四川省德阳市什邡中学2025届高二生物第一学期期末预测试题含解析

四川省德阳市什邡中学2025届高二生物第一学期期末预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．2020—2021学年度高二年级理科期末考试卷生物下列关于新型冠状病毒的叙述，错误的是（）A.新型冠状病毒的遗传物质是RNAB.戴口罩能阻断病毒通过飞沫传播C.新型冠状病毒含有胸腺嘧啶D.高温能使病毒的蛋白质变性2．在DNA的粗提取过程中，初步析出DNA和提取较纯净的DNA所用的药品分别是①0．1g/ml的柠檬酸钠溶液②2．00mol/L的NaCl溶液③0．14mol/L的NaCl溶液④体积分数为95%的酒精溶液A.①③ B.②③ C.②④ D.③④3．稳态和平衡观是生物科学重要的生命观念。以下有关稳态的说法错误的是（）A.内环境中渗透压相对稳定，有利于维持细胞正常的形态和功能B.细胞代谢主要发生在内环境，内环境稳态是机体正常生命活动的必要条件C.细胞不仅依赖于内环境的稳态，也参与了内环境稳态的形成和维持D.从细胞到生态系统、生物圈的各个生命系统结构层次都存在稳态4．有关生态系统能量流动说法正确的是A.一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20％B.农民在农田中锄草，灭虫的主要目的的之一是合理调整生态系统中能量流动的关系，使能量更多流向对人类有益的部分C.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量从第一营养级流入第二营养级D.某人同时养鼠和水貂，用鼠喂水貂，再用剥去皮的水貂喂鼠，这样就可以实现能量的循环使用5．下列关于种群特征的叙述，正确的是（）A.性别比例是影响所有种群数量变化的重要因素之一B.年龄结构为稳定型的种群在一定时间内种群数量不变C.出生率和死亡率的差值等于种群数量的增长速率D.不是任何生物都可以通过控制出生率和死亡率来控制种群数量6．下列说法错误的是（）A.学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B.记忆是将获得的经验进行贮存和再现C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D.短期记忆可能与新突触的建立有关二、综合题：本大题共4小题7．（9分）在探究酵母菌的种群数量变化实验过程中，使用不同的培养方式（间隔不同的时间更换一次培养基）得到酵母菌种群数量变化如下图所示。回答下列问题：（1）所使用的培养基是_____（填“固体”或“液体”）培养基。更换培养基的间隔时间较短的是曲线_____，如果保持该频率更换培养基，酵母菌数量的增长率_____（填“会”或“不会”）一直保持不变，原因是_____。（2）曲线d是对照组，对照组的培养方式是_____。（3）在培养过程中需要_____（填“随机择时”或“定时”）进行菌数的监测，还需保持环境温度_____。8．（10分）Ⅰ、“新冠肺炎”病毒侵入人体后可发生如图所示免疫反应（X为有关物质），根据所学知识，请回答下列有关人体免疫的问题：（1）通常，病毒要入侵机体，首先需要穿过人体的第一道防线_____。一旦病毒进入人体细胞内，就需要通过_____巧妙配合、密切合作，共同完成对机体稳态的调节。人体免疫系统的组成包括免疫细胞、_____。（2）越来越多的证据表明，神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，三者各自以特有的方式在内环境稳态的维持中发挥作用。同时，这三种调节的实现都离不开_____，它们的作用方式，都是直接与_____，完成调节过程。（3）某男子感染“新冠肺炎”病毒后，还有可能再次感染“新冠肺炎”病毒而患病，其原因可能是_____（从免疫学的角度分析）。Ⅱ、某兴趣小组用不同浓度的生长素类调节剂2，4-D溶液对某种植物的扦插枝条进行处理，以探究其对枝条生根的影响，结果如下图。请据图分析回答：（4）本实验用2，4-D处理扦插枝条的方法除了用浸泡法外，还可以用_____。（5）根据上述实验结果（填“能”或“不能”）_____说明生长素具有低浓度促进生根，高浓度抑制生根的特性。（6）为了进一步探究促进扦插枝条生根数的最适浓度，则应_____，再进行上述实验。9．（10分）下图表示人体内环境稳态的调节机制，其中字母表示相关途径。据图回答下列有关问题：（1）内环境_____（填“是”或“不是”）机体代谢的主要场所，图中表明内环境稳态的调节机制是_____。（2）内环境的理化性质主要包括_____，人体内环境的各种理化性质及化学物质含量会发生变化的原因是_____。（3）当人体饮水不足或过量时，人体含水量并不会有大幅度变化，这是因为人体具有调节水平衡的能力，图中直接参与调节人体水平衡的系统有_____。（4）分别写出A，D途径中常出现的一种物质：_____。10．（10分）近年来，我国死于狂犬病的人数有上升之势。