《敬业与乐业》课件

敬业与乐业梁启超创设情境，布置任务心灵疗愈室我们班级将成立“心灵疗愈室”。在“心灵疗愈室”，我们将化身为疗愈师，倾听来访者的烦恼，并与专家顾问一起为他们提供解决的妙方。创设情境，布置任务来访者个人档案姓名性别情况烦恼小文女毕业于名牌大学，毕业不到半年已经换了3份工作，其理由是工作无趣，强度太大，不够体面。目前待业在家很迷茫，不知道应该以什么样的态度对待职业。试着运用《敬业与乐业》一文的观点，帮助小文做好职业规划。任务任务一明观点，理思路任务二选论据，品论证任务三顾问梁启超添材料，巧说服了解梁启超梁启超（1873—1929）字号字卓如，号任公，又号饮冰室主人。身份“戊戌变法”领袖、思想家、政治家、教育家、文学家。经历倡导变法维新，倡导文体改良的“诗界革命”和“小说革命”。作品《饮冰室合集》写作背景中国的主流观念对职业教育一直存有偏见，“学而优则仕”的想法根深蒂固，直到洋务运动时期，职业教育才开始萌芽，一些职业教育者有着“非以职业为贱，即以职业为苦”的错误观点。1918年，黄炎培在上海创办中华职业学校，设木工、铁工、珐琅、钮扣四科，并附设工厂，他明确自己的教育理念是“职业平等，无高下、无贵贱，苟有益于人群，皆是无上上品。”梁启超先生参与了中华职业学校的创建，是黄炎培校长教育理念的赞同者。1922年8月，他应邀来做演讲了，希望对职校学生进行职业规划的启蒙教育。了解文体知识演讲以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动。（属于议论文）了解文体知识议论文作者对所论述问题所持的见解、主张和看法。论点证明、支撑自己的主张和看法的材料。论据一般可分为事实论据和道理论据。论据举例论证道理论证对比论证比喻论证论证字词积累tiáoɡōulóupōuxièdúshènièjiǎnchánxiànlěihuìɡuō承蜩佝偻亵渎骈进羡

