坚守岗位的老师事迹材料

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坚守岗位的老师事迹材料【篇1】

作为一名平凡而一般的学校老师，三十多年的工作中，他能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素养，扎实提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作。几度风雨，几度春秋，在小小的三尺讲台上认仔细真地实践着他的生命历程，以实际行动诠释着老师的光辉形象。

一、献身教育，努力提高师德修养

作为一名老老师，他恪守老师职业道德，仔细学习科学进展观，自觉学习《教育法》、《老师法》、《预防未成年人爱护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持糊涂的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。敬重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，仔细履行岗位职责，到处起模范带头作用。

二、听从领导的安排，乐观参与活动

在日常生活中，他能够做到听从安排，听从指挥。无论学校支配什么任务，他都能够开心接受，并按时完成任务。在学校组织的各项活动，他都能够乐观参与，如老师的业务学习、政治学习、老师集会、撰写论文、上报材料等他都能乐观参加。特殊是在贯彻学习“爱岗敬业、关爱同学;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋勉进取;淡泊名利、志存高远”的精神。几点盼望中，他更深有体会，并能够按着去做。在平常的工作中他时刻要求自己在平凡的岗位上，少说空话、多做实事。由于长期超负荷工作，严峻影响了他的健康，到医院检查出心脏病，医生多次通知他住院治疗。但他为了不耽搁学校的教育教学工作，将医院发出的住院手术通知一推再推。直到病重时，才躺在病床上接受手术。手术过后几个月后，一开学，他又拖着虚弱的身体站在讲台上用最饱满的精神为同学上课。由于他明白同学需要他。

三、教书育人、爱岗敬业

作为一名人民老师，三十余年来，他坚持不懈地投身于教育事业，努力树立了人民老师的光辉形象。

从工作第一天起，他就立志要做一名优秀的人民老师。在工作态度上，他时刻严格要求自己，严格遵守老师道德规范和各种工作制度，二十多年来，没有一次无故迟到或者缺课，同学跟他开玩笑说：“叶老师真的比学校的铃声还准时。”在业务上，更是时刻严格要求自己，由于他深深地体会到，自己的一言一行可能要影响同学的一生。所以，他的教案是仔细的，仔细到每个课堂细节的预设，仔细到找不到一个错字。他的课堂是开放的，欢迎领导和老师随时听课，同事们在听完他的课后都有一个体会：听完他的课后自己简直不用备课就可以直接去讲。课堂的设计，语言的表达，板书的.设计，都是特别精炼的。另外，他还不断学习现代教育理论，绝不放弃每一个学习的机会，不断用先进的教育理论来武装自己。新课程改革以来，他更是仔细地深化讨论《新课程标准》，仔细参与每一次的新课程培训和连续教育培训，登记了数万字的学习笔记。工作之余还把自己的一些想法和观点撰写成论文，并见诸报端。

他还有一个习惯，就是写反思。每节课后，他总是准时地反思这堂课的优点与不足，仔细地记录下来。在听完其他老师的课后也是准时总结，集众家之所长为他所用。工作至今，他的反思笔记足足一尺多厚。

他喜爱教育事业，更爱他的孩子们，他是个爱生如子的老师。在他教过的同学中对他的评价总有这四个字：和气、急躁。他始终担当班主任工作，从不对同学发脾气，在同学面前更是一个很急躁的老师。十多年前，有位同学由于家庭缘由有了辍学的想法，学习成果直线下降，对任课老师也产生了抵触心情。这些状况都被他看在眼里，便主动找该生谈话。在一次假期之后这名同学没来报名，他骑自行车10多里地，找到同学家里，急躁劝导，并做家长工作。当得知该同学是由于家庭贫困的缘由后，他从自己微薄的工资中拿出钱来资助这名同学。每个老师节，他都会给这位父亲般的老师一个祝愿。在他的一封信中曾经这样写到：老师，您不仅仅是我的老师，更是我的父亲，是您重新燃起了我对学习的渴望，是您转变了我的人生。功夫不负有心人，由于他在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业，也收获了丰硕的果实。连续多年，同学的成果都名列前茅，同学德智体美劳全面进展，班风班规在校表现最突出，多次受到学校领导的表扬，同时也受到了镇级的多次表彰。

四、注意教学实践，提高科研力量

在教育科研的道路上，他不断学习，勇于探究。在课堂教学中能够注意同学的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发同学乐观思维，引导同学自主探究独立思索，带着思索与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研力量。在实际工作中，他充分发挥模范带头作用，无论在教育教学还是在课程改革中，他都努力学习别人的先进阅历，并且常常和年轻老师沟通，在指导他们成长的同时，自己也学到了很多的教育理论学问。

