初中生社会实践活动总结

初中生社会实践活动总结学校生社会实践活动总结1

为深化了解家乡红色文化，牢记家乡红色历史，发扬其蕴含的红色精神。惜年居小分队的队员们于8月2日起分别在自己的家乡开展红色之旅。此次寻访红色之旅的活动范围遍及、等。

8月2日，惜年居小分队的队员分别进行了全家红色动员，徒步衡水湖、走进家乡英雄（邢台新河董振堂），传承红色使命、深化解读雕塑石家庄（成功之城），回顾家乡历史、访问抗战老人，传唱红色精神等活动。其中，鼓动家人参加红色之旅的队员在与父母交谈中获悉的老一辈人的努力让他深切地感悟到红色革命精神的力气以及传承红色精神的重要意义！登门访问村里抗战老人的队员张运细心倾听抗战老人叙述抗日时期自己与战友的故事。虽然老人讲诉的不是很连贯，但队员在听完老人的故事后，捋顺其中关系，并共享给其他队员。他表示，老一辈的抗战事迹不应当只有老一辈人记住，作为子孙的下一代，理应将这些勇敢事迹传唱下去！

8月3日，惜年居小分队的队员分别走进家乡的纪念馆，瞻仰家乡的纪念碑。在深化了解家乡历史的同时，向革命先烈表示自己最崇高的仰慕之心！队员在仔细阅读学习石家庄解放纪念馆中陈设的战役记录、烈士英名录等相关史料后，怀揣仰慕之心向解放纪念碑后的解放者雕像行注目礼。解放者雕像后，那份历史的厚重感让他没齿难忘！队员聂向向在参观了南和县抗日战斗纪念碑基座上，抗日战斗时期惨烈战斗的浮雕后。

仔细研读了基座上的文字，了解到在八年抗战期间，南和共损失人口竟高达50641人！他表示，此次南和县抗日战斗纪念碑一行，让他更加崇敬在抗日战斗中勇敢奋战的英雄们！队员扫瞄了浙江温州的中山纪念堂的展览厅内由有机玻璃篆刻的序言、孙中山先生大事年表以及少年求学，立志救国、致力革命，*帝制、创建民国，捍卫共和、誓师北伐，鞠躬尽瘁等四个部分的图文图片资料。他表示，他看到了一个形象立体、丰满的孙中山青少年时代寻求救国真理，立志革命的鸿鹄之志，坚持武装，反清斗争的决心，为捍卫共和国而斗争的壮举！队员田蕊徒步前往辽沈战役纪念馆，开启家乡的红色之旅。其中，其全景画馆以环形巨幅画面和地面塑形，采纳现代声、光、影视技术，生动形象地再现了辽沈战役关键性战役攻克锦州的.惊心动魄的战斗场面。参观结束后，他表示新生代应当要在这些勇敢的战士的激励下，努力为社会贡献出自己微薄的一份力，而不是作为社会的蛀虫来消极待人待物，应当以乐观的心态来面对这个社会的挑战！

此次走进家乡红色文化的旅途，让惜年居小分队的队员们更了解家乡的红色历史，体会了了家乡在革命先烈的扶持下站立起来的不易！革命英雄的事迹将代代传播下去。

学校生社会实践活动总结2

放假是每个同学都希望的，特殊是暑假，漫长而又有意义，当然这个暑假是最特殊的。

暑假刚开头的几天，我在家很闲适的玩了几天，后来由于我很闷，便来到了泰兴市现代光学眼镜来参与特别暑假活动，其实对于打工我也是只知其表不知其内，在家里，我预备了一本记事本，想写一下打工的体会，当时的幻想是那样的漂亮，可是去了，才发觉大不一样。

早上我8：00准时来到了现代光学眼镜店，工作人员给我安排了任务是给顾客开门关门，倒水给顾客喝，心想真轻松这么简洁的工作，真是小菜一碟，一开头我站在门口还不感到怎么样，后来站了才有三十几分钟，脚就感到特别吃力，都想放弃了，心想既然来了就要坚持究竟，我再向四周一看，这里的工作人员都站着呢，这时我真佩服她们，可能是她们站习惯了，现代光学眼镜店的工作人员很热忱，也很喜爱工作，对每位顾客都很热忱，看到她们这样我还是坚持究竟了，圆满结束了一天的特别暑假打工。

