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文档简介

2025届湖南省长沙市雅礼书院中学高一数学第一学期期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若不等式(>0,且≠1)在[1,2]上恒成立,则的取值范围是A.(1,2) B.(2,)C.(0,1)(2,) D.(0,)2.已知中,,,点M是线段BC(含端点)上的一点,且,则的取值范围是()A. B.C. D.3.已知全集,集合,或,则()A. B.或C. D.4.关于的不等式的解集为,且,则()A.3 B.C.2 D.5.已知,若,则x的取值范围为()A. B.C. D.6.已知函数的图象上的每一点的纵坐标扩大到原来的倍,横坐标扩大到原来的倍,然后把所得的图象沿轴向右平移个单位,这样得到的曲线和的图象相同,则已知函数的解析式为A B.C. D.7.若,则错误的是A. B.C. D.8.设集合,则A. B.C. D.9.如果直线和同时平行于直线x-2y+3=0,则a,b的值为A.a= B.a=C.a= D.a=10.角的终边过点,则等于A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.经过点,且在轴上的截距等于在轴上的截距的2倍的直线的方程是__________12.若,则____________.13.设,若函数在上单调递增,则的取值范围是A. B. C. D.14.设,且,则的取值范围是________.15.的化简结果为____________16.已知函数,若,则实数_________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如果一个函数的值域与其定义域相同,则称该函数为“同域函数”.已知函数的定义域为且.(Ⅰ)若,,求的定义域;(Ⅱ)当时,若为“同域函数”,求实数的值;(Ⅲ)若存在实数且,使得为“同域函数”,求实数的取值范围.18.如图,在中,,,点在的延长线上,点是边上的一点,且存在非零实数,使.(Ⅰ)求与的数量积;(Ⅱ)求与的数量积.19.为了抗击新型冠状病毒肺炎,某医药公司研究出一种消毒剂,据实验表明,该药物释放量(单位:)与时间(单位:)函数关系为,当消毒后,测量得药物释放量等于;而实验表明,当药物释放量小于对人体无害(1)求的值;(2)若使用该消毒剂对房间进行消毒,求对人体有害的时间有多长?20.已知函数.(1)求函数的定义域;(2)设,若函数在上有且仅有一个零点,求实数的取值范围;(3)设,是否存在正实数,使得函数在内的最大值为4?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.21.已知函数,其中.(1)求的定义域;(2)当时,求的最小值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】分类讨论:①若a>1,由题意可得:在区间上恒成立,即在区间上恒成立,则,结合反比例函数的单调性可知当时,,此时;②若0<a<1,由题意可得:在区间上恒成立,即,,函数,结合二次函数的性质可知,当时,取得最大值1,此时要求,与矛盾.综上可得:的取值范围是(2,).本题选择B选项.点睛:在解决与对数函数相关的比较大小或解不等式问题时,要优先考虑利用对数函数的单调性来求解.在利用单调性时,一定要明确底数a的取值对函数增减性的影响,及真数必须为正的限制条件2、D【解析】如图所示,建立直角坐标系,则,,,.利用向量的坐标运算可得.再利用数量积运算,可得.利用数量积性质可得,可得.再利用,,可得,即可得出【详解】如图所示,建立直角坐标系则,,,,,及四边形为矩形,,,.即点在直线上,,,,,,即(当且仅当或时取等号),综上可得:故选:【点睛】本题考查了向量的坐标运算、数量积运算及其性质、不等式的性质等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,属于难题3、D【解析】根据交集和补集的定义即可得出答案.【详解】解:因为,或,所以,所以.故选:D4、A【解析】根据一元二次不等式与解集之间的关系可得、,结合计算即可.【详解】由不等式的解集为,得,不等式对应的一元二次方程为,方程的解为,由韦达定理,得,,因为,所以,即,整理,得.故选:A5、C【解析】首先判断函数的单调性和定义域,再解抽象不等式.【详解】函数的定义域需满足,解得:,并且在区间上,函数单调递增,且,所以,即,解得:或.故选:C【点睛】关键点点睛:本题的关键是判断函数的单调性和定义域,尤其是容易忽略函数的定义域.6、B【解析】分析:将.的图象轴向左平移个单位,然后把所得的图象上的每一点的纵坐标变为原来的四分之一倍,横坐标变为原来的二分之一倍,即可得到函数的图象,从而可得结果.