狂犬病病毒的核酸是RNA，机体感染病毒后产生的特异性IgG抗体，能消除狂犬病病毒，这是接触狂犬病病毒后及时注射疫苗和特异性抗体的重要依据。我国利用地鼠的肾细胞培养狂犬病疫苗，已取得良好效果。根据材料，回问题：（1）狂犬病病毒的毒株可发生变异。从自然感染动物体内分离的病毒株称为野毒株，其致病力强。将野毒株在家兔脑_______________内连续传50代后，变成固定毒株。固定毒株能使人及动物致病。（2）特异性抗体获取的方法可用单克隆抗体制备法。在制备单克隆抗体的过程中，应用的动物细胞工程技术是_______________________________________________。（3）下面是单克隆抗体制备过程示意图，请据图回答：①图中A过程，从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是_________________细胞，该细胞能够产生_____________________。从小鼠体内提取分离该细胞之前，应给小鼠注射的特定的物质是________。②图中B过程是细胞融合，该过程需要用灭活的________、聚乙二醇或电激等诱导。③特异性抗体的获取方法也可以采用向动物体内反复注射某种抗原，使动物产生抗体，然后从动物血清中分离所需抗体。与这种方法制备的抗体相比，单克隆抗体具有________________________________________________________等特点。（4）动物细胞体外培养需要满足的环境条件有__________________________________。（5）单克隆抗体技术还有哪些用途？_________________________________________。11．（15分）某农场为防治鼠害做了一些调查：甲组研究人员调查了某牧场边界区域内田鼠的种群密度和年龄组成，并以体重作为划分田鼠年龄的标准，体重≤40g的为幼龄鼠，体重≥90g的为老龄鼠，其余为中龄鼠，结果如下表所示；乙组研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所，设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如坐标图所示。请回答下列问题：体重（g）＜10102030405060708090100110＞110数量（只）32571027261717968102112859531（1）甲组研究人员选择用标记重捕法调查该牧场边界区域内的田鼠种群密度，是因为田鼠的_________。分析表格中数据可知，该区域田鼠种群的年龄组成类型是_________。年龄组成可以通过影响________来影响种群密度。（2）甲组认为若要控制该区域田鼠的种群数量，应捕杀体重大于90g的个体，乙组认为这样做不正确，从种群数量特征的角度分析，你认为乙组的理由是_______________。控制该区域田鼠种群数量时所采取的减少食物来源、毁灭巢穴和养殖天敌等措施的目的是__________________。（3）乙组图示b点以后田鼠种群密度大幅上升，从田鼠生存环境变化的角度分析，其原因是__________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。病毒为非细胞生物、专性寄生物，其主要成分为蛋白质和核酸，新冠病毒的核酸为RNA，因此为RNA病毒；病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、新型冠状病毒中只有一种核酸RNA，其遗传物质是RNA，A正确；B、戴口罩能阻断病毒通过飞沫传播，既保护易感人群，也能切断传播途径，B正确；C、新型冠状病毒的遗传物质是RNA，其中不含有胸腺嘧啶，C错误；D、高温能破坏蛋白质的空间结构，进而使病毒的蛋白质变性，D正确。故选C。2、D【解析】本题考查了DNA的粗提取的相关知识，意在考查学生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【详解】DNA在NaCl溶液中的溶解度随NaCl溶液浓度的变化而变化，在NaCl溶液的浓度为0．14mol/L时，DNA的溶解度最低；DNA不溶于酒精，而其它杂质能溶，在提取较纯的DNA时，用体积分数为95％的酒精溶液能得到更纯的DNA。综上所述，供选答案组合A、B、C三项均错误，D正确。故选D。3、B【解析】内环境稳态的调节（1）实质：体内化学成分和渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，其主要内容是内环境渗透压、温度和pH等的稳定，内环境中渗透压相对稳定，有利于维持细胞正常的形态和功能，A正确；B、细胞代谢的主要场所是细胞质基质，B错误；C、内环境是细胞与外界发生物质交换的媒介，内环境稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件，即细胞正常生命活动的进行依赖于内环境的稳态，细胞产生的代谢废物或某些激素也参与了内环境稳态的形成和维持，C正确；D、在分子水平、器官水平、种群水平乃至生态系统等水平都存在稳态，D正确。