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文档简介

开国大典第一课时初读课文，感知内容政宾盏栏汇爆宣帜阅制坦距隆射《开国大典》课文朗读课文的主要内容是什么？初读课文，感知内容

记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况。表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪，激动的心展现了毛主席的领袖风彩。初读课文，感知内容课文按照什么顺序进行了哪些场景的描写？场景：群众进场——典礼仪式——阅兵式——群众游行顺序：按事情发展的先后顺序初读课文，感知内容深入局部，品读课文

此时此刻，如果你就是一名参加开国大典的摄影记者，你会选拍哪几个难忘的镜头？为什么？大典前的会场毛主席宣告升国旗读公告阅兵式群众游行大典结束拓展积累，学习表达热火朝天布置作业1．抄写生字，熟读课文。

2．小组合作完成解说词：将解说词准备成文字稿。

典礼前开国大典典礼时点面结合阅兵式群众游行板书设计开国大典第二课时复习导入深入局部，品读课文视频《开国大典》典礼前的部分

开国大典于______年____月____日在______举行，参加典礼的成员有___________，估计总数___________。会场在_____________。主席台设在_______________。

1949101北京各界人士三十万人天安门广场天安门城楼深入局部，品读课文他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。深入局部，品读课文播放视频毛主席宣告深入局部，品读课文升国旗深入局部，品读课文毛主席正在读公告深入局部，品读课文

下午三点整，会场上发出一阵掌声，毛泽东出现在主席台上，人的目光看向主席台。

下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，三十万人的目光一齐投向主席台。

深入局部，品读课文

三十万人脱帽站立，抬起头，看着国旗。

三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。深入局部，品读课文

新中国诞生了，中国人民从此当家做了主人。深入局部，品读课文

①当毛主席出现在主席台上时，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

②当国旗升起，礼炮响起时，到后来，每一声炮响后，会场上就响起一阵雷鸣般的掌声。

③当读到“选举了毛泽东主席为中央人民政府主席”时，观礼台上同时响起一阵掌声。深入局部，品读课文深入局部，品读课文深入局部，品读课文战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。

群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。深入局部，品读课文天安门广场上灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。

群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。深入局部，品读课文

两股红流（游行队伍）分头向东城、西城的街道流（走）去，光明（光亮）充满了整个北京城。

深入局部，品读课文

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