详解:利用逆过程:将.的图象轴向左平移个单位,得到的图象;将的图象上的每一点的纵坐标变为原来的四分之一倍得到的图象;将的图象上的每一点的横坐标变为原来的四分之一倍得到的图象,所以函数的解析式为,故选B.点睛:本题主要考查了三角函数图象变换,重点考查学生对三角函数图象变换规律的理解与掌握,能否正确处理先周期变换后相位变换这种情况下图象的平移问题,反映学生对所学知识理解的深度.7、D【解析】对于,由,则,故正确;对于,,故正确;对于,,故正确;对于,,故错误故选D8、C【解析】集合,根据元素和集合的关系知道故答案为C9、A【解析】由两直线平行时满足的条件,列出关于方程,求出方程的解即可得到的值.【详解】直线和同时平行于直线,,解得,故选A.【点睛】本题主要考查两条直线平行的充要条件,意在考查对基础知识的理解与应用,属于基础题.10、B【解析】由三角函数的定义知,x=-1,y=2,r==,∴sinα==.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、或【解析】设所求直线方程为,将点代入上式可得或.考点:直线的方程12、##0.6【解析】,根据三角函数诱导公式即可求解.【详解】=.故答案为:.13、D【解析】由于函数为奇函数,且在上单调递增,结合函数的图象可知该函数的半周期大于或等于,所以,所以选择D考点:三角函数的图象与性质14、【解析】由题意得,,又因为,则的取值范围是15、18【解析】由指数幂的运算与对数运算法则,即可求出结果.【详解】因为.故答案为18【点睛】本题主要考查指数幂运算以及对数的运算,熟记运算法则即可,属于基础题型.16、【解析】分和求解即可.【详解】当时,,所以(舍去);当时,,所以(符合题意).故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ).【解析】(Ⅰ)当,时,解出不等式组即可;(Ⅱ)当时,,分、两种情况讨论即可;(Ⅲ)分、且、且三种情况讨论即可.【详解】(Ⅰ)当,时,由题意知:,解得:.∴的定义域为;(Ⅱ)当时,,(1)当,即时,的定义域为,值域为,∴时,不是“同域函数”.(2)当,即时,当且仅当时,为“同域函数”.∴.综上所述,的值为.(Ⅲ)设的定义域为,值域为.(1)当时,,此时,,,从而,∴不是“同域函数”.(2)当,即,设,则的定义域.①当,即时,的值域.若为“同域函数”,则,从而,,又∵,∴的取值范围为.②当,即时,的值域.若为“同域函数”,则,从而,此时,由,可知不成立.综上所述,的取值范围为【点睛】关键点睛:解答本题的关键是理解清楚题意,能够分情况求出的定义域和值域.18、(Ⅰ)-18;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)在中由余弦定理得,从而得到三角形为等腰三角形,可得,由数量积的定义可得.(Ⅱ)根据所给的向量式可得点在的角平分线上,故可得,所以,因为,所以得到.设设,则得到,,根据数量积的定义及运算率可得所求试题解析:(Ⅰ)在中,由余弦定理得,所以,所以是等腰三角形,且,所以,所以(Ⅱ)由,得,所以点在的角平分线上,又因为点是边上的一点,所以由角平分线性质定理得,所以.因为,所以.设,则,由,得,所以,又,所以点睛:解题时注意在三角形中常见的向量与几何特征的关系:(1)在中,若或,则点是的外心;(2)在中,若,则点是的重心;(3)在中,若,则直线一定过的重心;(4)在中,若,则点是的垂心;(5)在中,若,则直线通过的内心.19、(1);(2)【解析】(1)把代入即可求得的值;(2)根据,通过分段讨论列出不等式组,从而求解.【详解】(1)由题意可知,故;(2)因为,所以,又因为时,药物释放量对人体有害,所以或,解得或,所以,由,故对人体有害的时间为20、(1);(2);(3)存在,.【解析】(1)根据对数函数的定义域列不等式求解即可.(2)由函数的单调性和零点存在定理,列不等式求解即可.(3)由对勾函数的性质可得函数的单调区间,利用分类讨论的思想讨论定义域与单调区间的关系,再利用函数的最值存在性问题求出实数的值.【详解】(1)由题意,函数有意义,则满足,解得,即函数的定义域为.(2)由,且,可得,且为单调递增连续函数,又函数在上有且仅有一个零点,所以,即,解得,所以实数的取值范围是.(3)由,设,则,易证在为单调减函数,在为单调增函数,当时,函数在上为增函数,所以最大值为,解得,不符合题意,舍去;当时,函数在上为减函数,所以最大值为,解得,不符合题意,舍去;当时,函数在上减函数,在上为增函数,所以最大值为或,解得,符合题意,综上可得,存在使得函数的最大值为4.【点睛】本题考查了对数函数的定义域问题、零点存在定理、对勾函

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