红河学院《歌曲写作》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页红河学院

《歌曲写作》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、音乐演出市场的发展受到多种因素的影响。对于影响音乐演出市场的因素，以下哪项说法是错误的？（）A.观众的音乐喜好和消费能力B.演出的宣传和推广策略C.音乐作品的版权费用D.音乐演出市场不受经济环境的影响2、在音乐教育中，培养学生的音乐素养是非常重要的。以下关于音乐素养的内容，错误的是？（）A.音乐素养包括音乐知识、音乐技能、音乐审美和音乐表现力等方面。B.音乐素养可以通过学习音乐理论、欣赏音乐作品、参加音乐活动等方式来培养。C.音乐素养只需要在学校的音乐课堂上进行培养，家庭和社会环境对音乐素养的培养没有影响。D.音乐素养的培养可以提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。3、在民族乐器中，以下哪种乐器属于弹拨乐器，其音色清脆悦耳，具有丰富的表现力？A.扬琴B.笙C.唢呐D.埙4、不同文化中的音乐具有独特的审美观念，以下哪种文化中的音乐更注重旋律的婉转和流畅？（）A.西方文化B.东方文化C.非洲文化D.南美文化5、在音乐创作中，以下哪种旋律发展手法是将原有的旋律片段在不同的音高上重复出现，以增强音乐的统一性和连贯性？A.模进B.对比C.扩展D.紧缩6、世界音乐融合了不同文化的音乐元素。非洲音乐以其强烈的节奏感和独特的乐器而闻名，以下哪种乐器是非洲音乐中常见的？A.风笛B.马林巴C.手风琴D.长笛7、在音乐评论中，以下哪个方面是评价一部音乐作品艺术价值的重要标准？A.创新性B.技巧性C.情感表达D.以上都是8、在世界音乐文化中，非洲音乐具有独特的魅力。以下关于非洲音乐的描述，错误的是（）A.节奏复杂多变，富有动感B.常用鼓等打击乐器C.旋律多以五声音阶为主D.演唱形式以独唱为主9、在音乐史的发展中，20世纪的音乐呈现出多元化的特点。表现主义音乐的代表人物勋伯格主张？（）A.打破传统的音乐规则B.回归古典音乐的风格C.强调音乐的民族性D.注重音乐的娱乐性10、在音乐史的发展进程中，浪漫主义时期的音乐充满了个人情感和幻想。舒伯特作为这一时期的作曲家，他的艺术歌曲具有很高的艺术价值。请问舒伯特艺术歌曲的主要特点包括？A.歌词简洁，旋律优美。B.结构复杂，和声丰富。C.注重形式，节奏规整。D.以上都是11、在音乐创作中，动机是音乐发展的核心元素。动机通常是指？A.一段短小的旋律或节奏型B.一种和声进行C.特定的乐器组合D.音乐的速度变化12、在音乐表演中，舞台形象和肢体语言对于增强表现力也很重要。对于歌手来说，以下哪种舞台表现方式更能吸引观众？A.站立不动，专注演唱B.与观众频繁互动C.设计独特的舞蹈动作D.以上都可以13、在音乐创作中，和声的运用可以丰富音乐的色彩和表现力。属七和弦在和声进行中常常具有？A.稳定的功能B.过渡的作用C.终止的效果D.引导的意义14、音乐在广告中常常被运用来增强吸引力，以下哪一项不是音乐在广告中起到的作用？（）A.突出品牌形象B.传达产品信息C.掩盖广告中的瑕疵D.引起观众的情感共鸣15、民族乐器种类繁多，各具特色。对于二胡和古筝，以下哪种说法是错误的？（）A.二胡擅长表现抒情和悲伤的情绪B.古筝的音色清脆明亮C.二胡是弓弦乐器，古筝是弹拨乐器D.二胡的演奏技巧比古筝更复杂16、音乐教育对于培养人的综合素质具有重要意义。在学校音乐教育中，以下哪项不是主要的教学目标？A.培养学生的音乐演奏技能B.提高学生的音乐审美能力C.让学生熟练掌握音乐理论知识D.促进学生的个性发展和创造力17、在音乐创作中，以下哪种节奏型常常用于营造紧张、激烈的氛围？A.切分节奏B.三连音节奏C.十六分音符连续进行D.以上都是18、音乐中的调式能够赋予作品不同的色彩和情感，自然小调与和声小调的区别在于？（）A.六级音不同B.七级音不同C.三级音不同D.五级音不同19、音乐作品的速度标记能够指示演奏的快慢。“Andante”表示的速度是？（）A.行板B.快板C.慢板D.急板20、在音乐创作中，旋律的发展手法多种多样。以下关于旋律发展手法的描述，哪一项是错误的？（）A.重复可以加强旋律的记忆点B.模进可以使旋律具有统一性C.对比可以增加旋律的丰富性D.旋律发展手法的运用是随意的，没有规律可循二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）阐述音乐文化中的音乐考古，对古代音乐文物的研究方法、成果以及对了解音乐历史的重要性。2、（本题10分）论述音乐符号在音乐表达中的作用，包括音符、休止符、力度记号、表情记号等如何影响音乐的演奏和理解。3、（本题10分）分析音乐表演中的情感投入与技巧平衡，探讨如何在展现高超技巧的同时真实地传达作品的情感内涵，避免过度炫技。4、（本题10分）分析音乐作品标题的象征意义和作用，以及如何通过标题引导听众对作品的理解和感受。三、论述题（本大题共2个小题，共20分)1、（本题