2025届江苏省常州市高级中学高一数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
2025届江苏省常州市高级中学高一数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第2页
2025届江苏省常州市高级中学高一数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第3页
2025届江苏省常州市高级中学高一数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第4页
2025届江苏省常州市高级中学高一数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届江苏省常州市高级中学高一数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列函数中,是奇函数且在区间上单调递减的是()A. B.C. D.2.下列命题中正确的是()A.若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合B.模相等的两个平行向量是相等向量C.若和都是单位向量,则=D.两个相等向量的模相等3.如图所示,观察四个几何体,其中判断错误的是()A.不是棱台 B.不是圆台C.不是棱锥 D.是棱柱4.已知、、是的三个内角,若,则是A.钝角三角形 B.锐角三角形C.直角三角形 D.任意三角形5.设全集U=1,2,3,4,5,6,7,8,9,集合A=2,4,6,8,那么A.9 B.1,3,5,7,9C.1,3,5 D.2,4,66.若不等式对一切恒成立,那么实数的取值范围是A. B.C. D.7.已知扇形的面积为,当扇形的周长最小时,扇形的圆心角为()A1 B.2C.4 D.88.在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点是A. B.C. D.9.将函数图象向左平移个单位后与的图象重合,则()A. B.C D.10.已知函数,则()A.当且仅当时,有最小值为B.当且仅当时,有最小值为C.当且仅当时,有最大值为D.当且仅当时,有最大值为二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数,若关于的不等式在[0,1]上有解,则实数的取值范围为______12.正方体ABCD-A1B1C1D1中,二面角C1-AB-C平面角等于________13.如图,在直四棱柱中,当底面ABCD满足条件___________时,有.(只需填写一种正确条件即可)14.函数的单调增区间是__________15.函数为奇函数,当时,,则______16.已知函数,若,,则的取值范围是________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数f(x)=a-.(1)若2f(1)=f(2),求a的值;(2)判断f(x)在(-∞,0)上的单调性并用定义证明.18.已知幂函数的图像经过点(),函数为奇函数.(1)求幂函数的解析式及实数a的值;(2)判断函数f(x)在区间(-1,1)上的单调性,并用的数单调性定义证明19.已知关于x的不等式的解集为R,记实数a的所有取值构成的集合为M.(1)求M;(2)若,对,有,求t的最小值.20.已知函数,,g(x)与f(x)互为反函数.(1)若函数在区间内有最小值,求实数m的取值范围;(2)若函数y=h(g(x))在区间(1,2)内有唯一零点,求实数m的取值范围.21.函数y=cosx+sinx的最小正周期、最大值、最小值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】根据函数的单调性和奇偶性对各个选项逐一分析即可.【详解】对A,函数的图象关于轴对称,故是偶函数,故A错误;对B,函数的定义域为不关于原点对称,故是非奇非偶函数,故B错误;对C,函数的图象关于原点对称,故是奇函数,且在上单调递减,故C正确;对D,函数的图象关于原点对称,故是奇函数,但在上单调递增,故D错误.故选:C.2、D【解析】考查所给的四个选项:向量是可以平移的,则若两个向量相等,则它们的起点和终点不一定分别重合,A说法错误;向量相等向量模相等,且方向相同,B说法错误;若和都是单位向量,但是两向量方向不一致,则不满足,C说法错误;两个相等向量的模一定相等,D说法正确.本题选择D选项.3、C【解析】利用几何体的定义解题.【详解】A.根据棱台的定义可知几何体不是棱台,所以A是正确的;B.根据圆台的定义可知几何体不是圆台,所以B是正确的;C.根据棱锥的定义可知几何体是棱锥,所以C是错误的;D.根据棱柱的定义可知几何体是棱柱,所以D是正确的.故答案为C【点睛】本题主要考查棱锥、棱柱、圆台、棱台的定义,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.4、A【解析】依题意,可知B,C中有一角为钝角,从而可得答案详解】∵A是△ABC的一个内角,∴sinA>0,又sinAcosBtanC<0,∴cosBtanC<0,∴B,C中有一角为钝角,故△ABC为钝角三角形故选A【点睛】本题考查三角形的形状判断,求得B,C中有一角为钝角是判断的关键,属于中档题5、B【解析】由补集的定义分析可得∁U【详解】根据题意,全集U=1,2,3,4,5,6,7,8,9,而A=则∁U故选:B6、D【解析】由绝对值不等式解法,分类讨论去绝对值,再根据恒成立问题的解法即可求得a的取值范围【详解】根据绝对不等式,分类讨论去绝对值,得所以所以所以选D【点睛】本题考查了绝对值不等式化简方法,恒成立问题的基本应用,属于基础题7、B【解析】先表示出扇形的面积得到圆心角与半径的关系,再利用基本不等式求出周长的最小值,进而求出圆心角的度数.