慕赦免解剖教诲罪孽拣择层累禅

师强聒不舍旁骛piánwù字词积累敬业乐群断章取义不二法门理至易明强聒不舍言行相顾比喻最好的或独一无二的方法。道理极容易明白。专心于学业，与朋友和睦相处。唠唠叨叨说个没完。不顾上下文，孤立截取其中一段或一句。语言和行为相一致。明观点，理思路任务一明观点，理思路心灵疗愈室待业在家的小文很迷茫，不知道应该以什么样的态度对待职业？请你用文中的观点告诉他。明观点，理思路默读课文，边读边画出与敬业和乐业有关的句子。思考哪句话最能体现作者的主要观点（中心论点）？“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。判断句，回答了敬业与乐业的重要性，是人类生活的关键所在。明观点，理思路确定中心论点的方法是作者看法的完整陈述、是明确的判断；短语、运用修辞、疑问句等不能判断为中心论点。句子特点找位置一看题目（题目即论点）；二看开头（开宗明义、开门见山）；三看结尾（归纳全文，篇末揭示中心）；四找正文中关于论题、体现作者主要观点的正面表述句。明观点，理思路心灵疗愈室明确了敬业与乐业的重要性，小文接下来应该怎么做呢？明观点，理思路再读课文，对以下句子进行分类整合，用“首先______，接着__________，最后__________”的句式帮助小文解答（论证思路）。①“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。②必先有业，才有可敬、可乐的主体。③第一要敬业。④凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。⑤因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。⑥唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。⑦第二要乐业。⑧苦乐全在主观的心，不在客观的事。⑨凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。⑩敬业即责任心，乐业即趣味。我深信人类合理的生活总该如此。明观点，理思路首先，提出中心论点：“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。第1段接着，从“有业之必要”“要敬业”“要乐业”三个方面开展论证。第2-8段最后，总结全文，指出人类合理的生活就应该“敬业”“乐业”。第9段提出问题分析问题解决问题明观点，理思路心灵疗愈室敬业与乐业如此重要，我们要如何让小文深入了解“敬业与乐业”呢？明观点，理思路首先解释什么是敬业；提出为什么要敬业的疑问，从“人”和“事”两个方面回答；论证怎样才算“敬”，即怎样做到敬业。要敬业接着最后要乐业首先接着最后批驳“做工好苦”的错误说法；指出“凡职业都是有趣味的”；从四个方面阐述理由，强调乐业之重要。小组合作，选择“要敬业”“要乐业”任意一个部分，探究其论证思路。全文采用了“总——分——总”的结构。条理清晰，思路清楚。选论据，品论证任务二选论据，品论证心灵疗愈室虽然明白了该用什么态度对待工作，但小文认为自己是名牌大学毕业生，只有找到高薪的体面工作才符合她的身份，否则他宁愿做无业游民。你会如何说服她改变这一想法？选论据，品论证这篇演讲稿最大的魅力在于引经据典，即运用了大量的道理论据和事实论据。阅读第3-8段，小组合作讨论，选择其中一个论据类型，完成导学案中的表格。选论据，品论证饱食终日,无所用心，难矣哉。群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉。论证了有业之必要，无业者即使圣人碰到他也没办法。反面论证论述敬的内涵，即什么是敬。主一无适便是敬。论述了敬的方法是专一。论述分心则一事无成，是对事业的不敬。坐这山，望那山，一事无成。正面论证反面论证虽天地之大，万物之多,而唯吾蜩翼之知。道理论据（名言）论证的道理论证的角度（正/反）选论据，品论证用志不分，乃凝于神。素其位而行，不愿乎其外。论证了敬业的敬就是专一，对人生最有益。正面论证论述乐业才能体现生活的价值，才是理想的生活。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。正面论证道理论据（名言）论证的道理论证的角度（正/反）选论据，品论证事实论据（事例）论证的道理论证方法列举大总统和拉黄包车车夫的例子。佝偻丈人承蜩的例子。木匠做好桌子和政治家建设共和国、挑粪的把马桶收拾干净和当军人打胜仗的例子。举例论证职业都是神圣和可敬的。举例论证对比论证百丈禅师不做事不吃饭的例子。有业之必要。敬业的秘诀是专一。做什么都不能分心到事外，要敬业。举例论证举例论证对比论证选论据，品论证

除此之外，作者还运用了哪些论证方法？①没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。②职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。比喻论证①句把“没有职业的懒人”比作“蛀米虫”和“盗贼”，生动形象地突出了没有职业的人对社会的危害，从而强调了有业的重要性。②句将职业性质与同业人比较骈进比喻成赛球，生动形象地说明了在职业中与同业竞争能获得快感，进而论证了乐业的道理。小结梁启超在文中广泛运用名言警句和事例。名言警句涵盖古今中外，从正反两面阐述“敬业与乐业”的道理。事例丰富多样，增强了观点的可信度。通俗生动的比喻，营造了亲切融洽的交流氛围。添材料，巧说服任务三添材料，巧说服心灵疗愈室梁启超证明观点的时候用的论据小文都不太熟悉。请你再添新的论据。添材料，巧说服联系生活实际或语文课本，再寻找一些材料来证明本文的观点。袁隆平一生致力于杂交水稻事业。无论烈日炎炎还是风雨交加，他总是亲自下田观察试验，几十年如一日，敬业之精神令人钦佩。他把解决全球粮食问题当作自己的使命，不断探索创新，最终成功培育出高产杂交水稻，为无数人带来温饱。添材料，巧说服联系生活实际或语文课本，再寻找一些材料来证明本文的观点。居里夫人在简陋的实验室里，面对艰苦的实验条件，却乐在其中。她全身心投入科学研究，把每一次实验都当作新的探索。正是这种乐业精神，让她发现了镭元素，为科学事业做出卓越贡献。添材料，巧说服联系生活实际或语文课本，再寻找一些材料来证明本文的观点。“一勤天下无难事。”只有勤奋敬业，才能在职业中有所成就。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”勤奋和专注对于事业成功的重要性，懒惰和随意会导致事业的荒废和失败。添材料，巧说服心灵疗愈室运用本节课所学的观点，用自己的话告诉小文应该如何正确对待职业。（80字左右）示例：小文，职业没有绝对的有趣、体面之分。专注于自己的职业，从中发现乐趣，做到敬业，方能体会到职业的价值，从而摆脱迷茫，开启精