一天的暑期实践很快就结束了，在这短短的日子里，让我学到了许多在学校课堂上和书本上所学不到的使用的技术学问，扩大了自己的学问面，对社会的熟悉也更加深刻，更培育了自己与人沟通的力量，与顾客沟通的力量，把握一些技巧，也熬炼了自己，提高了自我学习与适应生疏环境的力量，培育了自己的独立力量。在这次现代光学眼镜店进行的特别暑假活动中，也让我体会到了工作的辛苦与劳累，生活的不易。打工的时候，酸甜苦辣的事情多得很。即使是为了打发时间，也该去体验一下。更何况，耕耘的是自己，收获的也是自己。在踏足社会之前，去体验一下，当你真正面临工作的时候，也不会手足无措，像无头苍蝇一样四处碰壁。

我们中同学正处在人生的黄金时代，对于简单的社会关系，将来的工作和生活，都没有很好的预见性，再加上没有好的文凭，将来想找一份好的工作都会难上加难，所以我们现在应抓紧每一点时间努力学习将来才会有更好的出路，才会有更好的进展，人生之路才会平坦，才会有更高的追求和进步，我们才会有更高的突破和进展。

我们现在的中同学是衣食不愁，靠父母没有过那种穷苦的生活，拿着父母的血汗钱却不知道珍惜，也不明白挣钱的辛苦，只知道花钱时的顺手。然而只要你真正有了一份自己的工作，才会真正体会到父母的艰辛，才会有一种奋勉向上的动力，才会知道珍惜我们现在拥有的一切。以前在家中过惯了衣来伸手饭来张口的生活，这次现代光学眼镜店进行的特别暑假活动让我真正尝到了生活的原汁原味。

XX年年7月25日至8月7日，我与十余名同学一起，参与了由国家汉语推广办公室(国家汉办)和河南省教育厅举办的汉语桥中美同学夏令营活动。活动期间以志愿者的身份负责美方师生的接待以及沟通工作，旨在增进中外青少年沟通，加深他们对中国语言文化的了解和亲身体验，激发他们学习汉语的热忱。以下我从预备、接待和沟通三个方面对本次社会实践工作进行总结：

一、前期预备

首先很荣幸这次有机会做汉语桥志愿者工作，感谢老师们给我这个机会。总体上，我认为这次的汉语桥工作是我上高校以来参加的最能反映国际教育学院特色的社会实践活动，现在从我个人感想和对整个活动的理解来谈一谈自己的熟悉。

第一次知道汉语桥是在国教看到贴出的通知，当时就特殊兴奋，由于感觉这样的机会特殊难得，可以以最低的成本了解美国的文化和美国年轻人的想法，所以在第一时间到分团委办公室向陶老师那里报了名，我是第一个报名的。之后我短信通知了樊世超、郭晓倩，姚景妍、张宜寒、黄昂、张天娇、滕云等20余人一起参与。我当时很想和一个有共同爱好的团队一起做一件事情，虽然高校参与的团队不少，但是这种强悍的英语团队还是我的抱负之一。在这样一个团体里面，大家的英语观基本趋同，一起做工作基本上不费劲，沟通也没有问题。大二的同学们通过我了解到这个活动并报名参与很幸运的同上述提到名字的好伴侣一起入选最终的志愿者并和其他熟识或渐渐熟识的同学们成为好伴侣。尤其是在这次活动中，可以接触一些大一的优秀同学，假如不是汉语桥的机遇，可能不会熟悉他们。

志愿者的选拔工作做的比较好，也汲取了大一(开学即将大二)的优秀同学，使得志愿者结构比较合理。而且擅长各个方面的人才都有，使得大家可以优势互补，这里特殊要感谢赵老师的眼光，使得志愿者团队集合了活动所需的几乎各个方面的人才。樊世超当时没有参与选拔，但是我鼎力向赵老师推举了他，他是我在国教见过的英语口语最好的男生。唱歌的也好，在晚会上可以活跃气氛。这也是我参与这个活动的目的之一，就是和英语强人们一起工作，这样才能提高自己的英语水平，光在学校里面学英语是不够用的。