故选B。4、B【解析】A、蜣螂是生态系统的分解者，不能摄入大象同化的能量，A错误；B、在农田中锄草，灭虫的主要目的的之一是合理调整生态系统中能量流动的关系，使能量更多流向对人类有益的部分，B正确；C、兔子在食物链中为第二营养级生物，狼属于第三营养级，C错误；D、生物态系统的能量流动是单向的，D错误。故选B。5、D【解析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例，其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，依据年龄组成能预测种群密度变化趋势。【详解】A、不是所有生物都具有性别比例这一特征，对于雌雄同体的生物来说，没有性别比例影响种群数量的说法，A错误；B、年龄结构为稳定型的种群，其种群数量在一定时间内处于动态平衡之中，而不是固定不变的，B错误；C、一段时间内的种群的出生率和死亡率的差值等于该时间段种群数量的增长率，而不是增长速率，C错误；D、不是任何生物都可以通过控制出生率和死亡率来控制种群数量，比如对于人类而言，不可能用增加死亡率的手段来控制人口数量，D正确。故选D。6、D【解析】人脑的高级功能：位于大脑表层的大脑皮层，是整个神经系统中最高级的部位．它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。【详解】A、学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，A正确；B、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程，B正确；C、学习和记忆属于人脑的高级功能，涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成，C正确；D、长期记忆可能与新突触的建立有关，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.液体②.a③.不会④.（酵母菌的生存）空间有限（2）不更换培养液（3）①.定时②.适宜且相同【解析】由图可知，图中a、b、c三条曲线中酵母菌数量均随时间而增多；d先增多后不变。【小问1详解】酵母菌是单细胞生物，应该用液体培养基培养，常用血球计数板计数法计数。a酵母菌数目最多，说明资源更充足，应该更换培养基的频率最高，间隔时间最短。由于酵母菌的生存空间是有限的，及时保持该频率更换培养基，酵母菌的增长率也不会一直保持不变。【小问2详解】d组为对照组，应该不更换培养液，作为空白对照组。【小问3详解】为了排除无关变量的影响，在培养的过程中，需要定时检测菌数，还要保持温度适宜且相同。【点睛】注意：酵母菌的数量变化不仅受资源的限制，还受空间的限制。8、（1）①.皮肤、黏膜②.细胞免疫和体液免疫③.免疫器官、免疫活性物质（2）①.信号分子②.受体接触（3）第一次感染“新冠肺炎”后人体内产生的“新冠肺炎”病毒抗体和记忆细胞的数量及存活时间有限（4）沾蘸法（5）不能（6）在100～500mg/L浓度范围内设置更小的浓度梯度【解析】1、特异性免疫：①体液免疫过程为：a.感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被抗原呈递细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；抗原呈递细胞将抗原呈递给辅助性T细胞，辅助性T细胞分泌细胞因子；b.反应阶段：B细胞活化后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；c、效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。②细胞免疫过程为：a.感应阶段：辅助性摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给辅助性T细胞，辅助性T细胞分泌细胞因子；b.反应阶段：细胞毒性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞；c、效应阶段：细胞毒性T细胞发挥效应--裂解靶细胞。2、分析图解可知，随着生长素类似物的逐渐升高，平均生根数和根长逐渐增多到最大值后有所下降，但仍然高于对照组。【小问1详解】人体的第一道防线是皮肤、黏膜。一旦病毒进入人体细胞内，就需要通过细胞免疫和体液免疫共同完成对机体稳态的调节。人体免疫系统的组成包括免疫细胞、免疫器官、免疫活性物质。【小问2详解】神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，这三种调节的实现都离不开信号分子，它们的作用方式，都是直接与受体接触，完成调节过程。