容：

（一）活动安排：

1、准备好班会开展的PPT,图片，视频等。

2、通知活动时间及地点。

3、联系本班辅导员以及全体学生。

4、与辅导员及班委商讨班会所要涉及到的问题。

5、布置教室。

6、做好会议记录的准备。

（二）活动流程：

1、7：00班会开始

2、主持人上台感恩节由来。

3、现在人们对于感恩节的认识，并举出正反两面的例子，让同

学们思考问题。

4、世界上有一部永远写不完的书。感恩父母。

5、平凡的事业，凝聚炙热的心血。感恩老师

6、集体唱一首《感恩的心》歌曲。

7、组织班上同学，开展给父母老师写一封感恩信的活动。

8、支持人会议总结，宣布结束。

9、各个班委干部做好会后工作，并作出总结。2024开学第一

课教案范文篇5

教育目的：

1、牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个

学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。

教育内容：

一、学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行

或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出

校园。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人

员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社

7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在

学校逗留。

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生

差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因

及去向。

10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立安全第

一思想，健康成长C

二、学生课间活动安全制度

1、全校学生要牢固树立安全第一的思想，掌握必要的安全常识,

增强自我保护意识，学会自我保护本领;

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不

准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推操；遇有意外情况，要听

从老师指挥；

3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在

操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品，任何校外的。食品、饮品都不准带入校

内食用。

三、学生乘车规定

1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上

车，不准拥挤、推操，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关

心照顾、多谦让低年级同学；

请同学们拿出一张纸，把你所看到的.一些不文明现象写出来，

并且读一读，然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。

请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼（小组为单位）

相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。

3、良好习惯的养成：

在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文

明行为。此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

4、我们的承诺:

只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。

只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。

只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。

当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。

当我们承诺他人时，决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。

5、活动总结：“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习

惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时

间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多！2024开学第一课教

案范文篇6

一、班会主题：

感恩生命中的所有存在。

二、班会目的：

通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,

学会感恩，学会感动，学会爱。

三、班会宗旨：

我们来谈爱，感恩社会，感恩生活！

四、活动地点：

勤学楼120课空

五、活动时间：

12月26日晚七点一九点半

六、前期工作：

课室布置清理：

班会所需物品采办：

节目负责人：

班会主持人：

班会现场秩序维护：

班会建议收集记录：

班会照片拍摄：

黑板画负责人：

班会策划人：

七、活动流程：

1、主持人致辞，宣布班会开始；

2、现场互动环节魔术表演一庄京洪；

3、主持人致辞一爱与感恩；

4、现场互动小游戏一爱的成语对对碰（后附详则）；

5、同学们围绕爱与感恩开展即兴发言；

6、辅导员致总结辞；

7、主持人宣布班会结束。

八、后期工作：

课室清理由全体班干负责。

注意事项：

1、班会主题须紧紧围绕爱与沟通进行。

2、班会现场必须保持良好的秩序，并鼓动大家积极发言。

应急方案：

1、冷场：采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发

言等方法处理；

2、出现矛盾争吵：由班干带离会场并进行劝说教育。

九、附录：

爱的成语对对碰游戏规则：

1、由现场随即抽取一定人数，由主持人开头；

2、参加者必须回答有爱字的成语，回答出则继续轮下去，回答

不出来直接淘汰；

3、淘汰到剩下一个时，则该玩家可获得奖品；

4、游戏可以玩多轮，要求参赛者不可以重复；

5、在同一轮游戏中，玩家所回答的成语不可以和之前提过的相

同。

班会总结：

通过这次主题班会的开展，让我们从更深层次的.去懂得了什么

叫爱，从心底体验感恩，学会感激，以充满爱心的心态去对待生活

中的人事物。学会用爱，懂得用爱，并以实际行动付诸于实践活动

中。2024开学第一课教案范文篇7

一、主题：

新学期、新气象、新起点

二、时间：

20一年2月

三、教学背景：

学生刚刚开学，玩心还很大，还没有从玩中收回心，学习积极

性不高，纪律比较涣散，所以开学初对学生进行各方面教育，让他

们有一个新的起点，班级呈现新的气象。

四、教学目的：

1、学习《守则》、《规范》的内容，使同学们对“守则规范”