坚守岗位的老师事迹材料【篇2】

__，女，四川华蓥人，中共党员，1963年11月诞生，1982年9月参与工作，现于华蓥市观音溪初级中学田坝子村小任教。

1982年秋天，年仅18岁的__，怀着满腔的热忱，走进大山，走进华蓥市观音溪初级中学李子垭村小任教。当时那里的办学条件极差：海拔1500多米，四周环着高山，终年山风咆哮，四周杂草丛生，人烟稀有;不通大路，山路坎坷难行，从山上到山下的镇上，来回至少也要6个小时;教学环境简陋不堪：一间破房屋当教室，讲台是一方凹凸不平的土台子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上几张缺胳膊少腿的桌凳，这便是学校全部的教学设施。对刚步入教坛的__来说，除了要克服这些困难外，还要面对同学读书热忱不高、同学家长不愿送孩子上学的现实。山里人不觉得教育很重要。他们认为“读不读书都一样，看着太阳出来，背着太阳下山，读书还不如挖山种地”，所以失学儿童许多。这样的条件，要留住老师，留住老师的心，谈何简单!来这里的老师总是来了即思走，难以安心，呆得最长的不过一年半载，短的只有一两个月，甚至一个学期会换好几位老师。缺老师，工作任务当然就重，一个老师经常要教两三个班——复式教学。

要教书，首先要有同学教。何老师将动员失学儿童复学作为自己的第一项任务，她走社串户，逐个宣扬动员，尽管道理讲了一箩筐，山里人总是阴镇静脸不理不睬，何老师就软磨硬泡，一次不行，就去二次，两次不行，就去三次、四次、五次……村里老刘的女儿娇娇已经十岁了，早过了入学的年龄，但始终没有上学老师敬业奉献模范典型事迹材料老师敬业奉献模范典型事迹材料。何老师三番五次到她家里去动员，但老刘始终不松口。老刘那“女娃家上不上学无所谓”的观念甚深，再加上家太穷了，负担娇娇上学的费用很困难，所以何老师总也做不通他的工作，几次都无功而返。一个星期天，何老师又翻过两座山梁，到老刘家去动员，老刘远远看到何老师来了，抓紧把门关上。何老师敲门很久，不见开门，干脆就在门口蹲了下来。一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……精诚所至，金石为开，门最终开了，何老师的诚意最终感动了老刘，答应其次天就送孩子到学校去。万事开头难，在何老师的不懈努力下，村民们间续将同学送回到学校，空寂的`山谷里又响起了久违的读书声。

孩子们返校了，但实际困难又接踵而至。以前的桌凳早已破烂不堪，屋顶年久失修，睛天抬头透过破洞可以观察蓝天白云，雨天水珠穿过漏瓦洒向同学课桌，师生只好戴着斗笠上课。一个个斗笠，汇成了山村教育最独特的风景线，可这风景不但不能令人兴奋，却只有心酸!

孩子们总不能始终这样上课吧?何老师暗暗打定办法，要快速转变这个情形。于是，她多方求援，找来材料，请来工匠，发动同学和家长充当帮手，自己也挽上袖子，与大家一起动手修桌凳，上房补屋顶。一个星期后，桌凳修好了，屋顶漏洞补上了，操场平整了，孩子们最终可以正常上课了，何老师累得消瘦了一圈，可她却快乐地笑了。

李子垭村幅员面积广，同学居住分散，要到校读书，大都需要翻过一座座山岭，淌过一条条大大小小的溪河。每当春夏季节，山洪咆哮，河水暴涨。同学的平安揪紧了__老师的心。每天，她早早地守候在河边，将同学一个一个背过河，背了这个社的同学，又步行很远去背那个社的，直到把全部同学都背过河，才安心上课。放学后，又将他们背过去老师敬业奉献模范典型事迹材料活动方案

经常累得腰酸背痛，甚至有几次，她自己差点被急流冲走。但看到孩子们快欢乐乐学习、健健康康成长，她打心眼里觉得兴奋。

一到冬季，漫天大雪，寒风凛冽，教室四壁透风，孩子们冻得直打哆嗦。何老师看在眼里、急在心头，她毫不迟疑地拿出自己微薄的工资(当时她的工资每月只有几十元钱)，买来比较厚的透亮     薄膜，将墙壁透风处一一钉上。课余，她组织孩子们从山里拾来干柴，上课前，让孩子们将柴禾烧一下，待浓烟过后，将火炭放进预备好的烂瓷盅里，吊在课桌下取暖。

坚守岗位的老师事迹材料【篇3】

她，女，生于1975年，高校本科学历，中学一级老师、会计师，县级骨干老师。曾教学成功中学职高财经专业课程，现教学成功中学高中信息技术课程，同时兼职成功中学主办会计及食堂会计。

她自觉饯行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，恪尽职守。在领导心目中，她吃苦、虚心、诚信肯干;在老师及教辅后勤职工眼中，她热忱、温柔、真诚待人;在同学的记忆里，她严峻、慈爱，以身作则。自1995年走上讲台至今，15年风雨，她在教育系统这块园地里坚持信守承诺，悄悄奉献，成长为极具高度信誉的教育工。