【小问3详解】某男子感染“新冠肺炎”病毒后，还有可能再次感染“新冠肺炎”病毒而患病，其原因可能是第一次感染“新冠肺炎”后人体内产生的“新冠肺炎”病毒抗体和记忆细胞的数量及存活时间有限。【小问4详解】用2，4-D处理扦插枝条，低浓度用浸泡法，高浓度用沾蘸法。【小问5详解】本实验的实验结果只能表明各浓度的IAA对枝条生根均具有促进作用，没有抑制作用，所以实验结果不能体现生长素生理作用的两重性。【小问6详解】据图分析可知，为进一步探究IAA促进扦插枝条生根数的最适浓度，应在100～500mg/L浓度范围内设置更小的浓度梯度再进行实验。【点睛】本题考查了免疫调节和探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验，意在考查考生的实验分析曲线的能力和实验设计能力，难度适中。考生要能够通过曲线分析确定实验的自变量，并且无关变量包括：侧芽的数目、溶液处理的时间等，无关变量会影响实验的结果，因此应保持相同且适宜。9、（1）①.不是②.神经—体液—免疫调节网络（2）①.渗透压﹑酸碱度和温度②.细胞的代谢活动和外界环境的不断变化（3）神经系统和内分泌系统（4）乙酰胆碱、TH【解析】由图可知，稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节机制，通过调节作用共同维持内环境稳态。【小问1详解】机体代谢的主要场所是细胞质基质，不是内环境。内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络。【小问2详解】内环境的理化性质主要包括渗透压﹑酸碱度和温度，人体内环境的各种理化性质及化学物质含量会发生变化的原因是细胞的代谢活动和外界环境的不断变化。【小问3详解】水平衡受神经-体液共同调节，故当人体饮水不足或过量时，人体含水量并不会有大幅度变化，这是因为人体具有调节水平衡的能力，图中直接参与调节人体水平衡的系统有神经系统和内分泌系统。【小问4详解】A是神经系统分泌的物质，A是神经递质且可以作用于免疫系统，如乙酰胆碱等；D是内分泌系统分泌的一种激素，可作用于神经系统，如TH。【点睛】本题考查内环境稳态调节，理解稳态调节机制是神经-体液-免疫调节网络是本题解题的关键。10、（1）活细胞（2）动物细胞融合技术、动物细胞培养技术（3）①.免疫过的B淋巴②.特异性抗体③.抗原（或狂犬病病毒）④.病毒⑤.特异性强、灵敏度高，并可以大量制备（4）无菌、无毒，适宜的温度、pH和渗透压，气体，营养物质等（5）作为诊断试剂；运载药物（或“生物导弹”）等【解析】1、病毒是非细胞结构的生物，专营寄生生活，狂犬病病毒野毒株可寄生在家兔脑活细胞内。制备单克隆抗体过程利用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术；2、单克隆抗体制备的过程：对小动物注射抗原，从该动物的脾脏中获取效应B细胞，将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合，筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞，克隆化培养杂交瘤细胞（体内培养和体外培养），最后获取单克隆抗体；3、动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物；（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；（3）温度和PH：（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH）。【小问1详解】病毒是营寄生生活的，所以在体外必须用活细胞来培养。狂犬病病毒的毒株可发生变异，从自然感染动物体内分离的病毒株称为野毒株，其致病力强，将野毒株在家兔脑活细胞内连续传50代后，变成固定毒株。小问2详解】在制备单克隆抗体的过程中，应用了动物细胞工程的动物细胞融合技术和动物细胞培养技术。【小问3详解】①图中A过程为从小鼠的脾脏中获取B淋巴细胞的过程，该过程取得的“小鼠细胞”是已免疫的B（或浆）细胞，该细胞能够产生特异性抗体，从小鼠体内提取分离该细胞之前，应给小鼠注射的特定物质是抗原，以激活小鼠体内的免疫反应，产生效应B细胞。②图中B过程是细胞融合，通常的促融方式为灭活的病毒、聚乙二醇或电激等诱导。③单克隆抗体纯度高，因此具有特异性强、灵敏度高的特点，只要条件适宜，可用杂交瘤细胞大量制备相应的抗体。【小问4详解】结合分析可知，动物细胞体外培养需要无菌、无毒，适宜的温度、pH和渗透压，气体，营养物质等条件。【小问5详解】单克隆抗体目前常用作制备诊断试剂，并且可根据抗原与抗体发生特异性结合的特性，可将单克隆抗体与药物结合制成生物导弹将药物运送到指定位置起作用，起到了运载药物的作用。【点睛】本题结合图形，主要考查单克隆抗体的知识，要求