志愿者们在8月底集结，并进行分组，我主要负责洛杉矶孔子学院和旧金山孔子学院的师生接待工作，同时全程伴随4号车进行景点讲解以及日程支配等工作。分组后我们设计并剪裁了每位美方人员的房间贴纸，并购买了晚会需要的相关物品。志愿者们开了几次会进行相互熟识和了解，并对本次活动沟通自己的看法。我前期主要和小麦和黄昂商议 接机、车辆支配等事宜。动身前我在维基百科搜寻了一下本次活动涉及美国主要城市的介绍，并打印出来与其他志愿者一起共享。了解了一些美国城市的概况，补充了自己的'常识。这次活动，我在关心美国同学了解中国的同时，也加强了对美国的了解。我觉得相互了解是最重要的。

二、外事接待

这次夏令营的驻地是鹿鸣山庄，山庄的封闭式管理最大限度地保证了营员们的平安，这里也是河南省高招录用工作地，我也很荣幸首次进入高招禁地。鹿鸣山庄的接待总体上还是很不错的。房间支配和自助餐设置都让美方比较满足，在美方活动结束后的回馈看，他们对山庄的接待都给了较高的评价。

在山庄结束营员物品发放等前期工作后，志愿者们分批到新郑国际机场接各自负责的营员。接机后我在大巴上向美方师生致以欢迎辞。我负责的营员大多数是华人，中文的基础比较好，有着华人圈子的某些共同的价值认同。华人之外的营员也对中文保持着深厚的爱好，他们之中有很多人在活动之后还在facebook上用拼音或者汉字与我联系，可见本次活动激发了他们对汉语的爱好。这也体现了facebook在美国同学中的地位，不管是高校生还是中同学，大多人都拥有一个facebook账号，这次国内同类网站所无法企及的。

鹿鸣山庄内电脑较少，美方师生很想用网路给同学的家人联系，有些老师还给同学家长发了照片。可见互联网在美国日常生活中的重要性，对于中国同学，几天不上网也没有什么。但是美国人却把互联网当作更加重要的通讯工具，在中国最流行的短信在美国倒是没有类似的市场。

汉语桥是外事活动，这也是我参与的第一次外事活动。外事活动把把平安强调地非常重要，我认为这是特别有必要的，由于今年国内状况较往年更为特别，这次活动最大限度的爱护了外国营员的平安。与此同时，赵老师还为大家介绍了外事工作的一些留意事项以及外事礼仪，也了解到中国对外事工作的重视。外事活动，事无巨细，外事工代表的是自己的国家。上到汉办领导，下到每一名志愿者，每天都是为了每一个细节劳碌着。

在这个活动中，我代表的就是中国。在之后的北京奥运会中，我也特殊留意志愿者的工作，也学习到了志愿着精神。在志愿者选拔的工程中，我就说汶川大地震后，国人对志愿者精神有了新的熟悉，今年是中国的志愿者元年，我也很荣幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通过汉语桥，我对我国的外交力量和外事活动布满了信念，中国人在外事活动中总是可以展现出中华民族特有的热忱和细腻。汉语桥和北京奥运会的圆满胜利，和中国人对外事活动的高度重视是分不开的。中华民族待客之热忱，是其他民族不具有的，也是中华民族的特色。看奥运会的时候，我又接受了外事活动的洗礼。有了汉语桥的经受，也使我看奥运会有了更多的独特的角度。

在接待过程中，我发觉了美国人说话普遍比较直接，也渐渐适应了他们的说话方式和说话习惯。我们这些接待人员也做到了有礼有节，对于美方过分的要求，我们没有一味的的迁就。在这个方面，我与我负责的两个领队也进行了沟通和说明。当然，美方合理的建议我们在最大限度都予以了接受。尽量满意他们的合理要求，外事活动更多的是站在一个国家的外交形象之上。平常日常里的一些小事，上升到外事角度，就是很大的事情。解决这些事情需要方法，也需要急躁。接待工作是由每一个细节组成的，细节的处理打算了接待工作的质量