1998年那年的寒假的一天，她答应图书管理员(路途遥远她提前回家)帮她代理发放同学寒假作业，记得那每天下着大雪，年关街道做生意的摊位非常拥挤，占据了进学校大门的道路。当时一车寒假作业书无法进入校内，学校老师已放假离校，她为了准时地发放同学寒假作业，二话没说，向总务主任汇报后，准时搬运了那一车的书，由于一天的劳累过度，身怀三个月的孩子流产了，晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的妻子，夫妻二人紧紧抱作一团痛哭一场，她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚。其次天，她没有把此事告知学校领导，还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成果单的全部同学手里，看着师生接过寒假作业，欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容，同时也承诺了伴侣的嘱托。她始终是只要老师请教关心的事，只要是她能够办得到的，她会承诺并守信地办好，譬如，指导雷老师等老师制作课件，她会尽心尽力，直关心到课件完成，她时时如此实心办事，真诚待人，得到了同事的好评。

她由于长期在繁杂的事务中劳累工作，患上了颈椎病，常常带病工作。2022年，她带高三(8)班的专业课，自开年后旧病复发了，成天的头晕眼放花，县医院检查后，医生告诫地对她说：“你的病很严峻，必需住院理疗。”为了信守承诺，圆满地送走这届同学这个信念，让所带同学高考取得好成果，始终坚持到高考结束后的那一天，晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成果，她所带的专业平均分居全县职高第一，激励了很多同学，其中，方浩同学专业高考成果296分(总分300分)居全省高考专业总分第一名。

多年来，她始终战斗在高三专业学科教学的.第一线，同时兼学校主办会计、食堂会计等职，虽然负担重，但教学成果始终很突出。胡水凤特别吃苦敬业，并始终克服多重困难，因材施教，如每年在高考前她都要给同学打印100多条课本上的名词解释，她总是带头先示范背一遍给同学听，然后让全班每个同学都背完。记得有一个同学方某记忆不好，在专业课早自习上连续两周都背不下十条，胡老师于是找他谈话，教他巧记、活记，千方百计激励他努力，并承诺牺牲自己休息时间给他辅导，直到他背完为止。说到的事她能做到，她始终利用课余时间到班级辅导同学。这一举措，她始终都能落实践行，从没失言，与她同教学高三的老师都有目共睹，始终在老师和同学心目中信守承诺，言行全都的好老师。

无论工作多么忙，她坚持业余学习，感染师生勤奋好学，为此，近五年来，她还学与写合作，教与研合作，取得了很多奖项，如：公开课证书1个(2022年县一等奖)，论文证书16个(其中国家级3个、省级4个、市级3个、县级6个)，教学设计及案例证书7个(其中国家级2个、省级1个、县级4个)，课件证书10个(其中省级2个、市级2个、县级6个)，高考试题评析及猜测证书1个(国家级)，课题论文证书1个，辅导同学获奖证书2个(省二等奖)。辅导同学在市级报刊发表习作2篇，罗田县科学进展笔谈论文1篇。同时在市级以上报纸发表教育类论文9篇;经济类论文5篇，在专著书刊上发表教育论文7篇;在市级以上报刊杂志发表教育新闻宣扬300余篇。

她在财务工作十五年中，廉洁自律，以身作则，仔细遵守财务人员廉政规定，踏踏实实做事，清清白白做人，从小事做起，从一点一滴做起，防微杜渐，维护财务会计声誉，筑牢廉洁思想道德防线，工作中始终留意不与食堂选购实物单位及个人拉拉扯扯，不借付款之机谋取私利，吃请不到、送礼不要、不拿原则做交易，也决不去乱收费，以自己的实际行动树立起学校会计人员的良好形象，在近几年的“普九”攻坚工作中，她作为此项工作的重要成员会计，她经常加班到深夜，她严格根据各项规章制度和《老师职业道德规范》要求自己，她坚持实事求是的基本准则，做到从大局动身，听从领导支配，对社会负责，将“勤俭节省，专心服务，取信于师”的宗旨贯穿于财务工作始终，努力做到准时报帐、仔细做帐，她廉洁自律。多年来，她的财务工作始终得到上级好评，多次被县教育局评为方案财务先进个人，十几年来财务成果居全成功镇第一，食堂财务会计业务精通，自己依据学校自身状况，设计了一套适合学校食堂的财务电子帐本，试试用了几年，效果很好。在教辅后勤人员心目中具有公正、廉洁、为民的良好形象。

有风有雨有阳光，有汗有泪有欢乐，这是她工作十几年来的真实感受，工作虽然艰苦，但她更多感到的是爱的欢乐。用她自己的话说：我饯行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，恪尽职守，永不言悔。她先后被评为县级骨干老师、高中学科先进带头人、县级优秀老师、教育宣扬工作模范通讯员。

