2024年学校图书室工作计划范例（二篇）

第3页共3页2024年学校图书室工作计划范例新学期伊始，为高效履行职责，图书管理员应着力提升专业知识与管理效能，以深化对教育教学工作的支持。我们将聚焦于图书室的“建设、配置、管理、运用”四大环节，强化其管理与建设，旨在充分发挥图书室在教育教学中的独特育人功能，为培育具备创新意识与创新能力的高素质人才贡献力量，进一步促进素质教育的发展。一、指导思想我们以____和____为引领，严格遵循《中小学图书馆(室)规程》，深刻把握新时期基础教育信息化建设与教育技术装备工作的新趋势与新要求。我校图书室积极响应区教技室号召，逐步向现代化管理模式转型，旨在更高效地服务于素质教育，同时，以课程标准理念为指南，营造优质阅读氛围，提升图书室、阅览室及图书资料的使用效率，丰富学生阅读体验，激发其阅读兴趣。二、基本任务我们紧密围绕____及国家教育方针，广泛收集各类文献信息，为师生提供丰富多样的书刊资料与信息支持。通过书刊资料，我们致力于加强学生的政治思想品德与文化科学知识教育，引导学生开展课外阅读，并举办文献检索与利用知识的教育活动，以培养学生的信息收集、整理能力及终身学习能力，促进其全面发展。三、具体工作安排1.积极参与上级组织的专业培训，持续提升个人业务素养。2.开学初期，周密准备图书室与学生阅览室的开放事宜，制定详尽的班级借还书与阅览轮流安排表，并及时通知各班级，确保自开学第一周起学生即可正常借阅图书。同时，保持图书室全天候开放。3.迅速整理寒假期间积累的报刊杂志，确保及时发放至学生手中。4.推进图书工作的现代化管理进程，并在学生群体中培养新一批图书管理员。5.阅览室每日开放，确保学生订阅的报刊杂志能够准确无误地送达学生手中。6.学生图书室亦每日开放，中午时段为各班级轮流借阅时间，每班每周轮借一次；其余下课时间则供学生自由借阅。同时，认真完成新书的分类、编码、录入以及库内整理、旧书修补等工作。7.确保每位学生每学期借阅图书不少于12本。8.鼓励学生每周至少进入阅览室一次。9.教师图书室全天候开放，为方便教师查阅资料，工具书仅供阅览室内借阅，并需当天归还。10.每位教师每周至少进入阅览室阅览一课时，并需做好相关记录。11.组织学生开展主题读书活动及各类征文比赛。12.紧密配合学校教育教学活动，及时为师生提供所需材料。13.定期进行新书介绍及旧书剔旧修补工作。14.期末前做好催还书工作，并全面总结本学期工作。我们将根据学校图书室的实际情况与学校相关目标，精心制定并实施工作计划，同时，不断总结经验，发现并解决问题，以更好地服务于教育教学工作。2024年学校图书室工作计划范例（二）一、指导原则本学期，图书室将紧密围绕学校工作计划，严格遵循图书室的标准，以确保其教育职能的不断提升。我们将依据《中小学图书馆(室)规程》，并根据学校的工作需求，深入理解新时代下学校对图书室工作的新期待，进一步提升对图书室重要性的认知，充分发挥其在教学、科研和素质教育中的作用，提升图书资源的使用价值，推动图书室管理工作的科学化和规范化。二、工作目标致力于图书室管理工作的科学化和规范化。三、具体措施(一)、强化建设，提升品质1.我们将持续加强图书室工作人员的政治素养和专业能力培养。通过学习《中小学图书馆(室)规程》及相关业务书籍，积极参加区级组织的图书管理员培训，以确保工作人员业务能力的不断提升。2.进一步推动学校图书室的现代化进程，完善相关设施，提高管理效率和使用效率。图书管理系统将进行设施升级，确保使用过程的稳定可靠。(二)、规范运作，优化服务我们将采取多种方式为师生提供外借、阅览和图书推荐服务。本学期将调整学生借阅书目的周期，增加借阅量，确保学生能有效阅读。图书室的开放时间将严格遵守设定，每天中午开放阅览，下午第二节课后为全校师生的借书时间。(三)、加强引导，开展活动建立固定的宣传平台，通过组织多元化的阅读活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育。同时，我们将对学生进行课外阅读的指导，涵盖阅读内容、方法和卫生知识等方面。我们将定期宣传优秀