黑龙江工程学院《地理信息软件工程》2022-2023学年第一学期期末试卷

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《地理信息软件工程》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在植被与地理环境的关系中，不同的气候条件下形成不同的植被类型。以下哪种植被类型主要分布在亚热带季风气候区？（）A.热带雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.针叶林2、关于板块构造学说，对于板块运动对地球表面形态的影响，以下说法不正确的是（）A.板块碰撞形成山脉、海沟等B.板块张裂形成裂谷、海洋C.板块运动是导致地震的唯一原因D.板块相对移动造成大陆漂移3、在自然地理环境的整体性方面，以下关于各自然地理要素相互关系的表述，错误的是（）A.气候影响植被类型的分布B.地形决定河流的流向和流速C.土壤的性质与气候无关D.生物对环境具有适应和改造作用4、世界的主要地形类型包括山地、平原、高原、盆地等。以下哪个地区以高原地形为主？A.巴西B.澳大利亚C.日本D.法国5、在生态地理的研究中，湿地的生态功能备受关注。关于湿地对于维护生态平衡的重要意义，以下哪一项更能突出其不可替代的作用？（）A.蓄水调洪，补充地下水B.净化水质，降解污染物C.为众多生物提供栖息地D.调节局部气候6、在经济地理学的范畴内，产业集聚现象在许多地区都有出现。对于一个高度发展的产业集聚区域，以下哪种优势是其最主要的特点之一？A.降低运输成本B.减少市场竞争C.便于获得政府补贴D.避免环境污染7、在世界地理的交通运输方式比较中，对于铁路运输和公路运输的特点，以下描述不准确的是（）A.铁路运输运量大、成本低B.公路运输灵活性强C.铁路运输适合短途运输D.公路运输可以实现“门到门”运输8、在城市规划的过程中，需要考虑多种因素来实现城市的可持续发展。以下哪个因素在城市规划中相对不太重要？（）A.历史文化遗产的保护B.城市的产业布局C.城市建筑的外观设计D.城市的生态环境保护9、在人文地理的文化传播研究中，文化的交流和融合是常见现象。对于文化扩散的类型，以下哪种方式更能促进不同文化之间的深度融合？（）A.迁移扩散B.扩展扩散C.刺激扩散D.接触扩散10、在世界的经济发展格局中，发展中国家在国际贸易中往往处于不利地位。以下哪个因素不是导致发展中国家贸易劣势的原因？A.技术水平落后B.产品附加值低C.贸易壁垒少D.品牌影响力弱11、关于世界地理分区，以下哪个分区拥有丰富的石油资源，但其水资源却极度匮乏，制约了经济的发展？A.东亚B.西亚C.南亚D.东南亚12、在地球的圈层结构中，岩石圈的组成和运动对地表形态产生深刻影响。对于岩石圈板块运动与地震火山活动的关系，以下哪种表述更能准确反映其内在联系？（）A.板块交界处地壳活跃，地震火山频发B.板块内部稳定，不会发生地震火山C.地震火山活动推动板块运动D.板块运动决定了地震火山的强度和频率13、在世界的气候类型中，温带海洋性气候终年温和多雨，适宜多汁牧草的生长，有利于发展畜牧业。以下哪个国家的温带海洋性气候分布面积较广？A.英国B.德国C.意大利D.西班牙14、在世界农业地理的研究中，关于商品谷物农业的分布和特点，以下哪种描述是正确的？A.商品谷物农业主要分布在发达国家，生产规模大，机械化程度高，农产品以小麦和玉米为主。B.商品谷物农业普遍分布在热带地区，以种植水稻和甘蔗等作物为主，劳动力投入多。C.商品谷物农业的经营方式以家庭农场为主，产品主要满足本地市场需求。D.商品谷物农业对自然条件要求苛刻，只能在平原地区发展，山区无法进行。15、对于世界主要的气候类型与建筑风格的关系，以下关于温带季风气候区建筑的特点，描述不准确的是（）A.注重防寒保暖B.屋顶坡度较大C.墙体较厚D.窗户较大，采光好16、在地球的大气环流系统中，季风环流对许多地区的气候产生重要影响。对于亚洲季风区的形成原因，以下哪种解释更能全面地阐述其机制？（）A.海陆热力性质差异B.气压带风带的季节移动C.地形因素的作用D.以上因素共同作用17、城市化是人类社会发展的必然趋势，在城市化的过程中，会出现一系列的问题，如交通拥堵、环境污染、住房紧张等。为了解决这些问题，城市规划显得尤为重要。那么，以下哪种城市规划措施最有助于缓解交通拥堵？A.增加城市道路的宽度B.发展公共交通C.限制私家车的出行D.分散城市的功能区18、关于世界主要的地理分区——东南亚，对于其地理位置和气候特点，以下叙述错误的是（）A.地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋的“十字路口”B.大部分地区属于热带季风气候C.马来群岛多火山、地震D.湄公河是东南亚最长的河流19、山地的垂直地带性显著，从山麓到山顶的自然景观通常会发生明显的变化。以下哪座山脉的垂直自然带谱最为完整？A.昆仑山B.秦岭C.喜马拉雅山D.阿尔泰山20、对于地理课程标准的理解，以下关于其对学生地理素养培养的要求，哪一个是正确的？A.地理课程标准强调培养学生的地理核心素养，包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力，促进学生全面发展。B.地理课程标准只关注学生对地理知识的掌握，对学生的能力和素养培养要求不高。C.地理课程标准的要求过高，超出了学生的实际能力和水平，难以在教学中落实。D.地理课程标准经常变化，缺乏稳定性和连贯性，不利于教学的开展。二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）在干旱半干旱地区，论述土地沙漠化的形成原因、危害以及防治沙漠化的有效措施和技术手段。2、（本题10分）分析全球气候变化的主要表现和原因，探讨应对气候变化的策略和措施。3、（本题10分）简述板块构造学说的主要内容，并说明其对地球表面地形地貌形成的重要影响。4、（本题10分）在河流的生态系统服务功能方面，论述河流提供的水资源、水能、渔业、航运等服务，以及人类活动对河流生态系统的影响和保护措施。三、论述题（本大题共2个小题，共20分)1、（本题10分