坚守岗位的老师事迹材料【篇4】

肖老师，女，1997年加入中国共产党，现为太原第五试验中学语文老师。

做为一名一般老师，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱生如子，多年来始终从事教学一线工作，她不图名、不计利，工作精益求精，为人诚恳厚道，尤其是近来全心全意落实党组织提出的“在师德师风的改进上创先争优，在业务水平的提升上创先争优，在同学的管理上创先争优，在与家长的沟通上创先争优，在与同事的相处上创先争优”的基本要求，赢得了领导同事的信任和家长同学们的好评，表现出了一名共产党员应有的品行和素养，体现了共产党员的先进性，曾先后多次被评为市校级优秀共产党员。

一、端正工作态度，忠诚党的事业，在平凡的工作中体现党员的先进性

中学老师的工作，没有惊天动地的壮举，只有平凡琐碎的工作。平常的日常工作任务重，要求高，难度大，既要抓教学，更要抓管理，其工作质量直接影响到孩子的将来进展。要想干好这项工作，学问面窄不行，思路不清不行，理论水平不高不行，但光有这些还不行，还必需具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。肖同志能二十六年如一日站稳三尺讲台，奉献青春热忱，这缘于对教育工作的喜爱，对党的教育事业的忠诚。多年来，肖同志无怨无悔，悄悄奉献，精益求精，在平凡的岗们上书写了不平凡的人生。不但如此她还带领影响着身边一批同事越来越多地加入这个行列。充分表现了一名共产党员的模范带头作用。

二、爱岗敬业，严谨笃学，在敬业奉献中树立了党员的良好形象

二十六年来，她长期面对班主任及两个班的语文教学工作量大、任务重的实际，作为一名共产党员，她义不容辞，常常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，悄悄奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。十年的班主任工作，三千多个早晨她会提前半小时到校，晚上会推迟半小时离校，风雨无阻，寒暑交替，始终如一。她所带班级管理到位，全面进展，在学校屡屡获奖，多次获市及校优秀班集体。她认为站在这个岗位，就得对得起这个岗位，就得对同学的现在和将来的进展负责。三尺讲台不大，但老师的责任重大。因而她奉献，她觉得对得起家长及同学，对得起学校，她心安她光荣。同时肖老师在高中语文教学中，为了提升矿区同学语文素养及水平，优化同学高考语文成果，从熟识同学特点，到熟识教材，再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论，到讨论高考趋向及新课程标准;扑下身子，大量翻阅资料，大量做题，仔细专心备好每一节课;同学班容量超大，作业量大，她没有一句怨言，从没讲过任何条件和酬劳。在课堂教学中，充分发挥同学的主观能动性，注意培育同学的思维品质。让同学在课堂做主，努力体现新课标精神。她注意课堂的反思与总结，在在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。为此，她所带班级的会考高考语文成果经常处于班级考核前茅，比较好的发挥了党员的先锋模范作用。

她所在语文备课组是一个典型的老中青结合组。年青人居多，因而带动关心年青人快速成长，则成了她义不容辞的责任，她从课堂设计、同学状况了解、讲课、反思，毫无保留地手把手教给年青人。她的急躁和真诚令人赞扬。她先后培育带动了语文组四位年轻人快速成长，没有怨言，不计酬劳。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步，所在语文备课组学习教研气氛在全校是最深厚的。担子虽重、压力虽大，但从没有懈怠过，从没有降低过工作要求和标准，表现出了较强的敬业精神，以实际行动展现了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品行。

三、以德立身，领先垂范，以人格魅力影响同学

肖同志能够根据新时期保持共产党员先进性的标准严格要求自己，自觉遵守党的纪律，加强道德修养，始终保持共产党员的优秀本色，在任务面前总是冲在最前，在荣誉面前总是让给同志们。由于她严于律己，身正为范，注意自身道德修养提升，因而深受同学爱戴。同学从她得体大方的装扮，文明规范的举止，礼貌和气的语言，求实钻研的态度，深厚广博的学问中，受到极大的熏陶和影响。她经常在语文教学活动中，润物细无声地提升同学的审美认知水平，使同学在潜移默化中走向文明规范。上课前一句“同学们好，请坐!”常给每届同学以惊异和感动;周记本上一句鼓舞的评语，常是同学们一生不忘奋斗的起点。生活中，微笑迎人，与人为善，坦诚相待，常常和同志们沟通思想、畅谈感受。尽其所能关心身边的同事，或疏通其心理，或解除其苦恼，努力营造团结向上的工作氛围，和同志们建立了深厚的感情和友情，确保了教学工作的不断进步，为营造“和谐校内”增加了一份力气。此外，对领导支配的工作任务，不管是份内的、还是份外的，都愿意接收，仔细完成，表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品行，发挥了党员的先锋模范作用。