有更加深刻的认识C更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的

理想信念，养成良好行为习惯。

2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培

养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规

范的好学生。

3、培养学生良好的学习习惯。

五、教学准备：

《小学生守则》和《小学生日常行为规范》《安全手册》

六、教学过程：

（一）班主任谈话导入

（二）熟记并理解《守则》、《规范》

（三）将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自

己的不足

学生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改

正

（四）自由记忆《守则》、《规范》

学生自由记忆

（五）学生谈学习的重要性

（六）安全教育

七、教学总结：

良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传

统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，让我们新

学期有一个新起点，新气象。

八、课后实践作业：

办一期“新学期、新气象、新起点”的黑板报。2024开学第一

课教案范文篇8

一、教学目的：

1.新学期新的要求，统一，统一认识。

2.强化常规管理。

3.重申遵纪守法的重要性。

二、活动地点：

初二⑴班教室

三、主持人：

陈玲

四、教学过程：

1、班长主持会议（开场白）

在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力

来维持班级的气氛，我坚信同学们会把气象展现出来，在新的学期

里，我坚信我们初二（1）班会做的.更好，让我们共同努力，共同

改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更

大的飞跃！

2、班长和同学一起学习《中学生日常行为规范》，《泰州实验

中学w德育考核细则》《初二（1）班级公约》等。

3、同学代表发言，上学期学习生活的得与失，并谈谈新学期的

打算（老师提前要求每位学生写新学期、新打算）

4、班主任，提出要求和希望

同学们，新的一学期又不知不觉的来临，你们现在又在同一起

跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，

但是只要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度

较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希抓住新的机

遇，迎接新的挑战，振奋，全力以赴，跑己最好的水平。

5、结束语（班长）

这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并

订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能

珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的中，能听

出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话,

让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可

以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有

什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们

去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷

雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的

动力。同学们，现在就开始朝着自己的目标奋进吧！2024开学第一

课教案范文篇9

一、活动题目

新学期、新气象

二、活动主题：

道德规范教育遵纪守法教育遵守学校制度教育

三、活动目的

1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

2、强化常规管理

3、重申遵守纪律的重要性。

四、活动步骤

1、活动准备

（1）部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失

（2）新学期计划

2、活动实施

（1）班长主持会议（开场白）

回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中

泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐.，太多泪水的日子里，我

们渡过了完美的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团

员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把气象

展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年（5）班会做的更好，

让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的,这团体吧，力争让我

班的明天，有一更大的飞跃！

（2）同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学

期的打算。

（3）班主任总结，提出要求和期望：

同学们，你们比刻又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早

已明白，有些同学虽然速度不快，可是要他能坚持不懈，就必须能

获得最终的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑

停停，仍会落后。期望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精

神，全力以赴，跑出自己最好的水平。2024开学第一课教案范文篇

10

教学目标：

1、知识目标：是学生掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安

全第一”的意识。

2、过程与方法：了解校园安全隐患。进行预防灾害，预防突发

事件的教育。

3、情感、态度和价值观：培养安全意识，养成学习、生活、娱

乐的好习惯，逐步培养自律习惯。

教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学难点：

培养学生良好的行为规范，养成学习和生活习惯，逐步培养自

律习惯。

教学方法：

讨论法、谈话法、案例分析法

教具准备：

收集资料、准备案例图片

教学过程：

一、新课导入：

1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。

2、教师：安全可贵，是安全捍卫着我们的生命，是安全在维护

我们生存的权利。的确，安全与生命息息相关，连在一起，不可分

离。安全，是我们学校教育永恒的主题，高高兴兴上学、平平安安

回家是每位学生、家长、老师共同的希冀，安全与个人、与家庭、

与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往，关注安全，关爱

生命。

二、例举校园中存在的安全隐患？（请学生例举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患

教师强调：学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全

事项。

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守

秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室,

以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时

不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等

危险。

三、简要述说饮食、就餐的安全注意事项

1、组织学生讨论交流，指名学生代表谈自己的观点。

2、教师强调：不吃过期、腐烂食品，“三无食品”，有毒的药

物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起

的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸

食品有致癌物质。购食物时，选择购买感官正常的食品或食品原料,

特别要观察是否新鲜，是否在保质期内，包装是否完整无损、有无

鼓包（涨袋、胖听）等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和

批准文号。

四、交通安全注意事项（在学生讨论的基础上老师强调）

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯

停、绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多

时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为

老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好

好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易

感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切

忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全？

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将

钱和贵重物品带在身上；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上

玩，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想,

若把玻璃窗撞碎，玻璃片飞入任何一位同学的眼中，那后果是不堪

设想的。

4、为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要

的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办？

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学

会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

119-----------火警

110--------报警

120-----------急救

122-----------交通事故

报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一

切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自

我防范能力，做到警钟长鸣！2024开学第一课教案范文篇11

第一课：字以溯源

研究汉字60余年的北师大王宁教授给我们演示汉字的演化与发

一个国家能与他国区分的，首先是它的语言和文字，而汉字已

有几千年历史。

在汉字发展的过程中，我们积累了数量和质量何等可观的文化,

我们从中可以知道多少有趣和有意义的故事，通过延绵不绝的汉字,