三、国际沟通

美国是这个星球上国际化程度最高的国家，各个人种和民族的人们一起生活在美利坚这片土地上。这次我见到的后裔就有华裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我发觉台湾的后代比大陆的后代中文讲得更好，可见台湾人的确比较重视中华民族的传统文化。同人种的人还是喜爱一起玩，比如华裔之间的关系就是最亲热的。这些华裔不全是abc，但都是到美国的其次代华人，对中华文化尚且认可，唯恐到第三代的时候，就不会这么有中华民族的归属感了。

虽然华人同学的汉语水平参差不齐，但是他们的家长还是投入了很大的功夫来培育他们对中华文化的认同。比如我带的一对的香港兄弟就在美国业余时间学习了三年武术，他们在汇报演出中进行的武术表演博得了满堂彩。

这次活动美国同学游历了少林寺、塔林、河南省博物院、龙门石窟等地，也感受了中华文化的博大精深。他们很喜爱福娃，也会唱《北京欢迎你》、《嘻唰唰》、《对面的女孩看过来》的中文歌曲。也有同学每天抱着一本中英词典勤奋学习中文，更有同学背诵唐诗。可见中华文化在各个方面都受到了美国同学的宠爱。

美国的文化更加多元化，他们只了解自己喜爱的东西，每个人都是单独的个体，思想很自由。对文化的热衷也体现出了最大限度的共性和宽容。这次我见到一个美国女孩就很喜爱东亚，她是韩国足球队的球迷，甚至有一件韩国红魔啦啦队的助威t恤。她喜爱周杰伦，喜爱rain，可见东亚文化的辐射范围是越来越广了。

由于在活动中穿了几天球衫，就结识了许多美国球迷，很多人看了我的球衫就主动和我打招呼，足球无国界，我深刻地体会到了这一点。我也因此见到了许多和我一样喜爱曼联队的球迷。

活动结束的前一天，美国同学吉瑞告知我，他不想离开中国，由于中国有这么对他这么热忱这么友好的伴侣，他们是世界上最热忱的。十几名志愿者都与美国伴侣们建立了深厚的友情，他们谈论着共同关注的文化，唱着一样的歌曲。不同肤色和民族的伴侣打在这一周的时间里相互沟通着友情和喜悦。

在活动结束前的汇报演出上，看着美国同学们自然自由的表演，志愿者们都特别兴奋，也上台与美国同学一起唱歌一起跳舞。在这个日渐全球化的今日，国际沟通显得更加的重要。把外国伴侣请进来是加强外国人对中国了解的最佳方式，奥运会、残奥会无不证明白这一点。随着汉语推广工作的深化进行，信任有更多的外国伴侣会学习汉语并尝试用汉语桥沟通，美国伴侣用汉语留在我facebook上的那些“感谢”、“你好”、“支持”就证明白这一点。汉语桥工作告一段落，我也盼望今后还能够参与类似的国际沟通活动。最终要感谢这次活动中关心和引导我的各位老师，感谢你们的关怀与支持!

本次调查给我最大的感受是：足球运动在本地区的普及状况很差。

调查前，我预备了二十多份调查问卷，这些问卷是用来给农夫，同学，以及商人或工人等不同行业，不同年龄段的人填写的，据搞查了解，我总结如下：

今年暑假的8月4日—6日，我来到出版社进行社会实践。在那里的一位阿姨先支配我帮她整理书籍，后来又支配我帮她整理文件。我根据她的要求把、图书和文件整理的好好的，完之后又帮着信息一项一项录入到电脑中。我觉得通过社会实践，不仅帮叔叔和阿姨完成了一些工作，也体会到了叔叔和阿姨干工作的辛苦，增长了自己的阅历。

三天下来，我一共整理了146册图书，并把图书名称、书号、、责编、校对、封面设计、开本、印张、印数、定价等信息录入到电脑中，电脑里的软件会自动计算出产值，他们出版社的标准叫法叫“码洋”。我一共整理了87份文件，整整齐齐地根据分类、时间进行排序，并把它们统一装入不同的文件盒里保存。看着那一堆堆整理好的图书和文件，我心里好有成就感，那是我这三天的工作成果。