四、服务同学，爱生尽责，在宽严有度中促进同学全面健康进展

同学是老师园圃里的作品。是作品，就得全身心地投入热忱，唯有爱是不竭的.动力。多年来，她靠“爱”“服务”，满腔热忱迎来一批批同学，有大多满足安心地送走了一批批同学。当年，由于爱同学，她走遍了矿山的沟沟梁梁;现在，由于爱同学，她可以早来晚走，午休义务给同学解疑答惑，从不推辞。她既关注家庭贫困同学，经常奔跑在学校各部门各领导之间，为同学求免费爱护同学自尊，又准时关注同学的心情变化，心理健康。她常带头给家庭遭受变故的同学捐款，带领同学帮贫扶困，也不放弃班里任何一个同学。有位男孩子身体瘦弱，性格孤僻，在家里缺少父爱。不与班里同学沟通，不与家人沟通，不洗脸不讲卫生。同学们见他远而避之，家长对他无可奈何。她以仁爱之心爱惜这位同学，给他肥皂、毛巾，并和他私下约好每天干洁净净见面，彼此报以微笑。经常关切地问候他的身体状况，准时在他的周记本上写大段鼓舞性评语，渐渐地他的外表得以改观，内心也慢慢放开，视老师为知己，直到顺当进入大专，竟能在假期独立阳光地打工。爱同学，还需要严格有度。对于“行为障碍生”，得急躁细致，动之以情，晓之以理帮其改错。既要事先联系家长充分了解同学状况，做到心中有数;又在教育步骤中步步为营，明晰规章制度击中同学软肋理性分析危害制度约束行为进步一点就是胜利。这样她充分搜集同学资料，科学实施教育步骤，急躁走进同学心理，使很多同类型同学得以逐步进步，到社会上大有作为。她在同学眼中也成为既爱又怕的良师益友。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上肖老师付出的是辛勤的汗水，然而她收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。她用她的爱去教导她的同学，她用她的情去培育她的同学，她无愧于她心，她无愧于她的事业，让她矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给同学们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。让“共产党员”的称号在她身上闪闪发光。

坚守岗位的老师事迹材料【篇5】

张老师，1996年成为杭六中老师团队的一员。

作为一名一般老师，他忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，多年来始终从事教学一线工作，他不图名、不计利，工作精益求精，为人诚恳厚道，尤其是近年来全心全意落实学校提出的基本要求。在师德师风的建设上创先争优，在业务水平的提升上创先争优，在同学的管理上创新争优，在与家长的沟通上创先争优，在与同事的相处上和办公室的文化建设上创先争优，赢得了学校领导、同事的信任和家长、同学的好评，表现出了一名老师应有的品行和素养，曾先后被评为市级优秀老师，旗级先进教育工，师德标兵。

一.端正工作态度，喜爱教育事业，在平凡的工作中学习、成长、奉献。

中学老师的工作，没有惊天动地的壮举，只有平凡琐碎的工作。平常的日常工作任务重，要求高，难度大，既要抓教学，更要抓管理，其工作质量直接影响到同学的将来进展。要想干好工作，学问面窄不行，思路不清不行，熟悉水平不高不行，但光有这些还不行，还必需具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的奉献精神。多年来，他无怨无悔，悄悄奉献，精益求精，在平凡的岗位上书写着不平凡的`人生。

二.爱岗敬业，行动胜于言传，在敬业奉献中树立良好形象。

二十年来，他长期面对教育教学工作量大、任务多、重的实际，义不容辞，常常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，悄悄奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。她认为站在这个岗位，就得对得起这个岗位，就得给同学的现在和将来的进展增加动力。在课堂教学中，充分发挥同学的主观能动性，让同学在课堂做主，努力体现新课标精神。注意课堂的反思与总结，在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。

他所在的音体美、信息技术、综合实践组是素养教育不行缺少的主要组成部分。在义务教育均衡进展中占有重要作用，他信任，在将来的同学成长、学校进展会做出更加乐观的努力。

坚守岗位的老师事迹材料【篇6】

郭老师自19__年走上讲台至今，三十二年风雨，坚守教学一线，坚持信守承诺，悄悄奉献，用一件件平凡的小事诠释了教育的真谛。在领导心目中，她吃苦、虚心、诚信肯干;在教职工眼中，她热忱、温柔、真诚待人;在同学的记忆里，她严峻、慈爱，以身作则;在家长的反馈中，她细心、仔细、值得信任。她以朴实的人生品行，踏实的工作作风，坚决的人生信念，执着的人生追求，实现着自己光荣而神圣的使命。正是由于真心的付出，因而她也成为被同学爱戴，让领导放心，受家长赞扬的好老师。

一、思想进步，力争上游

教育是天底下最光辉的职业，同时教育也是天底下最清贫的工作，从踏上工作岗位的第一天起她就做好了为教育献身的思想预备。在平日的生活里不断吸取专业学问，不断提高自身素养，扎实工作，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，恪尽职守，全心全意为教育事业服务，使自己在思想上不断进步，力争上游。她注意学习文化学问、钻研业务，学习他人之长、补己之短。乐观参与进修举办的各类培训班，同时对学校的校本教研活动也按时参与，并取得了较好的效果。在工作中，她具有高尚的职业道德情操，喜爱教育事业，喜爱本职工作，勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘，充分体现了她乐业、敬业之精神，为教书育人做出了贡献。正是她的一批又一批送出，赢得了社会、同学、家长、学校的赞扬，正是她的这种爱岗敬业精神才真正使她成为了老师敬业奉献的楷模。