我们可以直接跟我们最早的祖先去对话，所以说，汉字作为我们中

华优秀文化的重要组成部分，是何等的让我们骄傲！！！

第二课：武以振魂

吴京心目中的英雄是有担当、不服输

古代评论一个人优秀，会说他文武双全。中国的武术，不仅仅

是技巧，身体能力，更重要的是习武之人背后的精神境界和骨气。

第三课：棋以明智

阿尔法狗并没有真正“打败”柯洁

中国传统文化的“琴、棋、书、画”，这其中，围棋或许最难

的。天上的星星估计有2X10的20次方，撒哈拉沙漠的沙粒大概有

10的25次方。然而，围棋在棋盘上的演进却有10的808次方。

第四课：文以载道

96岁的翻译家许渊冲先生，执着地“把一个国家创造的美，转

化为全世界的美”

诗词的意境，往往寄托一个诗人的精神和追求。在中国古典文

学这艘船上，从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词，从元曲到明

代小说，仿佛是一盏盏灯火，照亮多少双眺望远方的眼睛。精神再

独立的人，有时候也需要找到一种依附，一种归宿。而文学，不就

是人类情感最健康的依附吗？

第五课：丝绸之路

“巴铁”米斯巴•拉希德教授讲述她和汉语和中国的故事

不仅有中国人在向世界推广自己的文化，也有外国朋友在用心

的传播中华文化。最后一堂课，是来自“巴铁”的米斯巴•拉希德

教授给大家讲述她对汉语和中国的故事。在巴基斯坦，百分之九十

九会说汉语的都是她的学生。2024开学第一课教案范文篇12

教学目的

1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对

自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要

从现在做起，从我做起。

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并

改正不良习惯，提高自我控制能力。

班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。

教学过程

教师谈话：同学们你们在坐的每一位司学上学时间都在三年以

上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好

的适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好

的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习

惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心

健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。

我们通过四个方面来进行学习。

1、课前，我任该怎样做？

让学生讨论、发言。

(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：

(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些

同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。)

A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打

闹，其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟

到。

C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她

的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。

同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？在认为自己在课

前学习习惯做得怎样？知道自己的努力方向了吗？有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做？

学生讨论发言C

(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思

考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。

(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。

让学生说出那“三个一”

(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业

时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好？(指名学生叙述

事例，让学生辨别正误)

A、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做

小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大

觉。

B、课堂上，老师子在提问问题，甲司学积极举手发言，回答

问题声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回

答问题声音特别小C

C、课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，

用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。司学们想一想，以上同学

的表现，你们有没有？你认为自己在课堂上做得怎样？还有哪些地方

需要改进？

3、课后，我们该怎样做？

学生讨论、发言

(1)先复习课堂上所学的知识，然后在做作业。

(2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得

好不好？(指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这

种情况)

A、张鹏同学边走路边看书，非常认真：李清同学在边看书边

吃饭；王涛同学在行驶的公共汽车上看书；刘涛同学在黑暗的屋子里

看书；孙浩同学在刺眼的阳光下读书；赵彤躺在床上看书；丁松边看电

视边写作业。

B、小明认真独力完成作业，再出去玩;小华让哥哥帮他把作业

做完；休息日两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚拿急

急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。

4、考试时，我们该怎么做？

让学生讨论发言。仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书,

不交头接耳，不东张西望。

5、小结

通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以

及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习慢和不良习惯，并敢于剖

析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。2024

开学第一课教案范文篇13

一、教学目标

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

二、教学过程

1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全

意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

3、小学生应注意安全的地方：

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不

爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不

三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交

叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、

敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡

肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

4、牢记安全意识

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部

位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，

教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶

打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得

头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。

第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益

劳动和打扫卫生的.劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可

能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全

防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危

险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三、注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;

不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，

当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时

做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，

走人行道。

第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、

无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。

在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带

路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。

不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门；

严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配

合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

第六、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，

要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要

及时报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一

个更好更优良的环境！2024开学第一课教案范文篇14

镜头一

唱着校歌开始职校生活

9月15日是惠州商业学校3300多名新生正式开学上课的第一

天。为了帮助新生尽早转换角色，顺利完成从中学到中专、从家庭

生活到集体生活的转变，惠州商业学校的第一堂课被定义为一堂大

的“文化教育课”，从进校的第一天，为期近两周的课程安排紧紧

围绕“文化”二字0从认识学校的标识、学唱校歌开始，到学校管

理制度、纪律要求，