值得一提的是，阿姨他们单位还免费给我支配了午餐，是小赵阿姨带着我拿着自助餐的饭盒到一楼餐厅去打的饭，回到办公室吃的，三天的饭菜都不一样，品种有六七个，挺好吃的。真是感谢他们呀。

春华秋实，岁月潇湘。转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”第一次参与社会实践，我明白中同学社会实践是引导我们同学走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中同学更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性，要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得考试吧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展贡献力气为社会制造了新的财宝。

一切熟悉都于实践。实践是熟悉的说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的基础上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

一个月的实践生活，说长不长，说短不短，虽未担当过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的劳碌之中学到了很多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。盼望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。实践，不仅熬炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的学问，让我们在实践中熬炼成长、磨练成才。

学校生社会实践活动总结3

漫长的暑假于我这般的学校生而言无非是奔波在各处补习班之中进行学习，但是令人感到意外的是今年的暑假我竟然有幸参加到社区的一些实践活动中，即便这些都是一些生活之中的琐碎之事也使得自己在长期的实践之中得到了一些熬炼，为了让这次社会实践的阅历长期地伴随于自己在学习生活之中，我特地针对这次暑假社区的社会实践活动进行了一次总结。

一、在社区清扫活动中身先士卒

在社区居委会阿姨的带领下我和其他的同伴一起带上清洁工具对小区的部分区域进行了清扫工作，值得庆幸的是由于相关人员的.组织工作做得不错的原因导致我们清扫起来还是比较快的，比起简洁的清扫来说如何处理小区内各处死角的垃圾才是最令我们感到头疼的，而我在此处发挥了自己作为同学不怕脏与累的精神带头在花坛中用火钳夹取垃圾，另外一些难以扫除的地方也有用小铲子反复刮动最终全部铲除，其实在这次的清扫活动中我发觉在学校大扫除里面的一些阅历竟然都能够在这里施展出来。

二、在社区送暖和活动献上爱心

其实我所在的小区中由于大部分年轻人在外工作的原因导致独自居住的老人特殊多，或许正是由于如此居委会的阿姨才会号召我们加入这次社区送暖和的活动中来，实际上这次活动并不需要我们特地预备一些物资去探望社区中的老人，由于我们都明白比起生活物资上面可能存在的问题以外真正令人有所动容的还是精神上的匮乏。或许是由于自己年龄比较小的原因在活动中深受各位老人们的宠爱，或许在他们的眼中已经将此次过来献爱心的自己当成了亲人一般的存在。

三、在社区活动中存在的不足

其实究竟还是处于年轻阶段的我在社区实践活动中明显还是有些好高骛远的倾向，好像自己在过分重视结果的道路上慢慢忽视了对对其过程的感受，这样的心理素养对于以后的学习可以说是没有什么好处的，所以说作为一名学校生来说应当尽快将这种态度转变为扎实勤恳才行，当然我觉得这样一个长期的工程并不是自己能够在短时间内能够全面完成的，为此我还要参加到更多的社会实践之中才能积累到足够的阅历。

尽管说自己在社区社会实践活动中所花费的时间相比整个暑假来说只不过是微不足道的，但是不行忽视的是自己的确从中体会到了平常的学习中所忽视的一方面，至少当自己将这种勤恳的态度带到家中给父母帮忙的时候得到了他们的夸奖与赞许。

学校生社会实践活动总结4

团总支组织了一次以“维护交通秩序，便利你我他”为主题的寒假社会实践活动。在活动开展之前，我们乐观主动与xx大队联系，得到了xx市第三x大队的的充分确定与认可，并为我们的实践活动作了具体支配。我们于xx年xx月xx日早八点准时到达x大队，经大队领导的同意，把我们支配在该大队负责辖区主要交通路口。在这次活动，我们的主要任务就是负责监督和指挥过往的自行车及行人，确保他们的人身财产平安。