二、工作务实，精益求精

郭老师对工作仔细负责，求真、求实、求新，以乐观热忱的心态去完成学校支配的各项任务。参与工作三十多年来，她始终奋战在教学工作第一线，始终坚持做到对工作一丝不苛，对同学关怀备至，对事业孜孜以求。以爱岗敬业、无私奉献的精神，倾情关爱、细心育人的情怀，不记酬劳、任劳任怨的态度，工作卓异、成果优秀的业绩，获得领导、同事、家长的好评和赞许。

担当班主任，她能做到言传身教，为人师表，“爱”字当头，“责”字为重，为此她以“良师益友”的标准来要求自己。她关怀每一位同学的成长，男生女生、好生、后进生一视同仁，给好生确定更高的目标，从严要求，促使他们不断进步;对中等生和学困生多鼓舞，多关怀，常常和家长联系，加强沟通，一起商讨解决方法。有时在家访中了解到同学家中存在这样那样的困难，郭老师就想方设法关心他们解决。这样老师和家长亲密联系，共同联合教育同学，有效地促进了同学的全面进展。

她潜心钻研教学业务，在上级开展的优质课和老师技能竞赛中多次获得一等奖。撰写的论文多次在省、市获奖。由于工作精彩，师德高尚，教学力量强她先后被评为青州市“骨干老师”，青州市“优秀老师”。

三、生活乐观，润物无声

生活中的郭老师乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天。在同学的心中，她经常是一副笑脸友善和气，她以自己的言行来影响感化同学，真心实意的爱同学，对他们进行情感教育。她深深的知道：老师的爱似春风，能驱散孩子心头的阴影;似良药，能康复那些畸形变态的心灵;似火种，能燃亮绝望者对人生的憧憬之光;似甘露，能轻轻洒在同学那嫩嫩的绿色的心田。只有专心从教，倾听同学的心声，关爱弱势群体，每个人的内心才会真正的和谐，只有人的内心和谐，社会才能真正和谐。爱同学，还需要严格有度。对于“行为障碍生”，得急躁细致，动之以情，晓之以理帮其改错。既要事先联系家长充分了解同学状况，做到心中有数;又在教育步骤中步步为营，明晰规章制度，击中同学软肋，理性分析危害，制度约束行为。进步一点就是胜利。这样她充分搜集同学资料，科学实施教育步骤，急躁走进同学心理，使很多同类型同学得以逐步进步，到社会上大有作为。她在同学眼中也成为既爱又怕的良师益友。

时间飞逝，日月如梭，郭老师在教育生涯已走过三十二个春秋，多年的教育生活，让她付出了很多，甚至健康。同时她也真正体会到了勤劳者的艰辛与欢乐，她喜爱宏大的教育事业，更爱可爱的同学。她常说：“我选择了教育，一生无悔!”面对新形势，他一如既往，立足本职，尽职尽责，悄悄奉献，以自己涓涓的爱心流水，浇灌着生命的五色土，让苗儿健康健壮的成长。

坚守岗位的老师事迹材料【篇7】

王老师是我们淝河学校的一名优秀老师，她始终奋斗在教育工作的第一线，始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，专心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌，受到领导、同行、同学及家长全都好评。她爱岗敬业、无私奉献的精神可称为我们淝河学校老师的楷模。

参与工作以来，她始终牢记“一切为了同学的成长和进展”的理念，她爱岗敬业，热忱饱满，全身心地投入到所喜爱的教育事业中去。为了关心后进生赶上学习进度，她始终坚持给他们补课、仔细询问同学不懂得地方、急躁细致地给他们讲解，直至他们听懂学会。等她忙完一天的工作，夜已经深了，但看着孩子们离去的身影，她总是露出心满足足的微笑。有些人说她这样太傻，没必要这么卖命，可她却不这么认为，她说做人做事都要对得起自己的良心，要做就得做的问心无愧才行。工作中她能顾全大局，从不搞特别。在校领导的指导下，能亲密联系群众，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。

生活中的王老师乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天。对待同学，她温顺细心，不仅关怀着他们的学习，也以饱满的热忱关怀着他们的成长。在同学的心中，她经常是一副笑脸，友善和气的样子，她以自己的言行来影响感化同学，真心实意的爱同学，对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。她深深的知道：老师的爱似春风，能驱散孩子心头的阴影;似良药，能康复那些受伤的心灵;似火种，能燃亮绝望者对人生的憧憬之光;似甘露，能轻轻洒在同学那嫩嫩的绿色的心田。只有专心从教，倾听同学的心声，关爱弱势群体，每个人的内心才会真正的和谐，只有人的内心和谐，社会才能真正和谐。

