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文档简介
我们的努力+你的关爱=孩子的成功
二年级一班欢迎各位家长一是感谢家长在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题.二是感谢家长平时在工作上对我们的理解和支持.
目录contents01班级情况02学习分析03共同探讨教育孩子04几点建议01班级情况您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;
我们班共有学生42人,男生20人,女生22人。大部分同学学习比较努力。经过近10个月的学校生活,同学们的学习习惯和学习能力均取得了显著的进步。大部分学生已经养成独立学习的好习惯,但不可否认的是孩子自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,这就需要在做的家长和老师密切配合,共同打造美好您孩子的美好明天!班级管理理念1、培养有理想抱负的人2、培养良好的道德品质3、培养良好的心理素质4、培养良好的学习习惯5、严格要求、自主管理教学理念:关注班上每一个学生要做事,先做人换位思考没有最好,只有更好学生积极向上集体荣誉感强班风纯朴向上学习风气浓厚卫生条件较好
02学习分析您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;
参考人数:42人语文人平均:89最高分:99分90分及以上:23人80分及以上:15人70分及以上:3人60分以下:1人1.部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,阅读不达标理解能力跟不上。2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高,自习课纪律也不好,导致学习“事倍功半”。
03共同探讨教育孩子您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;一、你了解一年级的孩子吗?二、孩子步入一年级后有哪些变化?你关注到了吗?三、造成孩子出现学习问题的原因是什么?四、你解决这些问题的方法有哪些?认识一年级
从小学一年级开始,学生进入了小学初级阶段的学习与生活,从心理发展过程来看,从一年级开始,学生从幼儿期转入儿童期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比幼儿园有了显著的变化,学习活动的游戏性特征减少,学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性更强。学生的生活范围进一步扩大,可以单独行动(如可以不用大人陪护自己上学和下学),完成一些简单的任务,一方面身体的发育、学习与生活的变化使一年级学生的心理有了迅速的发展,他们有了一些合理性的独立思考了,有一些自己的主见了,能够参与大人的谈话,而不像以前那样随意插入大人的谈话。敢尝试去做一切事情,不像以前那么听从权威。孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业,快去!我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了,是不是?你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太烂了!问及父母伤害孩子最深的一件事时,比较有代表性的回答——冤枉我。不可以,我说不可以就是不可以。爸爸生气时骂我:我是你爸,我说什么你就得做什么。爸爸把我的一个手工作品(游戏机或课外书)毁了。家长的哪些细节令孩子不满——爸爸抽烟乱扔垃圾说脏话在马路上想吐痰就随便吐。不按交通规则行驶或过马路每天都耷拉着脸。爸爸妈妈每天玩手机2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、
创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
04几点建议您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;给家长们的几点参考:2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,控制看电视的时间。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!给家长们的几点参考:1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先上好厕所,准备好学习用品,作业过程中不要轻易离开书桌。2、把作业当考试,每次作业都要非常认真仔细的完成,并让孩子自己独立做题,学会先检查,发现错误及时改正。家长一旦发现孩子作业有问题,先不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。实在弄不懂的,家长也可以给孩子耐心讲解,不能只找错,不改错!3、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯,作业写完后主动把作业交给家长检查签字的习惯。培养孩子认真写作业的习惯:
学生:时间+汗水+方法=成功家长:关心+鼓励+支持=成功
多一份责任,少一分放任;多一份鼓励,少一份训斥;多一份关心,少一份随意;多一份理解,少一份责备;多一份赏识,少一份自弃。
《昆虫记》《爷爷一定有办法》《安徒生童话》《格林童话》《爱的教育》《父与子》《小牛顿科学馆》《神奇的校车》杨红樱校园系列、福尔摩斯侦探系列
送给家长的话:
如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到各位家长的配合和支持,用你和我
的手使孩子向前,向前,再向前…….我们的努力+你的关爱=孩子的成功
二年级一班
欢迎各位家长二年级家长会PPT-真诚沟通共育未来小学优秀家长会-汇报人:xxxx目录01家长会目的02学习习惯和安全问题03共同探讨04期中考试分析05教育建议01家长会目的PartONE苏霍姆林斯基说“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”家长会目的家长会目的我们的努力+您的关爱=孩子的成功为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校以及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。家长会目的这次家长会目的是架起老师与家长间沟通的桥梁,你们的到来,也说明了“只有形成教育合力,才能更好地帮助学生进步”02期中考试分析PartTWO期中考试分析100分5名95分以上15名90分以上24名期中考试分析光荣榜学习之星书写之星朗读之星进步之星期中考试分析出题情况本次检测共有十一道大题,试卷内容涵盖丰富,字词句段都有涉猎,试卷出题注重识字、写字、词句积累,很好地体现了学段特点,试卷题型多样,题量和难度较为适中期中考试分析试卷分析本次成绩虽然较为理想,但仍然存在很多问题,为了能够及时总结这半学期语文教学方面的经验教训,做好下半学期的语文教学工作,特将本次试卷分析如下:01存在问题1、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。2、有的学生没有认真听讲,没有听清楚老师读题目3.个别学生不会审题,不理解题意,且拼音不太过关。4.知识掌握不扎实,做过的题目还失分。如第十一题写话5.课文会背,但是“我会写”的生字不过关,导致失分期中考试分析02、改进措施
1、注重学生识字能力的培养,引导学生用喜欢的方法识字。
2、继续加大听说读写教学的力度,使字词句训练成为语文教学中的重中之重。
3、加强阅读及写话训练,培养学生审题和语言表达能力4、多与家长联系,密切配合,抓好中下学生的学习。
5.加强对学生的分析判断能力的训练。
6、把好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展;03学习情况及安全问题PartTHREE学习情况及安全问题1、预习、口头作业课前预习非常重要,预习充分了,孩子们上课时学习的劲头也足了,因为我在上课时都要检查孩子们对生字的认识,以及课文朗读情况。但我们家长也不可能一直陪着孩子读,所以我想,你可以先让孩子自己读,先读两遍,最后一遍让孩子读给你听,这遍你要认真听,如果有错你就要及时指正,并让孩子重读。我们一定要让孩子养成良好的预习习惯。2、课堂表现我们班的课堂纪律逐渐形成,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极与老师互动。但还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。不过还要提的是近段时间孩子们举手不够积极,上课有点懒洋洋,感觉像是春天到了,犯困了,有的孩子干脆知道的也懒得举手。整堂课始终在参与的就是那么十几个的孩子。学习情况及安全问题3、作业书写情况家庭作业,有些家长非常认真,字写得不好,要求孩子擦掉重写,因为家里有的是时间让孩子写,所以这也是惩罚孩子不认真学习的一个好办法。我们的孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。4、阅读情况阅读是非常重要的,孩子通过大量阅读,可以提高孩子的识字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的写作能力。孩子阅读什么,需要在家长的指导和监督。可以去买,可以去书店看,也可以去借。家长要督促孩子每周熟背老师指定的古诗、佳句、成语,每天至少阅读半小时课外书,可以结合我们的《春天的声音》一起使用学习情况及安全问题5、安全教育由于我校门前各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会叮嘱学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以需要家长的密切配合。04教育建议PartFOUR教育建议做一个榜样型的家长做一个监督型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。作业督促:关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,并进行适当的
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