结合xx市交通秩序现状和共青团中央《关于进一步加强和改进学校生社会实践的看法》相关精神，青年同学很有必要多参与社会实践活动来提高自己的综合素养。这次实践活动相当胜利，颇见成效，得到了市第三x大队领导和干警们的全都认可和广阔市民的全都好评。在实践中，我们不仅是我们自身得到了熬炼、加强了团队的协作精神，更便利了广阔市民。

这次活动紧紧围绕在实践中熬炼成才的主题，为我们青年学校生供应了充分接触社会，参与实践的良好机会。增加了同学们对社会的熟悉，引导青年同学深化接触社会，了解国情、民情。在实践中进行熬炼，增加社会责任感，为以后走向社会逐步打下基础。帮助x维持交通秩序，增加了我们新世纪青年人的仆人翁精神、责任意思和感恩意识的形成。这次活动的'意义重在意识，请于感恩。构建社会主义和谐社会，需要一大批在实践中成才的学校生，服务社会，服务于人民。

此次实践活动的胜利之处在于体验生活、熬炼自己和服务社会。在社会中又增长有关维护交通秩序方面的学问，磨炼了我们的意识。对社会的了解更多的是通过同学的眼光来看待社会，对社会的了解和体验更加真实，以此对社会的熟悉也就更加深刻。学校生是中国青年中的优秀群体，是将来社会进展的主力军。学校生的素养如何，直接影响和打算着其历史使命的完成和成长目标的实现。因此，当代学校生要努力适应社会的需要，尽快使自己的成为高素养的创新型人才，促进自己的全面进展。

学校生社会实践活动总结5

新的学期开头了，在这个充实而又劳碌的寒假里，我们班里的同学们参与了各种各样的社会实践活动，其中，有的同学去了孤儿院探望小伴侣们，有的同学去参与义卖报纸活动，还有的同学去了乡村，与农夫一起耕耘。

很多同学自己去菜市场买菜，在小贩的关心和自己的一番精挑细选后，选出了一篮好菜，回家后又自己下厨，为父母做了一些好吃的。这样不仅增加了语言沟通力量也学习了生活常识，一举两得。曲彦霖同学和她的伴侣拿着礼物去了“**”孤儿院。进去以后，她们看到了里边全是4、5岁的小伴侣，非常可爱。她们刚一进去，热忱的小伴侣就把她们围了起来，活泼的闹着。望着那群小伴侣天真的眼神，她心里就一酸，非常怜悯他们。在合影后，她们亲自送给了小伴侣礼物，依依不舍的回家了。

a同学重新戴上了红领巾，去欲夼探望学校时种下的小树，在寒冷的'冬天里，他为小树松了松土，当心翼翼的浇了一点水，望着小树从那一棵小苗长成了一棵小树，他的心里非常感动。接着他又根据了农夫的指导，非常细心的为小树施上了肥。虽然是冬天，但是他头上也冒出了汗，依旧努力照看着小树。

这一次寒假同学们都成长了不少，在社会实践活动中同学们收获了欢乐，学习了常识，养成了独立力量，为今后的生活打下了很好的基础。

学校生社会实践活动总结6

今年暑假，我院师生依据团省委以及学校的统一部署，深化城市社区、农村基层、西部地区和省内欠发达地区，广泛开展政策宣讲、科技支农、扶贫支教、企业帮扶、文艺演出、卫生宣扬、文化宣扬、法律救济等活动，成果突出、影响广泛。现将有关事项通知如下：

