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文档简介

2025届黑龙江省大兴安岭漠河县一中生物高二上期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.动脉血压是指动脉血管内的血波对单位面积血管壁的侧压力,与血容量,心率、外周阻力等有关。人体内的血管紧张素转换酶可以间接促进血管收缩,肾上腺素可以使得心跳加快。下表中可以用来治疗高血压的药物有()药物名称生理作用①雷米普利片血管紧张素转换酶抑制剂②米多君收缩血管③要塞米片利尿剂④富马酸比索洛尔片与肾上腺素受体结合阻断肾上腺素的作用⑤硝苯地平片心脏和血管的收缩力减弱A.①③④⑤ B.①②③④ C.①③⑤ D.①④⑤2.自实施长江十年禁渔计划以来,长江流域渔业资源和生物多样性得到了有效保护。禁捕后,专家预测长江鲢鱼的种群数量将呈现下图所示增长。鲢鱼味美,待其数量恢复后,可进行合理利用。以下叙述正确的是()A.种群数量达到200尾/km2时环境阻力开始影响种群增长B.向长江水域中投放鲢鱼幼苗,与未投放鱼苗相比,会使K值增大C.食物、天敌等是影响鲢鱼种群数量变化的密度制约因素D.渔业捕捞后剩余量需控制在50尾/km2左右,以保持最大的增长速率3.鹌鹑的性别决定方式为ZW型,其灰羽(A)对白羽(a)为显性。基因型为Aa的雌、雄个体发生了如图所示的突变。已知含单条异常染色体的个体可以存活并繁殖后代,含两条异常染色体的个体会死亡。下列叙述错误的是()A.该变异属于染色体的结构变异B.图示雌、雄个体能产生正常配子的概率为1/2C.该种突变类型都不会改变群体中基因A/a的频率D.突变型II和突变型I的杂交子代中,白羽雄性个体所占的比例为1/64.下列四项措施中不利于保护生物多样性的是()A.植树造林 B.建立自然保护区C.建立种子库 D.完全禁止砍伐树木5.下列关于植物生命活动调控的叙述,错误的是()A.植物的生命活动,受基因表达的调控 B.光能影响、调控植物的生长发育的全过程C.温度不参与植物生命活动的调节 D.重力通过影响生长素的分布等影响植物的生长6.缩手反射是指健康人手不小心碰到了火或者尖锐的东西,迅速缩回。下列相关叙述错误的是()A.缩手反射的神经中枢位于脊髓B.完成缩手反射的结构基础是反射弧C.缩手反射是简单的非条件反射D.若a处损伤,其他部位正常,则该人受到刺激时没有感觉也不能缩手二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某二倍体动物(2N=56)的性别决定方式为ZW型。该动物的体色是由两对独立遗传的等位基因(A/a、B/b)控制的,研究发现:当A和B基因同时存在时,该动物的体色为黑色,否则为灰色;等位基因A/a位于常染色体上,但等位基因B/b所在染色体的情况未知,不考虑突变以及Z染色体和W染色体的同源区段。已知一只雌性个体繁殖一次,产生的子代数目较多,请回答下列问题:(1)该动物的一个染色体组内有______条常染色体。(2)该动物种群中,黑色雄性个体的基因型有______种。(3)一只黑色雄性个体(甲)与一只灰色雌性个体(乙)交配,得到F1,雌雄个体均表现为黑色,而F1雌雄个体之间随机交配,所得F2中黑色:灰色=9:7。若要确定等位基因B/b位于常染色体上还是位于Z染色体上,还必须了解的信息是________________________________________________。当______________________________时,等位基因B/b位于常染色体上;当______________________________时,等位基因B/b位于Z染色体上。8.(10分)内环境的稳态需要机体的调节机制共同发挥作用,离不开神经递质、激素和酶的作用。请根据所学填写出表中空格的内容:项目神经递质激素酶来源突触前膜神经元合成、释放①________一般活细胞都能合成化学本质②________(至少答出两种)蛋白质、多肽、氨基酸衍生物、固醇等③________生理功能④________调节生命活动催化化学反应作用部位或器官突触后膜⑤________体内的细胞内和细胞外、体外作用后变化被降解或回收灭活⑥________9.(10分)血糖平衡是内环境稳态的一项重要指标。