总之，一分耕耘，一分收获，她所取得的成果是她辛勤付出的结果。但愿她的这种精神和动力发扬坚持下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。

坚守岗位的老师事迹材料【篇8】

小璐是一名一般的一线老师,由于她的钻研与努力，其教学水平和教学力量得到家长好评与同学的认可.在教学内容、方法、手段等方面都与同学相互商议 ，达成共识，真正做到“以学定教，教学相长”;课下，准时和同学沟通沟通。在生活上对同学也是关爱有加，因此她被同学评为“师德标兵”。

教学方面小璐是一位有心人，她所带学科，同学各个喜爱、而且同学在数学课上乐观进取，由此能看出她在孩子们身上花费的功夫与心血。小璐同志在教育事业上用自己的心血去拼、去搏，去播种漂亮的盼望，收获绚烂的人生。她的敬业精神不仅感动了同学、家长，更感动了六中的每一位教育工，成为我们学习的榜样和力气。

坚守岗位的老师事迹材料【篇9】

__，是我校的一名一般老师。1994年毕业时她被安排到__县__乡中学任英语老师，20__年调入县一中，20__年高中与学校分设后进入现在的香泉中学。从教18年以来，该同志扎实工作，无私奉献，开拓进取，干一行、爱一行、钻一行、精一行，悄悄无闻地在平凡的工作岗位上实践着“一切为了同学”的宗旨，以自己的人格魅力成为同学的严师慈母和伴侣，成为老师们学习的榜样;她爱生如子，爱校如家，敬业奉献，虚心好学，刻苦钻研，所教学科成果多次名列全县首位，注意培育同学的实践力量和素养的全面提高。

她的的人生信条是：“仔细做好每一件事，踏实过好每一天。”

她是一名普一般通的老师，但在同学及家长眼中，却是一位做事仔细、责任心强、工作扎实的好老师，她每接新的班级都深情地承诺：“或许我不能保证你们每个人都上高校，但我能保证把你们培育成为一个正直的人。”在学校领导同事眼中她是一个立足本职，钻研业务，喜爱集体，具有奉献精神的人。在家人眼里，她为了搞好教育教学工作，全身心的扑在工作上，在打理家务方面只有早起晚睡地去做，难得有机会一家人带着孩子出趟门。

她自踏上老师岗位的第一天起就暗下决心：肯定要用平平经常的心态，高兴奋兴的心情，去干实实在在的事情，肯定尽自己所能，让家乡的孩子们不出家门也能享受到最优质的教育。她18年如一日呕心沥血，辛勤耕耘，舍小家顾大家，奉献着青春热血，收获着幸福欢乐，用她那份责任与爱心撑起属于自己的一片蓝天。

一、勤奋工作，细心施教

她始终以高标准严格要求自己，对工作精益求精，勇于开拓创新，努力探究新形势下教学的新途径。在教学工作中，仔细把握教学大纲，刻苦钻研教材，依据所教专业特点和教学内容细心设计教学方法，深化浅出，把抽象的内容条理化、简洁化，因材施教，形成了自己独特的.教学特色。她探究出了“欢乐+爱好教学”的课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，提高同学学习爱好的教育理念，合作学习、欢乐学习的教育理论”，树立了“以同学为主体，以老师为主导”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了同学全面和谐地进展，教学效果特别显著。多年来，所带班级的英语成果和班级总成果总是名列班级前茅，屡创新高。自参与工作以来，始终以一个优秀老师的标准严格要求自己，敢打硬仗，多次接手“差班、乱班”。她坚持每天提前十五分钟到学校，课前提前三分钟到教室。她仔细做好本职工作，成果显著，深受同学的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。很多同学在她的微博，上留言，赞扬她是好老师，自己的知己。

二、态度端正，尽心尽责

她坚信“态度打算一切。”并用它时刻提示自己：无论学习、工作，还是生活，态度永久是最重要的，有良好的态度才有精彩的人生。“态度打算一切”，在教学工作中，她把它带到了课堂上。社会上许多人认为做老师很轻松，有两个假期，没错，老师是不用像民工一样搬搬抬抬，也不用像交警一样日晒雨淋，但殊不知老师所做的事有多重要!有些人不理解，但她不懊悔，只要能看到同学真诚的微笑，听到他们礼貌地叫声“老师好”，她就能把一切辛苦统统忘掉。除了态度外，责任心也特别重要。在日常的工作中，无论哪一方面的工作，她都尽心尽责努力完成，假如不负责任地做出一件事，良心就会受到永久的责备。记得，她刚接现在的初一(7)班的时候，班里一个同学比较淘气，常常撒谎、逃学，她一次次去同学家里家访、做动员工作。虽然辛苦，但看到同学的成长，她就有无比的欢乐和动力。