【详解】设扇形的圆心角为,半径为,则由题意可得∴,当且仅当时,即时取等号,∴当扇形的圆心角为2时,扇形的周长取得最小值32.故选:B.8、C【解析】关于平面对称的点坐标相反,另两个坐标相同,因此结论为9、C【解析】利用三角函数的图象变换可求得函数的解析式.【详解】由已知可得.故选:C.10、A【解析】由基本不等式可得答案.【详解】因为,所以,当且仅当即时等号成立.故选:A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】不等式在[0,1]上有解等价于,令,则.【详解】由在[0,1]上有解,可得,即令,则,因为,所以,则当,即时,,即,故实数的取值范围是故答案为【点睛】利用导数研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题.12、45°【解析】解:如图,设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,以DA为x轴,以DC为y轴,以DD1为z轴,建立空间直角坐标系,则A(1,0,0),B(1,1,0),C1(0,1,1),∴=(0,1,0),=(-1,1,1),设面ABC1的法向量为=(x,y,z),∵•=0,•=0,∴y=0,-x+y+z=0,∴=(1,0,1),∵面ABC的法向量=(0,0,1),设二面角C1-AB-C的平面角为θ,∴cosθ=|cos<,>|=,∴θ=45°,答案为45°考点:二面角的平面角点评:本题考查二面角的平面角及求法,是基础题.解题时要认真审题,注意向量法的合理运用13、(答案不唯一)【解析】直四棱柱,是在上底面的投影,当时,可得,当然底面ABCD满足的条件也就能写出来了.【详解】根据直四棱柱可得:∥,且,所以四边形是矩形,所以∥,同理可证:∥,当时,可得:,且底面,而底面,所以,而,从而平面,因为平面,所以,所以当满足题意.故答案为:.14、,【解析】分析:利用二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式以及两角和与差的正弦公式将函数化为,利用正弦函数的单调性解不等式,可得到函数的递增区间.详解:,,,由,计算得出,因此函数的单调递增区间为:,故答案为,.点睛:本题主要考查三角函数的单调性,属于中档题.函数的单调区间的求法:(1)代换法:①若,把看作是一个整体,由求得函数的减区间,求得增区间;②若,则利用诱导公式先将的符号化为正,再利用①的方法,或根据复合函数的单调性规律进行求解;(2)图象法:画出三角函数图象,利用图象求函数的单调区间.15、【解析】根据对数运算和奇函数性质求解即可.【详解】解:因为函数为奇函数,当时,所以.故答案为:16、【解析】先利用已知条件,结合图象确定的取值范围,设,即得到是关于t的二次函数,再求二次函数的取值范围即可.【详解】先作函数图象如下:由图可知,若,,设,则,,由知,;由知,;故,,故时,最小值为,时,最大值为,故的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题解题关键是数形结合,通过图象判断的取值范围,才能分别找到与相等函数值t的关系,构建函数求值域来突破难点.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)3(2)f(x)在(-∞,0)上是单调递增的,证明见解析【解析】(1)由已知列方程求解;(2)由复合函数单调性判断,根据单调性定义证明;【小问1详解】∵2f(1)=f(2),∴2(a-2)=a-1,∴a=3.【小问2详解】f(x)在(-∞,0)上是单调递增的,证明如下:设x1,x2∈(-∞,0),且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=(a-)-(a-)=-=,∵x1,x2∈(-∞,0),∴x1x2>0.又x1<x2,∴x1-x2<0,∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),∴f(x)=a-在(-∞,0)上是单调递增的.18、(1);(2)在(-1,1)上单调递增,证明见解析【解析】(1)首先代点,求函数的解析式,利用奇函数的性质,求,再验证;(2)根据函数单调性的定义,设,作差,判断符号,即可判断函数的单调性.【小问1详解】由条件可知,所以,即,,因为是奇函数,所以,即,满足是奇函数,所以成立;【小问2详解】由(1)可知,在区间上任意取值,且,,因为,所以,,所以,即,所以函数在区间上单调递增.19、(1)(2)1【解析】(1)分类讨论即可求得实数a的所有取值构成的集合M;(2)先求得的最大值2,再解不等式即可求得t的最小值.【小问1详解】当时,满足题意;当时,要使不等式的解集为R,必须,解得,综上可知,所以【小问2详解】∵,∴,∴,(当且仅当时取“=”)∴,∵,有,∴,∴,∴或,又,∴,∴t的最小值为1.20、(1);(2).【解析】(1)根据二次函数的性质研究情况下的单调性和值域,根据对数复合函数的单调性及其开区间最值,列不等式求参数范围.(2)将问题化为在内有唯一零点,利用二次函数的性质求参数范围即可.【小问1详解】由题设,,,所以在定义域上递增,在上递减,在上递增,又在内有最小值,当,即时,在上递减,上递增,此时的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论