图1为人体内血糖来源和去向示意图,图2为胰岛B细胞内胰岛素分泌的调节示意图。回答下列问题:(1)图1中①⑤代表的生理过程分别是______________。②⑥代表的物质不完全相同,是由于_______一般不能分解为血糖。学生在上午最后一节课时,机体内主要进行图1中的②的分解、_______和⑤代表的生理过程。(2)图2中Ca2+内流导致胰岛B细胞膜外电位变化是______________从而引起胰岛B细胞产生兴奋,使胰岛素以______________方式释放出细胞。如果机体发生图1中的④症状,则可能是由于胰岛素的分泌量_______(填“不足”或“过多”)。(3)请列举图2中所示胰岛B细胞中ATP的两项生理功能:___________________________________。10.(10分)长期压力会导致人体内环境紊乱,严重时会引发抑郁。5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质,其信号传递机制如图1所示。脑内5-羟色胺等单胺类递质功能失调(突触前膜再摄取过多)是解释抑郁病因的经典理论。SSRI是一类新型抗抑郁药,其作用如图2所示。请回答:(1)当神经冲动到达突触前神经元轴突末梢时,突触小泡膜与突触前膜融合,5~羟色胺以______________的方式释放后再与______________结合,实现了神经元之间的信息传递。(2)据图分析SSRI的抗抑郁的作用机制_____________。(3)抑郁症患者除接受必要的药物治疗外,还可通过哪些方式来应对情绪波动,请提出合理的建议________。(答出一点即可)11.(15分)下图是植物细胞的亚显微结构模式图。据图回答。(1)细胞的生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和____________膜共同构成。生物膜的组成成分主要是脂质和________,组成生物膜的成分大多是可以运动的,这表明生物膜具有____________。(2)该细胞的细胞器中,作为“生产蛋白质的机器”的是[①]_________,含有细胞液的是[______]液泡,为细胞生命活动提供大量能量的是[⑦]_____。(3)细胞代谢和遗传的控制中心是[⑥]_______。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】分析题意可知,人体内的血管紧张素转换酶可以间接促进血管收缩,肾上腺素可以使得心跳加快,两者均可升高血压,据此分析作答。【详解】①雷米普利片血管紧张素转换酶抑制剂可以抑制血管收缩,可以降血压,①符合题意;②米多君收缩血管,会使血压升高,不符合题意;③要塞米片属于利尿剂,与血压无直接关系,③不符合题意;④富马酸比索洛尔片与肾上腺素受体结合阻断肾上腺素的作用,会使心跳变慢,利于血压降低,④符合题意;⑤硝苯地平片心脏和血管的收缩力减弱,会使血压降低,⑤符合题意。故选D。2、C【解析】假如在充分时间内观察许多自然界的种群,可看到种群内的个体数起初成指数增长,然后在一些时点上增长速率逐步减退,最后达到稳定的停滞期。在自然界,种群不可能无限地继续增长,每个种似乎都有最大个体数,称为环境负荷量(即k值)。【详解】A、环境阻力一开始就有,种群数量达到200尾/km2时环境阻力最大,A错误;B、向长江水域中投放鲢鱼幼苗,并不会增大环境容纳量,环境容纳量主要由环境条件来决定,B错误;C、食物、天敌等是影响鲢鱼种群数量变化的密度制约因素,是外源性因素,C正确;D、渔业捕捞后剩余量需控制在100尾/km2左右(K/2),以保持最大的增长速率,最容易恢复至K值,D错误。故选C。3、C【解析】分析题意可知,鹌鹁的性别决定方式为ZW型,灰羽与白羽基因位于常染色体,异常染色体用0表示,故突变型I的基因型为a0ZW,突变型II的基因型为A0ZZ。【详解】A、图中染色体缺失一部分,属于染色体结构变异,A正确;B、由分析可知,突变型I基因型为a0ZW,产生的配子为aZ、aW、0Z、0W;突变型II基因型为A0ZZ,产生的配子为AZ、0Z,二者各能产生1/2正常的配子,B正确;C、由题意可知,含两条异常染色体的个体会死亡,当突变型II和突变型I杂交时,产生的后代中00ZZ、00ZW两种类型个体会死亡,故该种突变类型会改变群体中基因A/a的频率,C错误;D、由上述分析可知,突变型II和突变型I的杂交子代基因型为AaZZ、AaZW、A0ZZ、A0ZW、a0ZZ、a0ZW、00ZZ、00ZW,由于00ZZ、00ZW个体死亡,故白羽雄性个体占1/6,D正确。