三、加强教育，细心管理

作为班主任，她始终实行科学民主管理，优化管理过程，想方设法调动同学的乐观能动性，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，全面调控。每天抽出时间来和同学们沟通，准时了解同学学习生活状况，准时做好细致的思想工作，做到“春风化雨，润物无声”。班级各项工作均精彩完成，多次被评为校级“优秀班集体”。为全面提高同学的综合素养，她在教育教学中，坚持面对全体同学，照看个别，把集体教育与个别辅导紧密结合起来，实行多种教学方法，因材施教，使每个同学的才能得到充分进展。针对同学在学习上的个体差异，她还非常留意加强课堂指导和课外辅导。因此，她常常利用课余时间辅导在学习上有困难的同学，关怀他们，增加他们学习的信念。常年来，她坚持抓“两头”(优秀生和学困生)促“中间”的教育方法，实干，苦干，通过自己的不懈努力和乐观创新，在教育教学上取得了显著的成果。

四、悄悄耕耘、成果突出

十几年的教学阅历和班主任工作经受，使她在教育教学上有了突飞猛进的进步，她把这些进步，管理方法，积累深化，积累总结，上升到理论水平，撰写论文，形成自己的教育理念。参与工作以来，曾获“陇南园丁奖”，5次获县级表彰，连年被评为校级“优秀班主任”或“优秀老师”,所带班级多次获“优秀班集体”称号。

她恪守着“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”的诤诤誓言，在传递学问的阶梯上，以甘为人梯的高尚品行,用自己的青春年华、无限爱心，坚决执着为同学撑起了一片宽阔的蓝天，谱写着一曲新时期人民老师的青春之歌。

坚守岗位的老师事迹材料【篇10】

倪__是一名一般党员老师，中同学物一级老师。自2022年8月调入南京市天印高级中学，始终担当班主任、备课组长等工作。他在工作中到处发挥党员的先锋模范作用，在平凡的工作中不辱使命，并取得了显著的教育教学成果。

一、“以身作则”，做同学的学习楷模

身教重于言教。他班上的同学很少迟到，每天早晨他在6：20之前到校组织同学晨读，晚上即使没有晚自习，也会在校办公一段时间才回家。家人住院治疗，虽常常晚上在医院陪护，但其次天早晨，即使打车他也会准时消失在教室门口，也从未落下一节课。天道酬勤，在全体师生的共同努力下，他所带班级高一(12)班班风正、学风浓，同学普遍进步较大，受到了校领导、师生、家长的全都好评。

二、“情感渗透”，做同学的知心伴侣

没有爱，就没有教育。班主任把同学当作自己的弟弟妹妹甚至亲生儿女，用一颗赤诚的爱心去关怀和爱惜他们，让他们感受到班集体的暖和。干班主任工作已有10多年了，倪老师始终坚持在做着一件小事：每逢同学过生日的那天他都会静静的送上一张写满祝愿语的贺卡和一件小礼品，在送上生日祝愿的同时，赐予每位同同学活、学习上的`关怀，激励每位同学面对困难不要畏惧，做一个乐观向上的中同学。

三、“潜心教学”，做同行的领头人

倪老师作为备课组长，在严格要求自己的同时，带领组员乐观开展各项工作。集体备课、公开课、教研活动等工作开展有声有色;师徒结对工作取得显著成效。

1.讨论教法，向课堂要质量

(1)留意精讲精练，教学资源合理共享。

(2)重视学习方法指导。

2.无私奉献，开展义务补差工作

3.辛勤耕耘，学科统考成果优异

一分耕耘，一份收获。倪老师所带高一五个班生物学科，在历次考试中成果均名列前茅。在2022年2月的期末南京市统考中，我校高一生物均分、合格率、优分率均位居全区公办高中第一名。另组内成员成长快速，孙锁、倪__老师被评为新一届“区教学带头人”。

工作之余，本人勤于思索，擅长动笔，本年度撰写多篇教育教学论文，论文《浅析XY型生物单基因遗传病类型及基因位置的推断方法》在核心期刊《生物学教学》发表;论文《关于“基因表达载体构建”的两点教学思索》在《新课程讨论》发表。

教育是终身奉献的事业，倪老师将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探究精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民老师这一高尚的职业。

坚守岗位的老师事迹材料【篇11】

作为一名党员老师，小陈老师政治素养过硬，有着坚决的共产主义信念。在教育的道路上，她就像一只青鸟一样不知疲乏;她踏实肯干、乐于奉献，用自己的言行润物细无声的滋养着同学。在她母亲重病期间，陈老师晚上在医院的病床边备课，白天在学校劳碌，三年来没有请过一天假。2022年5月的最终一天，陈老师的母亲与世长辞，而此时的她正奋战在同学离队建团的仪式上，没有来得及见上最终一面。作为独女的她，处理完丧事，立即就回到了讲台，回到了爱她的孩子们身边。当她看到孩子们自发为她折的一千只千纸鹤时，她的眼泪再也抑