一、奖项设置

1、建工学院暑期社会实践活动优秀团队

2、建工学院暑期社会实践活动先进个人

3、建工学院暑期社会实践活动社会实践基地

4、建工学院暑期社会实践活动优秀调研论文

二、评比要求

1、暑期社会实践活动优秀团队

评比的详细要求是：

（1）主题鲜亮突出，内容丰富，切合实际有创新。

（2）过程组织规范，平安保障有效，圆满完成暑期社会实践各项工作流程，准时反馈社会实践信息，乐观组织与参加成果展现沟通活动。

（3）实践成效显著，同学在实践中得到熬炼，受益明显；在实践过程中产生了良好的社会效应；实践活动反馈表中，当地单位党团组织对团队有较高的评价。

2、暑期社会实践活动先进个人

评比的详细要求是：

（1）有效组织实践团队乐观实践和圆满完成社会实践前后相关工作，精彩完成社会实践组织工作。

（2）发扬团队精神，在活动中重视集体，能较好地处理团队与个人之间的关系。

（3）乐观参与社会实践成果展现沟通等相关活动。

3、暑期社会实践活动社会实践基地

评比的详细要求是：

（1）已连续为学院供应实践基地服务一年以上，并与学校建立了长期稳定的联系，有书面凭证或是牌匾、锦旗等实物凭证。

（2）在实践基地开展了详细的服务项目，有肯定规模并形成特色。

（3）社会实践活动受到实践地党政团的大力支持和群众的普遍欢迎。

4、暑期社会实践活动优秀调研论文

评比的详细要求是：

（1）调查报告或论文紧密契合实践参考课题，调查方法正确，数据丰富牢靠，分析方法正确，具有较高的`专业水平和创新性。

（2）有实质性的成果（包括实践论文发表，为当地进展供应建设性看法，设计方案受到当地政府企业重视等），有现实指导意义。

（3）符合学术规范，格式上符合调查报告或论文的要求。（材料上报，标题三号黑体，正文内容的字体为小四号微软雅黑，1。5倍行间距，一级标题加粗。）

三、总结、评比工作要求

做好暑期社会实践活动的总结工作，对于巩固活动成果，扩大社会影响，引导更多青年同学从中“受教育、长才能、作贡献”具有乐观意义。各位同学要充分重视此项工作，仔细总牢固践活动中的好阅历、好做法，探究新形式、新载体，推动这项活动广泛、深化、健康开展。

1、推举表格材料要求统一微软雅黑小四，1。25倍行间距。论文格式要求统一，标题三号黑体，正文内容的字体为小四号微软雅黑，1。5倍行间距，一级标题加粗。全部推举材料附清单一份（附件2）。

2、推举表格及相关材料于9月3日17：00前发至邮箱，邮件名为“社会实践评比+团队名称/联系人”。逾期视为自动放弃本次评比。

3、答辩要求ppt演示文稿或者视频，内容要包含活动创新做法和实践成效，时间掌握在5分钟以内。

4、参加20xx年暑期社会实践的同学要求每人完成一篇社会实践总结报告，不少于1500字，标题下要求注明“姓名”、“学号”、“班级”，9月25日前将总结报告和相关证明材料，以班级为单位交至班级团总支处。

学校生社会实践活动总结7

学校综合实践活动要让同学联系社会生活实际，通过亲身体验进行学习，让同学亲身参加试验、考察、访谈、网上查找资料、争论等活动，积累丰富的实践阅历，使同学养成探究自然，亲近社会，进展自我的共性倾向和力量，让同学可以有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习有机结合起来，培育同学的创新精神，实践力量，从而养成同学良好的社会责任感和健康乐观的共性品质。

本学期的教学我以转变同学的学习方式为动身点，强调学问的.联系和综合运用，注意过程，强调开放，重视师生互动。留意做到以下几方面:

1.综合实践活动应充分关注同学的爱好和直接阅历，实现对传统学科学问结构与规律体系的超越，建构一个更贴近同学真实学习世界的全新课程领域。

2.综合实践活动应让同学从真实的生活世界中选取那些具有肯定的综合性、实践性、现实性的问题、大事、现象来设计课程内容。

3.综合实践活动应让同学亲身参加、主动实践，在实践中综合运用所学学问解决各种实际问题，提高解决实际问题的力量，实践的内容是丰富的，实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让同学作社会调查、参观、访问，更重要的是要为同学营造实践情境，通过引导，让同学自己能够发觉问题、提出问题、解决问题。特殊是同学能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学学问，主动地去探究、发觉、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实阅历，从中培育实践力量。

4.综合实践活动为培育同学的创新精神供应了更为宽松、自由的空间。在活动过程中，同学始终处于主体地位，自己发觉问题，自己设计方案，自己收集资料，自己解决问题。在这一过程中，同学的想象力和制造力可以充分发挥出来。

因此我在在教学中着眼创新，以培育今日的同学适应明天的社会生活为己任，尽可能制造条件，让同学在乐观探究、主动实践的过程中，