故选C。4、D【解析】本题考查生物进化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,属于简单题。考生需要明确反对盲目地掠夺式开发和利用,并不意味禁止开发和利用。【详解】A、植树造林有利于保护生物多样性,A正确;B、建立自然保护区有利于保护生物多样性,B正确;C、建立种子库有利于保护生物多样性,C正确;D、完全禁止砍伐树木不利于保护生物多样性,D错误。故选D。【点睛】生物多样性包括3个层次:遗传多样性(所有生物拥有的全部基因)、物种多样性(指生物圈内所有的动物、植物、微生物)、生态系统多样性。5、C【解析】植物生命活动,是指在水分、矿质营养、光合作用和呼吸作用等代谢活动的基础上,表现出植物的种子萌发、抽枝、长叶、开花、结果等生长发育的过程。而这些生命活动之间都是相互联系、相互依赖和相互制约的。因此,植物生命活动大致可归纳为生长发育与形态建成、物质与能量代谢、逆境生理这三个方面。【详解】A、植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果,A正确;B、光是植物进行光合作用必需条件之一,为植物提供有机物,光能影响、调控植物的生长发育的全过程,B正确;C、温度影响酶的活性,影响物质运输等,参与植物生命活动的调节,C错误;D、根对生长素促进生长的最适浓度要比茎低得多,所以根的近地侧生长素浓度稍微高一些就抑制了其生长,故根的近地侧生长慢,茎的近地侧生长快,故根表现出向地生长、茎表现为背地生长的特性,D正确。故选C。6、D【解析】反射弧的组成:反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。【详解】AC、缩手反射的神经中枢在脊髓,属于简单的非条件反射,AC正确;B、反射弧是指完成反射的神经结构,反射的结构基础是反射弧。B正确;D、a处于传出神经,若a处损伤,其他部位正常,则该人受到刺激时有感觉但不能缩手,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)27(2)4(3)①.F2中雌、雄个体的表型比例是否有差异(或F2中雌、雄个体中体色的表型比例)②.没有差异(或雌性个体中黑色:灰色=9:7,雄性个体中黑色:灰色=9:7)③.有差异(或雌性个体中黑色:灰色=3:5,雄性个体中黑色:灰色=3:1)【解析】1.基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【小问1详解】该动物为二倍体,有56条染色体,其性别决定方式为ZW型,因此其一个染色体组内含有28条染色体,其中含有27条常染色体和一条性染色体。【小问2详解】该动物的体色是由两对独立遗传的等位基因(A/a、B/b)控制的,且A和B基因同时存在时,该动物的体色为黑色,则黑色雄性个体的基因型为A_B_或为A_ZBZ_,因而黑色个体的基因型为2×2=4种。【小问3详解】一只黑色雄性个体(甲),其基因型为A_B_或为A_ZBZ_,与一只灰色雌性个体(乙)交配,F1雌雄个体均表现为黑色,而F1雌雄个体之间随机交配,所得F2中黑色∶灰色=9∶7,由于9∶7为9∶3∶3∶1的变式,因此控制该动物体色的两对等位基因分别位于两对同源染色体上,该性状的遗传符合基因的自由组合定律。若要确定等位基因B/b位于常染色体上还是位于Z染色体上,还必须了解的信息是F2中雌、雄个体的表型比例是否有差异,或观察F2中黑色或灰色个体的雌雄比例。若等位基因B/b位于常染色体上,则F1雌雄个体的基因型都为AaBb,遗传与性别无关,则后代黑色个体和灰色个体的性别比例均为1∶1,(或雌性个体中黑色:灰色=9:7,雄性个体中黑色:灰色=9:7);若等位基因B/b位于Z染色体上,亲本黑色雄性个体(甲)的基因型为AAZBZB,灰色雌性个体(乙)的基因型为aaZbY,F1雌雄个体的基因型分别为AaZBZb、AaZBY,其后代的基因型以及比例A-ZBZB(黑色雄性):A-ZBZb(白色雄性):aaZBZB(白色雄性):aaZBZb(白色雄性):A-ZBY(黑色雌性):A-ZbY(白色雌性):aaZBY(白色雌性):aaZbY(白色雌性)=3:3:1:1:3:3:1:1,故后代黑色个体雌雄比例表现为1∶2,而灰色个体的雌雄比例表现为2∶1(或雌性个体中黑色:灰色=3:5,雄性个体中黑色:灰色=3:1)。【点睛】熟知基因自由组合定律的实质和应用是解答本题的关键,掌握伴性遗传的特征是解答本题的另一关键,明确常见的两种性别决定方式XY型和ZW型的区别是解答本题的必备能力。8、①.内分泌器官(或细胞)合成、释放②.乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸等③.大多数是蛋白质,少数是RNA④.引起兴奋或抑制⑤.靶器官或靶细胞⑥.不发生变化【解析】1、神经递质是由突触前膜释放,作用于突触后膜化学物质,能够传递信号,分为兴奋性神经递质和抑制性神经递质;2、激素是由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质,能够传递信号;3、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数是蛋白质,少数为RNA。【详解】①激素是由内分泌器官(或细胞)合成并释放的;②神经递质的化学本质很多,如乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸、去甲肾上腺素、一氧化氮等;③酶的化学本质大多数是蛋白质,少数是RNA;④兴奋性神经递质能够引起突触后膜兴奋,抑制性神经递质能够抑制突触后膜兴奋;⑤激素作用于靶器官或靶细胞,靶器官或靶细胞上有激素对应的特异性受体,激素的作用具有特异性;⑥酶作为催化剂,不参与化学反应,作用机理是降低化学反应的活化能,反应前后不发生变化。9、①.消化吸收、氧化分解②.肌糖原③.③的转化④.由正变负⑤.胞吐⑥.不足⑦.使K+通道关闭、为胰岛素分泌等多种生命活动供能【解析】1.血糖的来源主要有3条途径。①饭后食物中的糖消化成葡萄糖,吸收入血,为血糖的主要来源。②肝糖元分解成葡萄糖进入血液。③脂肪等非糖物质变成葡萄糖。

正常人血糖的去路主要有3条。①全身各组织细胞中氧化分解成二氧化碳和水,同时释放出大量能量,供人体利用消耗。②变成肝糖元、肌糖原储存起来。③转变为脂肪和某些氨基酸。当血糖浓度过高超过肾小管和集合管的重吸收能力,就会出现糖尿。胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详解】(1)图1中①为食物的消化、吸收,⑤代表的生理过程是糖类的氧化分解供能。②表示肝糖原分解为葡萄糖的过程,⑥代表合成肝糖原和肌糖原,显然②⑥代表的物质不完全相同,是由于肌糖原一般不能分解为血糖。学生在上午最后一节课时,由于机体内血糖浓度下降,直接刺激胰岛A细胞合成并分泌为胰高血糖素,进而促进②肝糖原的分解、③非糖物质转化,进而维持血糖平衡和⑤代表的生理过程。(2)图2中Ca2+内流导致胰岛B细胞膜外电位变化是由正变负从而引起胰岛B细胞产生兴奋,使胰岛素以胞吐的方式释放出细胞。如果机体发生图1中的④尿糖症状,则可能是由于胰岛素的分泌量不足,导致血糖无法正常进入组织细胞进行利用和储存引起的血糖浓度过高。(3)图2中所示胰岛B细胞中两项消耗ATP的生理过程为:K+通道关闭、胰岛素合成和分泌等多种生命活动。【点睛】熟知血糖的来路和去路是解答本题的前提,能正确辨析图中各种生理过程是解答本题的前提,图2种各种生理过程的辨析是解答本题的另一关键。10、(1)①.胞吐②.突触后膜上的5-羟色胺受体(2)SSRI可以选择性地抑制突触前膜的5-羟色胺的转运载体,阻止递质的回收,进而提高突触间隙内的5-羟色胺浓度,改善病人症状(3)为了缓解抑郁,除了必要的药物刺激外,为了缓解抑郁需要患者学会放松,释放压力,同时保持愉悦的心情,这样会缓解人体的内环境紊乱,缓解抑郁症状。【解析】兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元,引

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